第三单元　生物圈中的绿色植物知识点题库

绿色开花植物的植物体是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成的。（判断对错）

下面是“观察种子的结构”实验，把实验步骤补充完整并回答相关问题。

（1）观察菜豆种子结构
①徒手剥去种皮，感受种皮韧性比较（大或小），观察子叶数为片，较肥厚，因为里面储存着营养物质。

②小心去掉其中一片子叶，使用放大镜观察内部．对照教材图片把实物中的胚芽、胚轴、胚根、子叶位置对应清楚，和同小组同学探讨。
（2）观察玉米种子的结构
①观察玉米的形状，颜色。

②把玉米粒平放在培养皿里，用解剖刀在正中间纵向切开，应沿如图的线剖开。

③用镊子夹住切好的玉米粒，在切面上碘液，变蓝的部分为种子的，说明里面主要含有的物质为。

④使用放大镜观察内部，实物和教材图片中的各部分名称对应清楚，留意子叶的片数有片，和同小组同学探讨。
（3）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有和，不同点是玉米种子有而菜豆种子没有。

如果用如图表示生物各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（）

A . 1耳垂基因、2 DNA、3染色体、4胰腺细胞 B . 1人血涂片、2临时装片、3装片、4玻片标本 C . 1分生区、2根、3卷柏、4裸子植物 D . 1核酸、2噬菌体、3流感病毒、4病毒

如果用下图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示相符的是（）

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A . A B . B C . C D . D

“日岀江花红胜火，春来江水绿如蓝。”江水泛绿是由下列哪类植物大量繁殖引起的（）

A . 裸子植物 B . 苔藓植物 C . 藻类植物 D . 蕨类植物

细菌、真菌和动物一样都需要氧气进行呼吸作用。（判断对错）

桃树开花后，经一系列的复杂变化，发育成果实；发育成果皮；发育成种子；发育成胚。

叶片的结构主要包括叶脉、表皮、叶肉。

下列做法中，不利于提高大棚蔬菜产量的是（）

A . 适时的进行灌溉施肥 B . 紧密种植 C . 给予充足的光照 D . 适当地加大昼夜温差

下图是桃树的花和果实结构示意图，请据图回答问题。

相对于藻类和苔藓植物,蕨类植物能够长得高大的原因主要是（）

A . 根系发达 B . 叶片大,光合作用强 C . 能够产生孢子繁殖后代 D . 根、茎、叶内都有输导组织

下图是桃花和桃子的结构示意图。请回答以下问题：

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下列不属于种子萌发的自身条件是（）

A . 度过休眠期 B . 具有生命力 C . 充足的水分 D . 完整的胚

关于人和绿色植物呼吸作用的比较，下列说法正确的是（）

A . 都需要吸入氧气 B . 人吸入二氧化碳，绿色植物吸入氧气 C . 都需要吸入二氧化碳 D . 人吸入氧气，绿色植物吸入二氧化碳

一朵桃花中的主要结构是？（　）

A . 花瓣和花柄 B . 雄蕊和雌蕊 C . 花药和花丝 D . 精子和卵细胞

生物兴趣小组的同学为研究子叶在种子萌发和幼苗生长中的作用，设计了如下实验：

①取菜豆种子500粒，平均分成五组（一~五），浸入水中24小时，让其萌发。

②选择其中4组种子，在萌发的不同时间除去子叶。

③两周后，收集所有幼苗，烘干，称量干重（主要是有机物的质量），所得结果如表所示。

（1）菜豆种子浸种时间不能太长，否则种子会因缺少而死亡。
（2）由表格可知，在种子萌发第天时除去子叶，对幼苗的生长几乎不会造成影响。
（3）图一表示菜豆种子的萌发过程，其中X是由种子胚中的发育而来。
（4）图二表示在自然状态下，完整的种子萌发过程中质量的变化，其中可表示有机物质量变化的曲线是。
（5）菜农常在黑暗条件下萌发豆苗(豆芽菜)，出售时因豆苗总质量远大于萌发时所用豆子的总质量而收获经济效益，你认为该现象可用图二曲线中的段来解释最合理（填图二中字母)。

下图表示相关概念之间的关系，表中选项与图示相符的是（）

A . A B . B C . C D . D

粮仓中储存的农作物种子一般不会发芽，最主要的原因是（）

A . 缺乏营养 B . 种子死亡 C . 缺乏水分 D . 温度太低

袁隆平爷爷等科学家为解决我国的粮食问题作出了巨大贡献。由于在水稻育种方面的卓越贡献，袁隆平院士曾先后获得“世界粮食奖”等奖项，并被授予“共和国勋章”。现在农业技术人员也常以杂交育种的方式培育水稻新品种，请根据下表中的数据回答有关问题。

（1）在甲组中，亲代为高茎，子代也是高茎，这种现象在遗传学上称为；水稻性状中的高茎和矮茎在遗传学上称为。
（2）水稻的性状是由基因控制的，基因是有遗传效应的片段；根据第组的判断，茎是显性性状。
（3）若用A、a分别表示显性基因和隐性基因，请分析：乙组和丙组中子代高茎的基因组成分别为、。
（4）多年来，我国科学家利用神舟系列飞船携带小麦、玉米等多种农作物种子，经太空漫游后返回地面播种，培育出了许多优质高产的新品种。这种太空育种方式中，产生的变异能否遗传给后代？你的理由是。
（5）通过杂交育种或太空育种等方法培育粮食新品种，大大提高了粮食产量。请你也运用所学知识，提出在种植过程中有利于粮食作物增产的措施（答出一种即可）。

花开花落，一年又一年，自然界中的生命是周而复始，绵绵不绝的。下列有关植物开花和结果的描述错误的是：（）

A . 花的主要结构是花蕊 B . 受精后，受精卵发育成种子的胚 C . 植物开花结果经历传粉和受精两个过程 D . 绿色开花植物的受精场所是在花柱内

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