第二节 细菌 知识点题库

老师将两张刚制好的永久装片和两张写明“球形细菌”和“酵母菌”的标签交给你,请你借助光学显微镜正确地将标签贴好,你的依据是( )

A . 叶绿体的有无 B . 细胞核是否成形 C . 细胞膜是否有 D . 细胞壁的有无

如图是细菌结构示意图,请据图回答问题;

  1. (1) 细菌与动植物相比,虽有集中的区域,却没有成形的细胞核(填名称)

  2. (2) 细菌与植物细胞相比,没有,不能进行光合作用制造有机物.

  3. (3) 图中的细菌能够运动,是因为它具有.(填标号)

  4. (4) 在细菌生长发育的后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成的休眠体是

  5. (5) 细菌是靠方式进行生殖的.

下列哪个特点不是细菌的特征( )

A . 有细胞壁 B . 有细胞膜 C . 有细胞质 D . 有细胞核
病毒、细菌对人类生活有何影响?举例说明.

如图是细菌结构示意图,请根据图回答下列问题.

  1. (1) 写出结构名称:D (最外层) A 

  2. (2) F是 ,它使细菌能够 .

  3. (3) B所代表细胞膜能够控制 .

下图所示为某些微小生物的形态图,请据图回答下列问题:

  1. (1) A与C的结构相比,A的细胞内有DNA集中的区域,却没有

  2. (2) B和D的菌体都是由构成的.

  3. (3) 图中,在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[]

  4. (4) A、B、D在适宜的培养基中会大量繁殖,形成菌落.从菌落的,可以大致区分A和B、D.

炭疽病是由炭疽杆菌引起的一种传染病。牛、马、羊等食草性牲畜最容易得此病,主要症状是高热、黏液紫黑、呼吸困难,常常来不及医治而死亡,给农牧业带来严重损失。

  1. (1) 与组成牛、马、羊等动物的细胞相比,炭疽杆菌细胞在结构上的主要特点是

  2. (2) 一般情况下,炭疽杆菌可通过方式进行繁殖。用煮沸的方式无法消灭炭疽杆菌,主要是由于炭疽杆菌会产生

  3. (3) 牛、马、羊都属于哺乳动物,它们的生殖发育特点是,心脏结构特点是

  4. (4) 与肉食动物相比较,牛、马、羊等动物与其食性相适应的结构特点是(至少列举2条)

遇到不良的生活环境时,细菌以哪种形态来度过不良的生存环境(     )
A . 鞭毛 B . 芽孢 C . 荚膜 D . 不成形的细胞核
下列关于细菌的说法,正确的是(  )
A . 细菌能够引发人的疾病,细菌是对人类有害的一种生物 B . 细菌没有成形的细胞核,就是没有细胞核 C . 细菌在自然界中分布非常广泛 D . 细菌可以通过产生芽孢繁殖后代
地震灾区发大疫主要是污染水源所致,最多的是大肠杆菌,它与动、植物细胞不同,主要区别是;预防措施中的严格消毒饮用水和食物,洗手属于;参与救援人员提前注射伤风疫苗,便于机体产生相应的,这种免疫属于免疫。
微生物在自然界中广泛分布,与我们生活密切相关.下面是5种微生物的形态结构示意图,请分析回答:

  1. (1) 图中5种生物都没有叶绿体,故它们的营养方式均为.除丙、戊外,其余都有细胞构成,但甲细胞的不同之处是没有.所以称为原核生物.另外加还能够通过快速产生新个体,并且能形成芽孢,故能在自然界中广泛分布;在营养丰富的环境中,生物丁常通过快速繁殖新个体.
  2. (2) 图中的丙、戊形态结构最相似:它侵入患者的细胞后,靠自己的和寄主细胞中的蛋白质,不断地制造出新的病毒.
  3. (3) 在我国唐朝,长安城的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在被剪刀划破的手指上,防止伤口发炎,请推理“绿毛”可能是图中的图(填图中文字)的生物,该生物属于多细胞真菌.
依据生物的某些特征,将我们学过的生物归到如下的三个类群,有关说法正确的是(   )

A . 烟草花叶病毒属于类群1,它必须寄生在动物的活细胞中生活 B . 类群2属于原核生物,没有染色体 C . 杜鹃花、杜鹃鸟属于类群3,酵母菌属于类群2 D . 类群1、2、3的共同特点是:不能利用无机物制造有机物
通常人们认为大蒜具有抑菌作用。大蒜真的能抑制细菌的生长和繁殖吗?某生物小组利用大肠杆菌在无菌条件下做了如下实验:

实验准备:取等大的10片滤纸片,5片浸泡于大蒜滤液中,5片浸泡于无菌水中备用;将接种了等量大肠杆菌的10个培养基平均分成甲、乙两组。

实验操作如下:

甲组

乙组

实验操作

取浸有大蒜滤液的滤纸片分别放在5个培养基的相应区域内

取浸有无菌水的滤纸片分别放在5个培养基的相应区域内

培养条件

在37℃恒温培养箱中培养24小时

实验现象

滤纸片周围0.5cm(平均值)范围内没有大肠杆菌生长

滤纸片周围有大肠杆菌生长

根据上述实验回答下列问题:

  1. (1) 该实验的变量是
  2. (2) 乙组在实验中的作用是
  3. (3) 每组使用了5个培养基,实验结果取平均值,这样做的目的是
  4. (4) 根据实验现象,可以得出的结论是
  5. (5) 大肠杆菌的生殖方式是。它代谢强度高,繁殖速度快,因此大肠杆菌常被用作实验材料。
微生物与人类生活息息相关,下列关于细菌和真菌的说法错误的是(  )
A . 细菌和真菌在自然界的物质循环中起重要作用 B . 细菌和真菌都有细胞结构,但都没有成形的细胞核 C . 污水处理厂常利用细菌净化生活污水或工业废水 D . 用酒曲制作米酒是利用酵母菌把葡萄糖转化为酒精
下列是某同学对生物体的细胞说法,你认为正确的个数是(   )

①细胞是生物体结构和功能的基本单位,生物圈中所有生物都是由细胞构成的

②乳酸菌和酵母菌相比,乳酸菌的细胞结构中没有成形的细胞核,也没有液泡和叶绿体

③绿色植物体的细胞中,有的有两种能量转换器,有的只有一种能量转换器

④构成细胞的基本单位是蛋白质,因此青少年应每餐多吃肉有利于生长发育

⑤人的成熟的红细胞的遗传物质主要存在于细胞核中

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个
下列有关细菌与真菌的说法,不正确的是(    )
A . 依据菌落的形态、大小和颜色,可大致区分细菌和真菌 B . 细菌的芽孢和真菌的孢子,都是用来繁殖后代的 C . 大多数细菌和真菌,在生态系统中充当分解者,促进物质循环 D . 地衣是真菌和藻类的共生体,真菌为藻类提供水和无机盐
超市里,一些食品在聊天:面条说方便面,瘦就瘦呗,干吗烫发;馒头说蒸包,胖就胖呗,干吗带花;腊肉说火腿,露就露了,干吗包着,还带了两个卡。

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  1. (1) 上面所涉及的食品中,由发面团加工而成的是。它们的“胖”是因为加工时人们在面粉中加入了图中所示的微生物[], 该生物在发酵过程中将葡萄糖转化成了,加热后,使这些食物变得膨大而松软多孔。
  2. (2) 图[]是细菌结构示意图,其中细菌的遗传物质存在于结构[]中,⑥是,它使细菌能够,当[]所指的结构增厚时,细菌能够形成,抵抗不良环境。
  3. (3) 图中所示的微生物与植物细胞相比,均没有,所以只能利用现成的有机物生活。
  4. (4) 大多数细菌通过方式大量繁殖,分解食品中的有机物,导致食品腐败。图[]是培养细菌形成的菌落。
  5. (5) 若火腿出现胀袋现象,其原因可能是
  6. (6) 腊肉的保存原理是除去食品中的水分防止细菌和真菌生长,下列食品中,也采用此原理保存的是____。
    A . 纯牛奶 B . 鱼罐头 C . 火腿 D . 果脯
你见过泡菜坛子吗?(见图)用泡菜坛制作泡菜时,将泡菜坛加盖密封的目的是    (    )

A . 隔绝空气 B . 遮光 C . 防止水分蒸发 D . 防止泡菜香味散失
关于以下几种细菌和真菌的说法,正确的是(  )

A . 甲和丙都可以用于蒸馒头或酿酒 B . 乙可以产生杀死或抑制细菌的物质 C . 丁能够制造有机物自己养活自己 D . 甲、乙、丙都是单细胞生物
人类对细菌、真菌的利用,不合理的是(    )
A . 以菌治虫可减少环境污染 B . 利用霉菌可以制酱 C . 利用酵母菌可以制作泡菜 D . 利用细菌可以净化污水