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教材知识点
初中生物
第二节 细菌
第二节 细菌 知识点题库
无论制作哪种泡菜,其原理都是利用
进行发酵.
酵母菌不同于细菌的结构特点是( )
A .
单细胞
B .
有细胞壁
C .
有细胞膜
D .
有真正的细胞核
下列有关细菌、真菌和病毒的描述,正确的是( )
A .
三者都是通过分裂的方式繁殖后代
B .
病毒的个体很小,只由一个细胞构成
C .
由于细菌和真菌都能形成菌落,所以无法从菌落上区分细菌和真菌
D .
多数细菌和真菌不能合成有机物,只能利用现成的有机物作为营养
如图所示四种生物中,在结构层次上与其他三种不同的是( )
A .
B .
C .
D .
下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,不正确的是( )
A .
白酒的酿造主要应用霉菌、酵母菌
B .
制作豆酱、豆腐乳等食品离不开霉菌
C .
生活在豆类、瓜果类等植物根内部的根瘤菌能把氮气转化为氮肥
D .
制作酸奶与泡菜要用到乳酸菌
下列不全是真核生物的是( )
A .
植物、动物
B .
植物、真菌
C .
细菌;真菌
D .
动物、真菌
像细菌一样由
组成的生物称为原核生物.
细菌与真菌细胞结构的最大区别是有无成形的( )
A .
细胞壁
B .
细胞膜
C .
细胞质
D .
细胞核
幽门螺旋杆菌能损伤胃黏膜造成胃炎和胃溃疡,下列对幽门螺旋杆菌的叙述,错误的是( )
A .
是多细胞个体
B .
没有成形的细胞核
C .
有细胞壁
D .
通过分裂的方式繁殖
很多长沙人爱吃“酸辣米粉”,其中的酸菜制作需要利用哪种微生物?( )
A .
酵母菌
B .
乳酸菌
C .
青霉
D .
枯草杆菌
扁桃体炎、猩红热、手足癣、稻瘟病和小麦叶锈病等均由细菌和真菌的一些种类营
生活引起的.由真菌产生的可以杀死某些致病细菌的物质叫
,长期使用后人体内的病菌会产生一定的
.
细菌是一类体积微小、结构简单的单细胞生物。观察细菌的形态常借助于( )
A .
放大镜
B .
低倍显微镜
C .
高倍显微镜
D .
肉眼
细菌是自然界中广泛存在的一种微小生物。 下列描述与细菌特点不相符的是( )
A .
单细胞生物
B .
能独立生活
C .
靠分裂进行生殖
D .
有成形的细胞核
微生物主要有细菌、真菌和病毒三大类群,下列是几种常见的微生物结构示意图,请据图回答问题:
(1) 大肠杆菌属于细菌,是单细胞生物,虽有细胞壁、细胞膜、细胞质等部分,但没有成形的
,这样的生物被称为
生物。
(2) 酵母菌的细胞结构与植物细胞结构相比较没有
,依靠现成的有机物的生活。酵母菌的营养方式是
(异养或自养)。
(3) 腺病毒没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的
组成。它的生活方式是
(寄生或腐生)。
下图是某些微生物的形态图。请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号)
(1) 不具有细胞结构的微生物是[
]
。
(2) 在酿酒、做面包时离不开[
]
,它和D都属于真菌。
(3) A、C的细胞中都没有
,因此它们的营养方式都是
或
。
(4) D依靠
进行生殖。
有人模拟19世纪时的啤酒酿造(步骤I-Ⅲ)和啤酒的保存(步骤Ⅳ和V)过程进行了以下实验。用显微镜检查,在样本甲中未发现微生物,在样本乙中发现了乳酸杆菌。请据此回答问题。
(1) 步骤I中,麦芽糖汁为酵母菌的生存提供了
和
条件;需要冷却是因为酵母菌生存还需要
条件。
(2) 步骤Ⅱ相当于培养细菌、真菌一般方法中的
。
(3) 步骤Ⅲ是一组对照实验,探究的问题是
?实验中产生的啤酒气泡的成分是
。
(4) 步骤V也是一组对照实验,该实验的变量是
。样本甲不变酸的原因是
。
(5) 样本乙变酸是因为乳酸杆菌将葡萄糖转化为乳酸,根据步骤V判断,这一转化过程需要
(填“有”或“无”)氧条件,样本乙中乳酸杆菌最初来源于
。
小林在学校的综合实践活动中制作下列食品时,利用的主要微生物正确的是( )
A .
醋酸菌—酸奶
B .
大肠杆菌—沼气
C .
霉菌—豆腐乳
D .
酵母菌—泡菜
如图表示各种概念之间的关系,下列选项与图示相符的是( )
A .
I骨骼肌、Ⅱ肌腱、Ⅲ肌腹
B .
I脊椎动物、Ⅱ鱼类、Ⅲ甲鱼
C .
I染色体、ⅡDNA,Ⅲ蛋白质
D .
I生物、Ⅱ原核生物、Ⅲ大肠杆菌
制作泡菜需要用到的微生物是( )
A .
酵母菌
B .
醋酸菌
C .
甲烷菌
D .
乳酸菌
微小的细菌和真菌是人类的好帮手。下列关于人们对细菌和真菌的利用及其原理搭配错误的是()
A .
霉菌﹣制酱﹣产生醋酸
B .
酵母菌﹣酿酒﹣产生酒精
C .
乳酸菌﹣制泡菜﹣产生乳酸
D .
酵母菌﹣制作馒头﹣产生二氧化碳
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