5 荆轲刺秦王 知识点题库

下列各项中,句子意思翻译不正确的一项是(    )

A . 念谁为之戕贼,亦何恨乎秋声?译文:想一想这是受了谁的残害吧,又何必去怨恨秋声? B . 返而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。译文:回到船上,任凭它在江心漂流,随着船停靠的地方而休息。 C . 不抑耗其实而已,非有能早而蕃之也。译文:不损害它结果实而已,并没有使它结果又早又多的本领。 D . 至丹以荆卿为计,始速祸焉。译文:等到燕太子丹把派荆轲刺杀秦王作为对付秦国的办法,才开始加速祸患的到来。
下列名句默写,不正确的项是(    )

A . 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还! (《战国策·荆轲刺秦王》) B . 谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣 (孟子《寡人之于国也》) C . 遥想公瑾当年,小乔出嫁了,雄姿英发 (苏轼《念奴娇·赤壁怀古》) D . 三岁为妇,靡室劳矣,夙兴夜寐,靡有朝矣 (《诗经·氓》)
对下列两组句子划线词的意义与用法判断正确的一项是(     )

夫人之力不及此   ②太子言,臣愿得谒之

计不知所出耳     ④荆轲笑武阳

A . 两个“微”字不同;两个“顾”字相同 B . 两个“微”字不同;两个“顾”字也不相同 C . 两个“微”字相同;两个“顾”字相同 D . 两个“微”字相同;两个“顾”字不相同
下列各句中,划线词语解释全部正确的的一项是(    )

A . (应当)与秦相较,或未易量 ②(因为)心一也③于其身也,则耻师焉,(糊涂)矣 B . ①余(赞赏)其能行古道 ②(沿着)染溪,斫榛莽③(用在句首,表推测 大概)失强援,不能独完 C . ①至丹以荆卿为计,始(招致)祸焉 ②苏子愀然,正襟危(端正)坐③胜负之数,存亡之(命运) D . ①直咸阳(趋) ②士大夫之(家族)③使秦复(爱护)六国之人
对下列文言句式的说明,不准确的一项是(     )

A . 竖子不足与谋(省略句,即“竖子不足与之谋”) B . 大王来何操(状语后置,即“大王来操何”) C . 吾属今为之虏矣(被动句,“为……”表被动) D . 太子及宾客知其事者(定语后置句,即“太子及知其事之宾客”)
下列各组句子中,句式特点不同的一项是(    )

A . 谁为大王为此计者 而今安在哉? B . 此非孟德之困于周郎者乎 不者,若属皆且为所虏 C . 夺项王天下者,沛公也 亚父者,范增也。 D . 太子宾客知其事者,皆白衣冠以送之。 群臣侍殿上者,不得持尺兵。
事所以不成者,以欲以生劫之,必得约契以报太子也。

然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。

下列划线词词义相同的两项是(    )

A . 秦王柱而走 B . 风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复 C . 予羁縻不得 D . 居十日,扁鹊望桓公而 E . 每假借于藏书之家,计日以
  3月22日,在北京出差的老王得知消费税调整,给家里打电话,女儿蓉蓉接了电话。老王对蓉蓉说:“蓉蓉,我现在跟你妈妈联系不上,等妈妈回来你告诉她,新消费税出台了,排气量在3.0以上的轿车要涨4%,4月1日以后这类轿车可能要一下子涨一两万元,上个月我跟你妈妈去订购了一辆别克君威3.0L豪华型,让你妈妈今天就带上订单去经销商那儿把车子提出来,千万不要误事。”蓉蓉接完电话要去上学,就写了一张留言条给妈妈。 请你根据老王的电话内容,代蓉蓉拟写这张留言条。要求:格式正确,措辞得当,语言简洁,不超过40字。

请根据下列语句,给“流星雨”下定义。

要求:必须为单句,语序合理,不得丢掉语句中的信息(可增删词语)。

①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。

②流星雨发光的原因是受大气摩擦。

③流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。

④流星雨如下雨一般。

阅读下列文字,完成文后各题

    秦王闻之,大喜。乃朝服,设九宾,见燕使者咸阳宫。

    荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣,以次进。至陛下,秦武阳色变振恐,群臣怪之,荆轲顾笑武阳,前为谢曰:“北蛮夷之鄙人,未尝见天子,故振慑,愿大王少假借之,使毕使于前。”秦王谓轲曰:“起,取武阳所持图!”

    轲既取图奉之,发图,图穷而匕首见。因左手把秦王之袖,而右手持匕首揕之。未至身,秦王惊,自引而起,绝袖。拔剑,剑长,操其室。时恐急,剑坚,故不可立拔。

    荆轲逐秦王,秦王还柱而走。群臣惊愕,卒起不意,尽失其度。而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵;诸郎中执兵,皆陈殿下,非有诏不得上。方急时,不及召下兵,以故荆轲逐秦王,而卒惶急无以击轲,而乃以手共搏之。

    是时,侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走,卒惶急不知所为。左右乃曰:“王负剑!王负剑!”遂拔以击荆轲,断其左股。荆轲废,乃引其匕首提秦王,不中,中柱。秦王复击轲,被八创。

    轲自知事不就,倚柱而笑,箕踞以骂曰:“事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也。”

    左右既前,斩荆轲。秦王目眩良久。

  1. (1) 下列各项中对划线词语解释都正确的一项是(    )

    A . 侍医夏无且以其所奉药囊轲   提:提起来北蛮夷之人,未尝见天子        鄙:低俗 B . 秦王复击轲,八创。         被:受卒起不意,尽失其              卒:通“猝”突然 C . 故振慑,愿大王少假借之       假借:宽容、原谅而卒惶急无以击轲                无以:没有 D . 陛下 , 秦武阳色变振恐       陛下:古代对皇帝的称呼诸郎中执 , 皆陈殿下           兵:兵器
  2. (2) 下列句子中划线字的用法相同的一组是(    )

    ①乃遂收盛樊於期之首,封之   ②又而为歌曰

    ③乃朝服 , 设九宾               ④顷之未发,太子

    ⑤使使以大王                 ⑥踞以骂曰

    ⑦皆白衣冠以送之

    A . ①②③ B . ④⑤⑦ C . ②③⑦ D . ①⑥⑦
  3. (3) 下列各句中都无通假字的一项是(    )

    A . 图穷而匕首见                     共其乏困 B . 群臣惊愕,卒起不意,尽失其度     箕踞以骂曰 C . 燕王诚振怖大王之威               秦王还柱而走 D . 诸郎中执兵,皆陈殿下             荆轲奉樊於期头函,而秦武阳奉地图匣
依据词类活用情况,下列与例句中划线的词用法相同的一项是(    )

例句:封,燕王拜送于庭

A . 轲自知事不就,倚柱而笑,踞以骂 B . 而为歌 C . 白衣冠以送之 D . 秦武阳色变振恐,群臣
参照下面的示例,为《刺客列传》中的荆轲、太子丹写一句评价语,要求囊括事实,评价中肯。

示例:高渐离:闹市击筑,为人庸保,敢廷朴秦王,肝胆相照真知音。

阅读下面文字,完成下列各题。

    秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北地,至燕南界。

    太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无 , 则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!

    荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓矣。父母宗族,皆戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。

    太子闻之,驰往,伏尸哭,极哀。既已,无可奈何,乃遂收盛樊於期之首,函封之。

  1. (1) 对下列各句中划线的字的解释,不正确的一项是(    )
    A . 进兵北地,至燕南界         略:掠夺,夺取 B . 今行而无 , 则秦未可亲也     信:信物 C . 秦王之金千斤,邑万家       购:购买 D . 秦之遇将军,可谓矣         深:狠毒,刻毒
  2. (2) 下列划线词的意义和用法完全相同的一项是(    )
    A . 父母宗族,皆戮没      且君尝晋君赐矣 B . 愿得将军之首献秦      焉用亡郑陪邻 C . 臣左手把袖            君知难也 D . 伏尸哭,极哀          因人之力敝之
  3. (3) 下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是(    )
    A . 文章开篇写秦军破赵,势如破竹,大军压境,燕国危在旦夕,连用“破”“虏”“收”“进”“略”“至”六个动词,以短促的语气交代逼人的形势,渲染了紧张、危急的气氛。 B . 太子丹在大军压境之际,心生恐惧,向荆轲说“虽欲长侍足下,岂可得哉”一语,婉转含蓄,既有意向荆轲说明燕国的处境,也含有催促荆轲行动之意。 C . 荆轲三问樊於期,先动之以情,激起樊对秦不共戴天之仇;然后晓之以理,说明此举一可报仇二可解燕国之患;最后告之以谋,让樊於期明白自己的行动计划。 D . 荆轲赴秦刺杀秦王就必须先接近秦王,因而信物就成了关键。这段描写不仅写出了荆轲擅长辞令的特点;也表现了樊於期为报灭族亡国之仇勇于献身的赤子情怀。
  4. (4) 把文中画横线的语句翻译成现代汉语。

    ①丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!

    ②然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?

下列各句中,画线词语的古今意义相同的一项是(    )
A . 行李之往来,共其乏困 B . 阳春召我以烟景 C . 樊将军以穷困来归丹 D . 大块假我以文章
课内文言翻译。                                  
  1. (1) 愿大王稍假借之,使毕使于前。
  2. (2) 楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。
下列句子中,词类活用情况与例句中加下划线词的用法相同的一项是(  )

例句:乃遂收盛樊於期之首,封之

A . 轲自知事不就,倚柱而笑,踞以骂 B . 而为歌 C . 白衣冠以送之 D . 秦武阳色变振恐,群臣
仿照下面句子的形式,选择一位名人另写一段文字,表达自己的看法。

荆轲失败了,然而我们不能以成败论英雄,他反抗强秦的壮烈行动,千百年来激励着无数的仁人志士为反抗强权推翻黑暗统治而英勇斗争。

文言文翻译:将下列句子翻译成现代汉语。
  1. (1) 越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?
  2. (2) 若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困。
  3. (3) 既东封郑,又欲肆其西封。若不阙秦,将焉取之。
  4. (4) 樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之。
  5. (5) 秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。
  6. (6) 太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。至易水上,既祖,取道。