第六单元 《墨子》选读 知识点题库

下列选项中全都有古今异义词的一项是(    )

①不抑耗其实而已

②浴乎沂,风乎舞雩

③吾小人辍飧饔以劳吏者

④加之以师旅

⑤客逾庖而宴

⑥墙往往而是

⑦光阴者百代之过客也

⑧为欢几何

⑨室仅方丈

⑩序天伦之乐事

⑪娘以指叩门扉曰

⑫既然已

⑬亦各言其志也已矣

⑭大块假我以文章

⑮故乡人号之“驼”

⑯吾妻死之年所手植也

A . ①②③⑥⑦⑩⑫⑬⑭ B . ①③④⑥⑧⑨⑭⑮ C . ①③④⑥⑧⑨⑫⑭⑮ D . ①②③⑧⑩⑭⑮⑯
阅读下面的文段,回答问题。

    灌将军夫者,颍阴人也。夫父张孟,尝为颍阴灌婴舍人 , 得幸,因进至二千石 , 后以灌氏姓为灌孟。吴楚反时,颍阴侯灌何为将军,属太尉,请灌孟为校尉。夫以千人与父俱。灌孟年老,颍阴侯强请之,郁郁不得意,故战常陷坚,遂死吴军中。军法,父子俱从军,有死事,得与丧归。灌夫不肯随丧归。奋曰:“愿取吴王若将军头,以报父之仇。”于是灌夫被甲持戟,募军中壮士所善愿从者数十人。及出壁门,莫敢前。独二人及从奴十数骑驰入吴军,至吴将麾下,所杀伤数十人。不得前,复驰还,走入汉壁,其奴皆亡,独从一骑归。夫身被大创十余,适有万金良药,故得无死。夫创少瘳,又复请将军曰:“吾益知吴壁中曲折,请复往。”将军壮义之,恐亡夫,乃言太尉,太尉乃固止之。吴已破,灌夫以此名闻天下。

    颍阴侯言之上,上以夫为中郎将。数月,坐法去。后家居长安,长安中诸公莫弗称之。孝景时,至代相。孝景 , 今上初即位,以为淮阳天下屯劲兵处,故徙夫为淮阳太守。建元元年,入为太仆。二年,夫与长乐卫尉窦甫饮,轻重不得,夫醉,搏甫。甫,窦太后昆弟也。上恐太后诛夫,徙为燕相。

    灌夫为人刚直使酒,不好面谀。贵戚诸有势在己之右,不欲加礼,必陵之;诸士在己之左,愈贫贱,尤益敬与钧。稠人广众,荐宠下辈。士亦以此多之。夫不喜文学好任侠已然诺所与交通者无非豪桀大猾家累数千万,食客日数十百人,陂池田园,宗族宾客为权利,横于颍川。颍川儿乃歌之曰:“颍水清,灌氏宁;颍水浊,灌氏族。”

(节选自《史记·魏其武安侯列传》)

  1. (1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是()
    A . 夫不喜文学好/任侠已然/诺所与交通者/无非豪桀大猾 B . 夫不喜文学/好任侠/已然诺所/与交通者/无非豪桀大猾 C . 夫不喜文学好/任侠已然/诺所/与交通者无非豪桀大猾 D . 夫不喜文学/好任侠/已然诺/所与交通者/无非豪桀大猾
  2. (2) 下列对文中加下划线词语的相关内容的解说不正确的一项是()
    A . 侯:侯爵,为我国封建时代五等爵位之一,在公爵之下,在伯爵、子爵、男爵之上,享有封地,可世袭。颍阴侯以颍阴为封地。 B . 舍人:战国至汉初,王公贵族的侍从、宾客、左右亲近之人的通称。《史记》中记载的蔺相如、战国四公子等都做过舍人。 C . 二千石:汉代官员俸禄一半发谷,一半发钱,地方郡一级的政权长官年禄是二千石,后世常常以“二千石”来代指地方郡守级的官员。 D . 崩:古代称帝王或王后的死为“崩”,称高等级妃嫔、诸侯或有封爵的大官的死为“薨”,称大夫的死为“卒”。
  3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
    A . 灌夫父子受到两代颍阴侯恩宠。灌夫的父亲因为得到颍阴侯家的恩幸而改姓灌,灌夫因为颍阴侯的推荐而为官。 B . 灌夫作战勇猛,视死如归。与吴军的战斗非常惨烈,身受十余处重伤,当伤好一些后,他又再次请求出战。 C . 灌夫为人粗鲁、任性、不拘小节。和窦太后的弟弟窦甫一起饮酒,喝醉后出手打死了窦甫,窦太后没有杀他,而是把他调任做了燕相。 D . 灌夫刚强直爽蔑视权贵。他不喜欢阿谀奉承,甚至会凌辱地位高于自己的权贵;对贫贱的士人恭敬有加,还在公开场合推荐夸奖比自己地位低的人,士人们因此而赞美他。
  4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①军法,父子俱从军,有死事,得与丧归。

    ②募军中壮士所善愿从者数十人。及出壁门,莫敢前。

阅读下面的文言文,完成各题。

    郑玄,字康成,北海高密人也。少为乡啬夫,得休归,常诣学官 , 不乐为吏,父数怒之,不能禁。遂造太学受业,师事京兆第五元先,又从东郡张恭祖受《周官》《礼记》《左氏春秋》《韩诗》《古文尚书》。以山东无足问者,乃西入关,因涿郡卢植,事扶风马融。玄自游学,十余年乃归乡里。家贫,客耕东莱,学徒相随已数百千人。及党事起,乃与同郡孙嵩等四十余人俱被禁铟,遂隐修经业,杜门不出。时任城何休好公羊学,遂著《公羊墨守》《左氏膏肓》《谷梁废疾》;玄乃发《墨守》,针《膏肓》,起《废疾》。休见而叹曰:“康成入吾室,操吾矛,以伐我乎!”初,中兴之后,范升、陈元、李育、贾逵之徒争论古今学,后马融答北地太守刘鍈及玄答何休,义据通深,由是古学遂明。灵帝末,党禁解,大将军何进闻而之。州郡以进权戚,不敢违意,遂迫胁玄,不得已而诣之。进为设几杖,礼待甚优。玄不受朝服,而以幅巾见。一宿逃去。时大将军袁绍总兵冀州,遣使要玄,大会宾客,玄最后至,乃延升上坐。绍客多豪俊,并有才说,见玄儒者,未以通人许之,竞设异端,百家互起。玄依方辩对咸出问表皆得所未闻莫不嗟服绍乃举玄茂才表为左中郎将皆不就。公车征为大司农,给安车一乘,所过长吏送迎。玄乃以病自乞还家。时袁绍与曹操相拒于官渡,令其子谭遣使逼玄随军。不得已,载病到元城县,疾笃不进,其年六月卒,年七十四。遗令薄葬。自郡守以下尝受业者,缞绖赴会千余人。

(节选自《后汉书·郑玄传》)

  1. (1) 对文中画线部分的断句,正确的一项是(    )
    A . 玄依方辩对/咸出问表皆得/所未闻/莫不嗟服/绍乃举玄茂才/表为左中郎将/皆不就 B . 玄依方辩对/咸出问表/皆得所未闻/莫不嗟服/绍乃举玄茂才/表为左中郎将/皆不就 C . 玄依方辩对/咸出问表皆得/所未闻/莫不嗟服/绍乃举玄茂才表/为左中郎将/皆不就 D . 玄依方辩对/咸出问表/皆得所未闻/莫不嗟服/绍乃举玄茂才表/为左中郎将/皆不就
  2. (2) 下列对文中划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是(    )
    A . 学官,主管学务的官员和官学教师。中国很早就有官学,商(殷)代叫庠,周代叫序。 B . 太学,中国古代的国立大学,汉代于京城设立太学,为中央官学、最高学府。 C . 征辟,汉代选官制度,即征召知名人士做官。皇帝征召称“征”,官府征召称“辟”。 D . 公车,官车,汉代为官署名,天下向朝廷上书言事及征召等事,经由此处受理。
  3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )
    A . 郑玄爱好学习,执着求学。他先后到当地的学校、太学学习,向京兆第五元先、东郡张恭祖学习;后人关,通过涿郡卢植介绍,以扶风郡马融为师。 B . 郑玄不喜做官,勤于研究。他年轻时即不愿做官为吏;因党锢之祸,他暗暗修习儒家经籍,并有所创建,以一己之力,大大促进了古文经学的兴盛。 C . 郑玄不慕权贵,淡泊名利。大将军何进征召,他住一晚即逃归;大将军袁绍举荐,他未就任;官府征召,他推辞有病;去世前,留遗嘱要求薄葬。 D . 郑玄桃李满天下,受人敬佩。在东莱时,他的学徒已有几百甚至上千人;他七十四岁去世,从郡守以下曾经跟随他学习的人中,参加丧会的有千余人。
  4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①休见而叹曰:“康成入吾室,操吾矛,以伐我乎!”

    ②州郡以进权戚,不敢违意,遂迫胁玄,不得已而诣之。

阅读下面的材料,完成下面小题。

    曰:“饭疏食,饮水子,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”

    (《论语·述而》)

    君子喻于义,小人喻于利。

    (《论语·里仁》)

    鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也,义亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。

(孟子《鱼我所欲也》)

  1. (1)     概括第一则材料中孔子的追求。
  2. (2) 结合三则材料,分析儒家的义利观及其现实意义。
下列句中划线字的活用分类正确的一项是(    )

①秦氾南   ②踞以骂   ③范增数项王   ④沛公欲关中

⑤既封郑   ⑥若郑而有益于君   ⑦封之 ⑧欲不内

A . ①②⑤/③④/⑥⑦⑧ B . ①③④/②⑤⑦/⑥⑧ C . ②⑥⑦/③④⑤/①⑧ D . ③⑥⑧/⑤⑦/①②④
阅读下面的文言文,完成下面小题。

    屈原者,名平,为楚怀王左徒。博闻强记,明于治乱,娴于辞令。入则与王图议国事,以出号令:出则接遇宾客,应对诸侯。王甚任之。上官大夫与之同列,争宠而心害其能。怀王使屈原造为宪令 , 屈平属草稿未定,上官大夫见而欲夺之,屈平不与因谗之曰王使屈平为令众莫不知每一令出平伐其功曰以为非我莫能为也王怒而疏屈平。

    时秦昭王与楚婚,欲与怀王会。怀王欲行,屈平曰:“秦虎狼之国,不可信,不如毋行。”怀王稚子子兰劝王行:“奈何绝秦欢!”怀王卒行。入武关,秦伏兵绝其后,因留怀王,以求割地。怀王怒,不听。亡走赵,赵不内。复之秦,竟死于秦而归葬,令尹子兰卒使上官大夫短屈原于顷襄王,顷襄王怒而过之。

    屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。“离骚”者,犹离忧也。夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人问之,可谓穷矣。信而风疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。

(节选自《史记·屈原列传》,有删改)

【注释】①宪令:国家的重要法令。

  1. (1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是(    )
    A . 屈平不与/因谗之曰/王使屈平为令/众莫不知/每一令出/平伐其功/曰以为非我莫能为也/王怒而疏屈平 B . 屈平不与/因谗之曰/王使屈平为令/众莫不知/每一令出平/伐其功/曰以为/非我莫能为也/王怒而疏屈平 C . 屈平不与/因谗之曰/王使屈平/为令众莫不知/每一令出/平伐其功/曰以为/非我莫能为也/王怒/而疏屈平 D . 屈平不与/因谗之曰/王使屈平为令/众莫不知/每一令出平/伐其功曰/以为非我莫能为也/王怒/而疏屈平
  2. (2) 下列对文中加下划线词语的相关内容的解说,正确的一项是(    )
    A . 屈原:是中国历史上第一位伟大的爱国诗人,中国浪漫主义文学的奠基人,1953年被列为“世界四大文化名人”之一,每年农历七月初五端午节是纪念屈原的节日。 B . 左徒:楚国官名,是一种官阶较高的职官,次于令尹,相当于上大夫,后人亦以左徒作为屈原的别称。 C . 《离骚》是战国时期著名诗人屈原的代表作,是中国古代诗歌史上最长的一首浪漫主义的政治叙事诗。 D . 以屈原作品为主体的《楚辞》是中国浪漫主义文学的源头之一,《离骚》与《诗经》中的“风、雅、颂”并称“风骚”,对后世中国文学影响深远。
  3. (3) 下列说法不符合文意的一项是(    )
    A . 屈原见闻广博,记忆力很强,与楚王商议国事,应酬诸侯,深受楚王的信任。 B . 上官大夫与屈原的官位相等,但上官大夫因想争得楚王的宠幸而嫉妒屈原的才能。 C . 屈原草拟宪令之后,上官大夫就想夺取过来(邀功),但屈原不给。于是上官大夫就发怒并从此疏远了屈原。 D . 屈原作《离骚》,是因为自己的诚信被怀疑、忠实被诽谤的怨恨引起的。
  4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①令尹子兰卒使上官大夫短屈原于顷襄王,顷襄王怒而过之。

    ②信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?

阅读下面的文言文,完成下面小题

    药元福,并州晋阳人。幼有胆气,善骑射。开运初,契丹陷甘陵,围魏郡。少帝驻军澶渊,契丹阵于城北,元福以左千牛卫将军领兵居阵东偏。澶民有马破龙者告契丹曰:“先攻其东,即浮梁可夺。”契丹信之,尽锐来战。元福奋铁挝击契丹,左右驰突,无不披靡,契丹兵溃。少帝登城,见元福力战,召抚之曰:“汝奋不顾命,虽古之忠烈无以过之。”明日将战,面授元福郑州刺史,为权臣所沮,止刺原州,俄改泰州。

    明年,契丹复入。命元福与李守贞等御之于阳城。晋师列方阵,设拒马为行寨,契丹以奇兵出阵后,断粮道。晋人乏水,士马饥渴,凿井未及泉,土辄坏塞。契丹顺风扬尘,诸将皆曰:“彼势甚锐,俟风反与战,破之必矣。”守贞与元福谋曰:“军中饥渴已甚,若俟风反出战,吾属为虏矣。彼谓我不能逆风以战,宜出其不意以击之,此兵家之奇也。”元福乃率麾下骑,开拒马出战,诸将继至,契丹大败。

    会灵武节度王令温以汉法治蕃部,西人苦之,共谋为乱,三族酋长拓跋彦超、石存、乜厮褒率众攻灵州。令温遣人间道入奏,乃以河阳节度冯晖镇朔方,召关右兵进讨,以元福将行营骑兵。元福与晖出威州土桥西,遇彦超兵七千余,邀晖行李。元福转战五十里,杀千级,禽三十余人。朔方距威州七百里,无水草,师须赍粮以行,至耀德食尽。彦超等众数万,扼要路,据水泉,以待晖军,军中大惧。元福曰:“彼知我军饥渴,邀我于险,迁延至暮,则吾党成禽矣。”晖惊曰:“奈何?”元福曰:“彼虽众而精兵绝少,元福请以麾下骑先击西山兵,公但严阵不动,俟敌少却,当举黄旗为号;旗举则合势进击,败之必矣。”晖然其策,遂率众进击,敌众果溃。

    后周世宗高平之战,刘崇败走太原,遂纵兵围其城。以元福为同州节度。时攻具悉备,城中危急,以粮运不继,诏令班师。元福上言曰进军甚易退军甚难世宗曰一以委卿遂部分卒伍为方阵而南元福以麾下为后殿崇果出兵来追元福击走之

    (选自《宋史》卷二百五十四,有删节)

  1. (1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是(    )
    A . 进军甚易/退军甚难/世宗曰/一以委卿/遂部分卒伍为方阵而南/元福以魔下为后殿/崇果出兵来追元福/击走之 B . 进军甚易/退军甚难/世宗曰/一以委卿遂部/分卒伍为方阵而南/元福以麾下为后殿/崇果出兵来追/元福击走之 C . 进军甚易/退军甚难/世宗曰/一以委卿/遂部分卒伍为方阵而南/元福以麾下为后殿/崇果出兵来追/元福击走之 D . 车甚易/退军甚难/世宗曰/一以委卿遂部/分卒伍为方阵而南/元福以庵下为后殿/崇果出兵来追元福/击走之
  2. (2) 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(    )
    A . “开运”是五代十国时期后晋皇帝的年号。年号是我国封建帝王用来纪年的名号,汉武帝刘彻开创了年号纪年的先例。 B . “麾下”指将帅的大旗之下,也可以借指部下,还可引申为对将帅的敬称。此处的“麾下”与下文“以麾下骑”均指部下。 C . “节度”即节度使,是唐代始设的官名,它的职责是统管所辖地区的军政大权,初仅设于京畿附近,后边境也相继增设。 D . “班师”即“还师”,指调回出征的军队或出征作战的军队胜利归来,文中的后周世宗并未打胜仗,只是把军队调回来。
  3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(    )
    A . 药元福作战英勇,奋不顾身。他在澶渊同契丹军队作战时奋力打击契丹军队,所向无敌,得到后晋少帝的高度评价。 B . 药元福敢用奇兵,出其不意。他与李守贞在阳城同契丹军队作战时,力排众议,迎风出击,打败了敌军。 C . 药元福处险不惊,沉着应战。敌军人数众多、占据地利,他毫不慌乱,自告奋勇主动出战,率部进军出击,击溃敌军。 D . 药元福知己知彼,分析精准。后周世宗因为粮草运送跟不上,打算退兵,药元福了解敌我形势,并做出了准确判断。
  4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①明日将战,面授元福郑州刺史,为权臣所沮,止刺原州,俄改泰州。

    ②彼知我军饥渴,邀我于险,迁延至暮,则吾党成禽矣。

阅读下面的文言文,完成小题。

    贺兰祥字盛乐。其先与魏俱起,后有以良家子镇武川者,遂家焉。父初真,少知名,为乡闾所重。尚太祖姊建安长公主。祥年十一而孤,居丧合礼。长于舅氏,特为太祖所爱。虽在戎旅,常博延儒士,教以书传。太祖初入关,祥与晋公护俱在晋阳,后乃遣使迎致之。年十七,解褐奉朝请,加威烈将军。祥少有胆气,志在立功。寻擢补都督,恒在帐下。从平侯莫陈悦,又迎魏孝武。以前后功,封抚夷县伯。仍从击潼关,获东魏将薛长孺。又攻回洛城,拔之。还,拜左右直长,进爵为公。

    十四年,除都督、荆州刺史,进爵博陵郡公。先是,祥尝行荆州事,虽未期月,颇有惠政。至是重往,百姓安之。由是汉南流民襁负而至者,日有千数。远近蛮夷,莫不款附。祥随机抚纳,咸得其欢心。时盛夏亢阳,样乃亲巡境内,观政得失。见有发掘古冢,暴露骸骨者,乃谓守今日:“此岂仁者之为政耶!”于是命所在收葬之,即日澍雨。是岁,大有年。州境先多古墓,其俗好行发掘,至是遂息。

    祥虽太祖 密戚,性甚清素。州境南接襄阳,西通岷、蜀,物产所出,多诸珍异。时既与梁通好,行李往来,公私赠遗,一无所受。梁雍州刺史、岳阳王萧詧钦其节俭,乃以竹屏风、絺绤之属及经史赠之。祥难违其意,取而付诸所司。太祖后闻之,并以赐祥。

    十六年,拜大将军。太祖以泾、渭溉灌之处,渠堰废毁,乃命祥修造富平堰,开渠引水,东注于洛。功用既毕,民获其利 。

    周孝闵帝践祚,进位柱国,迁大司马。时晋公护执政,祥与护中表,少相亲爱,军国主事,护皆与祥参谋。

    武成初,吐谷浑侵凉州,诏祥与宇文贵总兵讨之。祥乃遣其军司檄吐谷浑,遂与吐谷浑广定王、钟留王等战,破之。因拔其洮阳、洪和二城,以其地为洮州。抚安西土,振旅而还。进封凉国公。保定二年薨,年四十八。谥曰景。

(选自《周书·贺兰祥传》,有删改)

【注释】①尚:指娶公主为妻。②解褐:指脱去布衣担任官职。③詧(chá):人名。④絺绤(chīxì):葛布的统称。

  1. (1) 下列对原文内容的分析和概括,不正确的一项是(    )
    A . 贺兰祥出身贵族,年少丧父,守孝符合礼仪;在舅舅家长大,很受太祖钟爱,虽然在军旅中,却不断多方聘请儒生教自己学习典籍。 B . 贺兰祥少时就有胆略勇气,志在建立功业,从十七岁开始担任官职,后来在对东魏和吐谷浑的战斗中,都获得胜利,官爵得到晋升。 C . 贺兰祥的母亲是周太祖的姐姐,他虽然是太祖的近亲,但是品性清正俭素;他的节俭作风也受到邻国雍州刺史、岳阳王萧督的钦敬。 D . 贺兰祥一直受到太祖的信赖,多次被委以重任;周孝闵帝即位之后,执掌朝政的晋公护对他也非常倚重,军国大事都与他商议谋划。
  2. (2) 把原文中画线的句子翻译成现代汉语。

    ①太祖初入关,祥与晋公护俱在晋阳,后乃遣使迎致之。

    ②时既与梁通好,行李往来,公私赠遗,一无所受。

下列句中划线词活用现象的分类正确的一项是(    )

①雨泽注  ②二世  ③群毕至  ④吾妻死之年所植也  ⑤吾将买田而归

⑥自蜩腹蛇蚹以至于剑拔十寻者   ⑦垣墙周庭    ⑧与可之  ⑨不有佳

A . ①④⑥/②⑦/⑤⑧/③/⑨ B . ①④⑥/②⑦/⑤⑧③/⑨ C . ①/②④⑧/③⑦/⑤/⑥⑨ D . ①③⑦/②④/⑤⑧/⑥⑨
翻译下列句子。
  1. (1) 或将大有为也,乃始厄困震悸,于是有水火之孽,有群小之愠,劳苦变动,而后能光明,古之人皆然。(《贺王进士参元失火书》)
  2. (2) 董生举进士,连不得志于有司,怀抱利器,郁郁适兹土,吾知其必有合也。(《送董邵南序》)
  3. (3) 庄王曰:“其君能下人,必能信用其民矣”(《留侯论》)
下列句子中,词类活用情况与例句中加下划线词的用法相同的一项是(  )

例句:乃遂收盛樊於期之首,封之

A . 轲自知事不就,倚柱而笑,踞以骂 B . 而为歌 C . 白衣冠以送之 D . 秦武阳色变振恐,群臣
下列语句的翻译,不够准确的一项是(   )
A . 收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二。 翻译:召集天下的士兵,把他们集中到咸阳,销毁他们的兵器,把兵器铸造成十二个金人。 B . 致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。 翻译:发展到拥有万辆兵车的国势,招致八州来归,而使六国诸侯都来朝见,已有一百多年历史了。 C . 吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远。 翻译:我曾经踮起脚跟眺望,却不如登上高处看得广阔。登高招手,手臂并没有更长,但人们在远处也能看见。 D . 是何异于刺人而杀之,曰:非我也,兵也? 翻译:这种说法与拿刀把人杀死后,说‘杀死人的不是我,是兵器’有什么不同?
下列选项中断句不正确的一项是()
A . 而秦法/群臣侍/殿上者不得持尺兵/诸郎中执兵/皆陈殿下/非有诏不得上。 B . (亚父)曰/唉/竖子不足与谋/夺项王天下者必沛公也/吾属今为之虏矣。 C . 于时风波未静/心惮远役/彭泽去家百里/公田之利/足以为酒/故便求之。 D . 陵泣下数行/因与武决/单于召会武官属/前以降及物故/凡随武还者九人
阅读下面的文言文,完成各题。

蒙恬者,其先齐人也。恬大父蒙骜,自齐事秦昭王。庄襄王二年,攻赵,取三十七城。始皇七年,卒。 骜子曰武,武子曰恬。始皇二十三年,蒙武为秦裨将军,与王翦攻楚,大破之,杀项燕。蒙恬弟毅。始皇二十六年,蒙恬因家世得为秦将,攻齐,大破之,为内史。秦已并天下, 乃使蒙恬将三十万众北逐戎狄 , 收河南。筑长城因地形用制险塞起临洮至辽东延袤万馀里于是渡河据阳山逶蛇而北暴师于外十馀年,居上郡。是时蒙恬威振匈奴。始皇甚尊宠蒙氏,信任贤之。 恬任外事而毅常为内谋,名为忠信,故虽诸将相莫敢与之争焉。

始皇欲游天下,三十七年冬,行 出游会稽,至沙丘 , 秘之,群臣莫知。是时丞相李斯、公子胡亥、中车府令赵高常从。高雅得幸于胡亥,欲立之,乃与李斯阴谋为太子,遣使以罪赐公子扶苏、蒙恬死。扶苏已死,蒙恬疑而复请之。胡亥已闻扶苏死,即欲释蒙恬。赵高恐蒙氏复贵而用事,怨之。赵高因为胡亥忠计,欲 以灭蒙氏,乃言曰:“臣闻先帝欲举贤立太子久矣,而毅谏曰‘不可’。以臣愚意,不若诛之。” 胡亥听而系蒙毅于代。前己囚蒙恬于阳周。丧至咸阳,已葬,太子立为二世皇帝,而赵高亲近, 日夜毁恶蒙恬,求其罪过,举劾之。子婴进谏曰:“诛杀忠臣而立无节行之人,是内使群臣不相信而外使斗士之意离也,臣窃以为不可。”胡亥不听,而遣御史之代,使者知胡亥之意,不听蒙毅 之言,遂杀之,二世又遗使者之阳周,恬曰:“臣将兵三十馀万,身虽囚系,其势足以倍畔,然自知必死而守义者,不敢辱先人之教,以不忘先主也。”使者曰:“臣受诏行法于将军,不敢以 将军言闻于上也。”蒙恬喟然太息曰:“我何罪于天,无过而死乎?”良久,徐曰:“恬罪固当死矣。起临洮属之辽东,城堑万馀里,此其中不能无绝地脉哉?此乃恬之罪也。”乃吞药自杀。

(节选自《史记•蒙恬列传》)

  1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
    A . 筑长城/因地形/用制险/塞起临洮/至辽东/延袤万馀里/于是渡河/据阳山/逶蛇而北 B . 筑长城/因地形/用制险塞/起临洮/至辽东/延袤万馀里/于是渡河/据阳山/逶蛇而北/ C . 筑长城/因地形/用制险/塞起临洮/至辽东/延袤万馀里/于是渡河据阳/山逶蛇而北/ D . 筑长城/因地形/用制险塞/起临洮/至辽东/延袤万馀里/于是渡河据阳/山逶蛇而北
  2. (2) 下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确一项是( )
    A . 始皇是秦王嬴政的尊号,他认为“子议父、臣议君”不可取,取消了“谥号”传统。 B . “拜”指授予官职,类似的还有“除”“授”,“拔”“擢”“迁”“陟”则可表示升迁官职。 C . 戎狄是先秦时代华夏民族对西方和北方的非华夏部落的统称,即对北戎和西狄的合称。 D . 崩是对古代帝王之死的讳称,太后与王后之死也可称崩,诸候或有爵位的大官之死可称薨。
  3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
    A . 蒙恬出身武将世家,战功显赫。他的祖父、父亲都是秦国将军,战功卓著,他虽因家族得官, 却不同于普通的纨绔子弟,而是取得了超越祖辈的功勋。 B . 蒙恬忠贞不渝,尽心为国。他为秦国立下战功,修筑长城,并威震匈奴,得到秦始皇的信任和 重用。在被诬陷时,子婴进谏皇上不要杀他。 C . 蒙恬得罪赵高,屡遭谗陷。赵高在始皇逝世后就想置他于死地,又在胡亥想释放蒙恬时,坚执 不允,请求胡亥一定要杀掉蒙恬,以绝后患。 D . 蒙恬无罪被害,吞药自尽。他总结自己的错误,认为自己不该修筑长城,因为修筑过程中定会 截断地脉,这在一定程度上体现了他认识上的局限性。
  4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①高雅得幸于胡亥,欲立之,乃与李斯阴谋为太子,遣使以罪赐公子扶苏、蒙恬死。

    ②身虽囚系,其势足以倍畔,然自知必死而守义者,不敢辱先人之教,以不忘先主也。

阅读下面的文言文,完成下面小题。

文天祥,字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。年二十举进士对策集英殿。天祥以法天不息为对,其言万余,不为稿,一挥而就。帝亲拔为第一。考官王应麟奏曰:“是卷古谊若龟鉴,忠肝如铁石,臣敢为得人贺。”寻丁父忧,归。咸淳九年,起为湖南提刑,因见故相江万里。万里素奇天祥志节,语及国事,愀然曰:“吾老矣,观天时人事当有变。吾阅人多矣,世道之责,其在君乎?君其勉之。”十年,改知赣州。德佑初,江上报急,诏天下勤王天祥捧诏涕泣使陈继周发郡中豪杰并结溪峒蛮使方兴召吉州兵诸豪杰皆应有众万人事闻,以江西提刑安抚使召入卫。其友止之,曰:“今大兵三道鼓行,破郊畿,薄内地,君以乌合万余赴之,是何异驱群羊而搏猛虎。”天祥曰:“吾亦知其然也。第国家养育臣庶三百余年,一旦有急,征天下兵,无一人一骑入关者,吾深恨于此。故不自量力,而以身徇之,庶天下忠臣义士将有闻风而起者。义胜者谋立,人众者功济,如此则社稷犹可保也。”尽以家赀为军费。明年正月,除知临安府,寻除右丞相兼枢密使,使如军中请和,与大元丞相伯颜抗论皋亭山。丞相怒拘之,天祥夜亡入真州,泛海至温州,遂移漳州。至元十五年十二月,趋南岭。张弘范兵突至,天祥仓皇出走,千户王惟义前执之。至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入厓山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书《过零丁洋》诗与之。厓山破,遣使护送天祥至京师。在燕凡三年,上知天祥终不屈也,召入谕之曰:“汝何愿?”天祥对曰:“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”天祥临刑殊从容,南乡拜而死,年四十七。

(节选自《宋史•文天祥传》)

  1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )
    A . 天祥捧诏涕泣/使陈继周发郡中豪杰/并结溪峒蛮/使方兴召吉州兵诸豪杰/皆应有众万人/ B . 天祥捧诏涕泣/使陈继周发郡中豪杰/并结溪峒蛮/使方兴召吉州兵/诸豪杰皆应/有众万人/ C . 天祥捧诏涕泣/使陈继周发郡中/豪杰并结溪峒蛮/使方兴召吉州兵诸豪杰/皆应有众万人/ D . 天祥捧诏涕泣/使陈继周发郡中/豪杰并结溪峒蛮/使方兴召吉州兵/诸豪杰皆应/有众万人/
  2. (2) 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )
    A . 进士,指科举时代通过最后一级中央政府朝廷考试者。举进士,指参加进士考试。 B . 对策,古时就政事、经义等设问,由应试者对答,自汉起为取士考试的一种形式。 C . 勤王,尽力于王事,后多指君主的统治受到威胁而动摇时,臣子起兵救援王朝。 D . 社稷,“社”指谷神,“稷”指土地神,古时君主都祭祀社稷,后来用社稷代指国家。
  3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
    A . 文天祥才华出众。他二十岁时参加进士考试,应对时不打草稿,一挥而就,考中状元,考官王应麟对他大为赞赏。 B . 文天祥堪当重任。他任湖南提刑时,与旧相江万里谈及国家大事,江万里为之动容,认为他有治理国家的能力。 C . 文天祥忠君爱国。长江上游告急时,他积极应诏勤王;被捕之后,拒绝张世杰的劝降并书写《过零丁洋》,以明心志。 D . 文天祥守节不屈。厓山被攻破后,他被元将张弘范送往京师,元朝廷劝降,他坚决不屈服,视死如归,最后从容就义。
  4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①君以乌合万余赴之,是何异驱群羊而搏猛虎。

    ②寻除右丞相兼枢密使,使如军中请和,与大元丞相伯颜抗论皋亭山。

  5. (5) 文天祥为什么不听友人劝阻,仍然入卫京师?请简要说明。
阅读下面的文字,完成下面小题。

苏颋,字廷硕,弱敏悟,一览至千言,辄覆诵。第进士,调乌程尉。再迁监察御史。长安中,诏覆来俊臣等冤狱,颋验发其诬,多从洗宥。迁给事中、修文馆学士,拜中书舍人。时瓖同中书门下三品,父子同在禁筦 , 朝廷荣之。玄宗平内难,书诏填委,独颋在太极后阁,口所占授,功状百绪,轻重无所差。书史白曰:“丐公徐之,不然,手腕脱矣。”迁太常少卿,仍知制诰。遭父丧,起为工部侍郎,辞不拜,终制乃就职。俄袭封许国公。吐蕃盗边,诸将数败,虏益张,秣骑内侵。帝怒,欲自将兵讨之。颋谏曰:“古称荒服 , 取荒忽之义,非常奉职贡也。故来则拒去则勿逐以禽兽畜之羁縻御之譬若猎然羽毛不入服用体肉不登郊庙则王者不射也况万乘之重,与犬羊蚊虻语负胜哉?远夷左衽 , 不足以辱天子,亦可见矣。虽然,兵法先声后实,陛下姑班亲征之诏,而敕虓将谋夫投会济师,则吐蕃不日崩破,亦无待躬致天讨也。汉蒯成侯谏高帝曰:‘上尝自劳,岂谓无人使哉?’高帝以为爱我。今将相大臣,岂无为陛下宣力者,何亲行之遽邪?”不省。复上言,亦会薛讷大破吐蕃,俘获不赀,由是帝止不行。开元四年,进同紫微黄门平章事,修国史,与宋璟同当国。璟刚正,多所裁决,颋能推其长。在帝前敷奏,璟有未及,或少屈,颋辄助成之,有不会意,颋更申璟所执,故帝未尝不从,二人相得欢甚。八年,罢为礼部尚书。俄检校益州大都督长史,按察节度剑南诸州。时蜀凋攰 , 人流亡,诏颋收剑南山泽盐铁自赡。颋尚简静,重兴力役,即募戍人,输雇直,开井置炉,量入计出,分所赢市谷,以广见粮。巂州蛮苴院与吐蕃连谋入寇,获谍者,吏请讨之,颋不听,移书还其谍曰:“毋得尔。”苴院羞悔,不敢侵边。从封泰山,诏颂朝觐坛。世咨其文。还,分主十铨事。卒,年五十八。帝即日帐次哭洛城南门,不朝。诏赠右丞相,谥曰文宪。葬日,帝游咸宜宫,将猎,闻之,曰:“颋且葬,我忍自娱哉!”半道而还。

(节选自《新唐书·苏颋传》,有删减)

【注释】①禁筦:宫门管钥。喻指宫庭中的机要部门。②凋攰(guì):凋敝困疲。③铨事:指选拔、任用、考核官吏之事。

  1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )
    A . 故来则拒去/则勿逐以禽兽/畜之羁縻/御之譬若猎然/羽毛不入服用/体肉不登郊庙/则王者不射也/ B . 故来则拒/去则勿逐/以禽兽畜之/羁縻御之/譬若猎/然羽毛不入服用/体肉不登郊庙/则王者不射也/ C . 故来则拒去/则勿逐以禽兽/畜之羁縻/御之譬若猎/然羽毛不入服用/体肉不登郊庙/则王者不射也/ D . 故来则拒/去则勿逐/以禽兽畜之/羁縻御之/譬若猎然/羽毛不入服用/体肉不登郊庙/则王者不射也/
  2. (2) 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )
    A . “终制”,父母去世服满三年之长。古时父母死后,其子女按礼须持丧三年,其间不做官、不婚娶、不赴宴、不应考,称之为“丁忧”。 B . “荒服”,“五服”之一,古代王能外围,以五百里为一区划,由近及远为侯服、甸服、绥服、要服、荒服,合称“五服”。亦指边远地区。 C . “职贡”,也称“贡职”,古代称藩属、外国对朝廷按时的贡纳。《荆轲刺秦王》“比诸侯之列,给贡职如郡县”即是此意,与文中意思稍异。 D . “左衽”,古代服装多为交领斜襟,中原汉族尚左,衣襟向左掩,称“左衽”;而中原地区以外的少数民族尚右,衣襟则向右掩,称“右衽”。
  3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
    A . 苏颋聪明颖悟,思维敏捷。千多字的文章,他只需看上一遍便能背诵;书诏堆积如山、情况千头万绪,他口述处理意见让书吏记录,快而无误,以致书吏累得手腕几乎要断了。 B . 苏颋才德兼备,甘为辅佐。他与宋璟共掌国政,遇事多有决断;向皇帝陈奏时,宋璟没说到的、说得不到位的他都完善促成,宋璟所奏不合帝心的,他则反复申述,让皇帝听从。 C . 苏颋为政有方,以德服人。他招募雇佣守边士兵凿盐井、置冶炉,又用盐铁盈余购积粮食;巂州蛮夷与吐蕃合谋入侵,官军抓获问谍,他予以释放,令蛮夷愧悔,不再侵犯边境。 D . 苏颋深受器重,备享哀荣。他历任乌城尉、监察御史、太常少卿、工部侍郎、同紫微黄门平章事、礼部尚书等职,袭许国公、从封泰山,死时皇帝帐哭罢朝,葬时皇帝绝游猎。
  4. (4) 翻译文中画横线的句子。

    ①长安中,诏覆来俊臣等冤狱,颋验发其诬,多从洗宥。

    ②复上言,亦会薛讷大破吐蕃,俘获不赀,由是帝止不行。

  5. (5) 苏颋为何不主张皇帝亲征吐蕃?请简要概括。
文言文阅读

  公孙景茂,字元蔚,河间阜城人也。容貌魁梧,少好学,博涉经史。在魏,察孝廉 , 射策甲科,为襄城王长史,兼行参军。迁太常博士,多所损益,时人称为书库。后历高唐令、大理正,俱有能名。及齐灭,周武帝闻而召见,与语器之,授济北太守。以母忧去职。开皇初,诏征入朝,访以政术,拜汝南太守。郡废,转曹州司马。在职数年,以老病乞骸骨,优诏不许。俄迁息州刺史,法令清静,德化大行。时属平陈之役,征人在路有疾病者,景茂撤减俸禄,为饘粥汤药,分赈济之,赖全活者以千数。上闻而嘉之,诏宣告天下。十五年,上幸洛阳,景茂谒见,时年七十七。上命升殿坐,问其年几。景茂以实对。上哀其老,嗟叹久之。景茂再拜曰:“吕望八十而遇文王,臣逾七十而逢陛下。”上甚悦,赐物三百段。诏曰:“景茂修身洁己,耆宿不亏,作牧化人,声绩显著。年终考校 , 独为称首,宜升戎秩,兼进籓条。可上仪同三司,伊州刺史。”明年,以疾征,吏人号泣于道。及疾愈,复乞骸骨,又不许,转道州刺史。悉以秩俸买牛犊鸡猪,散惠孤弱不自存者。好单骑巡人,家至户入,阅视百姓产业。有修理者,于都会时乃褒扬称述。如有过恶,随即训导,而不彰也。由是人行义让有无均通男子相助耕耘妇人相从纺绩大村或数百户皆如一家之务其后请政事上优诏听之。仁寿中,上明公杨纪出使河北,见景茂神力不衰,还以状奏。于是就拜淄州刺史,赐以马舆,便道之官。前后历职,皆有德政,论者称为良牧。大业初卒官,年八十七。谥曰康。身死之日,诸州人吏赴丧者数千人,或不及葬,皆望坟恸哭,野祭而去。

《隋书·循吏传》

  1. (1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是(   )
    A . 由是人行义/让有无均通/男子相助耕耘/妇人相从纺绩/大村或数百户/皆如一家之务/其后请政事/上优诏听之。 B . 由是人行义让/有无均通/男子相助耕耘/妇人相从纺绩/大村或数百户/皆如一家之务/其后请政事上/优诏听之。 C . 由是人行义让/有无均通/男子相助耕耘/妇人相从纺绩/大村或数百户/皆如一家之务/其后请政事/上优诏听之。 D . 由是人行义/让有无均通/男子相助耕耘/妇人相从纺绩/大村或数百户/皆如一家之务/其后请政事上/优诏听之。
  2. (2) 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )
    A . 孝廉:隋唐始设,选举官吏的科目。孝,孝悌之人。廉,清廉之士。后合称“孝廉”。 B . 吕望:姜子牙,周朝开国元勋,垂钓于渭水之滨,遇见西伯侯姬昌,被尊称为太公望。 C . 考校:古代考核官员的制度,朝廷对各级官员例行考核,考核结果影响官员升迁。 D . 便道之官:被封官或受命后,不必入朝谢恩,直接赴任的官员。此处便是此意。
  3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )
    A . 公孙景茂年少好学,为政有名。他年少时便博览经史,在魏通过甲科考试后步入仕途,被人誉为“书库”,在高唐令和大理正的职位上颇有政声。 B . 公孙景茂治州有方,德化大行。任息州刺史时,法令简明,德化大行;正值平定陈的战役,他拿出自己的俸禄,煮粥熬药救济患病的兵士。 C . 公孙景茂修身洁已,年高望重。他七十七岁时,拜见皇上,陈述自己以吕望为榜样,不因年高而惜力,仍兢兢业业,皇上很高兴,赏赐了他。 D . 公孙景茂一生为官,皆有德政。他去世的那天,各个州郡赶来奔丧的有数千人,有的没赶上葬礼,都望坟痛哭,随地祭祀而去。
  4. (4) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    ①在职数年,以老病乞骸骨,优诏不许。

    ②悉以秩俸买牛犊鸡猪,散惠孤弱不自存者。

词类活用:指出下列加点字的活用类型并解释。
  1. (1) 有卷天下,举宇内,括四海之意
  2. (2) 立法度……连衡而斗诸侯
  3. (3) 取汉中,西举巴、蜀,割膏腴之地,收要害之郡
  4. (4) 然陈涉枢之子
  5. (5) 取百越之地
阅读下面的文言文,完成问题。

贞观初,岭南诸州奏言高州酋帅冯盎反叛。诏将军蔺謩发数十州兵讨之。魏征谏曰:“中国初定,疮痍未复,岭南瘴疠,兵运难继,若不如意,悔不可追。盎若反即及中国未宁交结远人分兵断破掠州署置官司何因告来数年兵不出境此则反形未成,无容动众。今若遣使,分明晓谕,必不劳师旅,自致阙庭。”太宗从之,岭表悉定。太宗曰:“初,岭南诸州盛言盎反,朕必欲讨之,魏征频谏,以为但怀之以德,必不讨自来。既从其计,不劳而定,胜于十万之师。”贞观四年,有司上言:“林邑蛮国,表疏不顺,请发兵讨击之。”太宗曰:“兵者凶器,不得已而用之。自古以来穷兵极武,未有不亡者也、苻坚自恃兵强,欲必吞晋室,兴兵百万,一举而亡。隋主亦必欲取高丽,频年劳役,人不胜怨,遂死于匹夫之手。朕今见此,岂得辄即发兵?”竟不讨之。贞观五年,康国请归附。太宗曰:“前代帝王,大有务广土地,以求身后之虚名,无益于身,其民甚困。康国既来归朝,有急难不得不救,兵行万里,岂得无劳于民?若劳民求名,非朕所欲。所请归附,不须纳也。”贞观十九年,太宗将亲征高丽,尉迟敬德奏言:“车驾若自往辽左,皇太子又定州,东西二京,虽有镇守,终是空虚。且边隅小国,不足亲劳万乘。伏请委之良将,自可应时摧灭。”太宗虽不从其谏,而识者是之。

太宗《帝范》曰:“土地虽广,好战则民凋;中国虽安,忘战则民殆。凋非保全之术,殆非拟寇之方,不可以全除,不可以常用。故农隙讲武,习威仪也;三年治兵,辨等列也。是以勾践轼蛙【注】 , 卒成霸业;徐偃弃武,终以丧邦。何也?越习其威,徐忘其备也。”

【注释】勾践轼蛙:相传越王勾践出兵伐吴,途见怒蛙,为表示对勇敢精神的尊重,即凭轼为敬。

  1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(    )
    A . 且冯盎若反/即须及中国未宁/交结远人/分兵断险/破掠州县/署置官司/何因告来/数年兵不出境/ B . 且冯盎若反/即须及中国未宁交结/远人分兵断险/破掠州县/署置官司/何因告来/数年兵不出境/ C . 且冯盎若反/即须及中国未宁/交结远人/分兵断险/破掠州县/署置官司/何因告来数年/兵不出境/ D . 且冯盎若反/即须及中国未宁交结/远人分兵断险/破掠州县/署置官司/何因告来数年/兵不出境/
  2. (2) 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(    )
    A . 岭表,即岭南。古人认为五岭以南处于中原之外,所以也称岭外。如苏轼有诗“日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人”。 B . 万乘,文中指天子。周制,天子地方千里,出兵车万辆,故称天子为“万乘”,与《过秦论》“致万乘之势”中的“万乘”意义相同。 C . 监国,中国古代的一种政治制度,通常指皇帝外出时,太子留守宫廷处理国事;也指君主未能亲政、由他人代理朝政。 D . 表疏,泛指臣子呈给皇帝的奏章,表重在进言说事,如《陈情表》;疏重在分条说明情况,如《谏太宗十思疏》。
  3. (3) 下列对原文有关内容的概述、不正确的一项是(    )
    A . 太宗皇帝听从魏征建议,不废一兵一卒就平定岭南之地,因此他赞扬魏征的能力出众。 B . 太宗认为战争是不祥的事情,不可轻易发动,苻坚、隋主都是因穷兵黩武而走向灭亡。 C . 尉迟敬德反对唐太宗亲征高丽,太宗虽然认为他说得对,但最终也没有听从他的建议。 D . 唐太宗不求虚名,他担心保护附属国会使本国的百姓疲弊,没有答应康国归附的请求。
  4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    ①今若遣使,分明晓谕,必不劳师旅,自致阙庭。

    ②土地虽广,好战则民凋;中国虽安,忘战则民殆。

下列各句中,加点的词语与现代汉语用法相同的一项是(  )
A . 亲戚之情话 B . 童子何知,躬逢胜饯 C . 惆怅而独悲 D . 千里逢迎 , 高朋满座