题海网
不限
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息
通用
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道法
科学
信息
史社
语文
数学
英语
道法
科学
知识点
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
年级
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
初一
初二
初三
高一
高二
高三
试卷
在线试卷
下载试卷
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
七年级
八年级
九年级
高一
高二
高三
高中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
政治
地理
信息技术
通用技术
初中
语文
数学
英语
物理
化学
生物
历史
地理
道德与法治
科学
信息技术
历史与社会
小学
语文
数学
英语
道德与法治
科学
其他
知识点
在线试卷
下载试卷
首页
教材知识点
高中物理
2 匀变速直线运动的速度与时间的关系
2 匀变速直线运动的速度与时间的关系 知识点题库
两个质点甲与乙,同时由同一地点向同一方向做直线运动,它们的速度一时间图像如图所示.则下列说法中正确的是( )
A .
第4 s末甲、乙将会相遇
B .
在第2 s末甲、乙将会相遇
C .
在2 s内,甲的平均速度比乙的大
D .
在第2 s内甲、乙位移相等
相同的小球从斜面上某一位置每隔0.1s释放一颗,在连续放了几颗后,对斜面上正运动着的小球拍下部分照片,如图所示,现测得AB=15cm,BC=20cm,已知小球在斜面上作匀加速直线运动,且加速度大小相同.求:
(1) 小球运动时加速度大小;
(2) 拍片时B的速度大小;
(3) D、C两球相距多远;
(4) A球上面正在运动着的小球共有多少颗.
如图所示,倾角为α=37°的斜面固定在水平地面上,一质量m=1kg的小滑块以速度v
0
=5m/s从底端滑上斜面.经0.5s时的速度为零,斜面足够长.g取10m/s
2
. (sin37°=0.6,cos37°=0.8)求
(1) 滑块与斜面间的动摩擦因数;
(2) 1s时的位移.
质点从静止开始做匀加速直线运动,在第1个2 s、第2个2 s和第5 s内的三段位移之比为
。
一物体放在水平地面上,物体与地面间的动摩擦因数为0
.
6,在水平拉力
F=
10 N作用下从静止开始运动,其速度与位移满足等式
v
2
=
8
x
(其中
v
的单位为m/s,
x
的单位为m),
g
取10 m/s
2
, 则物体的质量为 (
)
A .
0
.
5 kg
B .
0
.
4 kg
C .
0
.
8 kg
D .
1 kg
2018年7月12日,C919大型客机102机顺利完成首次空中远距离转场飞行。假设飞机在水平跑道上的滑跑是初速度为零的匀加速直线运动,加速1.6×10
3
m时才能达到起飞所要求80m/s的速度。已知飞机的质量为7.0×10
4
kg,滑跑时受到的阻力恒为重力的0.1倍,取g=10m/s
2
, 则在飞机滑跑的过程中( )
A .
飞机加速度的大小为4m/s
2
B .
飞机滑跑的时间为20s
C .
飞机牵引力的功率与位移成正比
D .
飞机牵引力的最大功率为1.68×10
7
W
某次顶竿表演结束后,演员A(视为质点)自竿顶由静止开始滑下,如图甲所示。演员A滑到竿底时速度正好为零,然后曲腿跳到水平地面上,演员A的质量为50kg,长竹竿质量为5kg,A下滑的过程中速度随时间变化的图象如图乙所示。重力加速度取10m/s
2
, 则t=5s时,演员A所受重力的功率为( )
A .
50W
B .
500W
C .
55W
D .
550W
平直公路上,一辆轿车从某处由静止启动,此时恰有一货车以
的速度从轿车旁匀速驶过冲到前方.结果轿车运动至离出发点
处时恰好追上货车.设轿车做匀加速运动,求轿车的加速度和追上货车前两车的最大距离.
光滑斜面的长度为
L
, 现有一物体(可视为质点)自斜面顶端由静止开始匀加速滑至 斜面底端,经历的时间为
t
, 则下列说正确的是 ( )
A .
物体运动全过程中的平均速度大小为
B .
物体在 时的瞬时速度大小为
C .
物体从斜面顶端运动到中点时瞬时速度大小为
D .
物体从斜面中点运动到斜面底端所需的时间为
飞机起飞时,其竖直方向速度随时间变化的规律如图所示,则下列说法正确的是( )
A .
飞机经20min达到最高点
B .
飞机飞行的最大高度为6000m
C .
飞机经5min达到最高点
D .
飞机飞行的最大高度为4500m
中国女子冰壶队近年来在国际大赛中屡创佳绩.比赛中,冰壶在水平冰面上的运动可视为匀减速直线运动直至静止。已知一个冰壶被运动员推出时的初速度大小为2m/s,其加速度大小为0.2m/s
2
;求冰壶从运动到静止的过程中:
(1) 5s末冰壶的速度;
(2) 4s内冰壶的位移大小;
(3) 全过程平均速度的大小。
如图所示是甲、乙两质点从同一地点沿同一直线运动的v-t图线.关于两质点在0~8 s内的运动,下列说法正确的是( )
A .
甲、乙两质点都在做匀速直线运动
B .
甲、乙图线交点对应的时刻两质点速度相等,且相距最近
C .
乙质点距离出发点的最远距离为80 m
D .
甲、乙两质点在t=8 s时同时回到出发点
如图为一物体做直线运动的
图像,根据图像做出的以下判断中,正确的是( )
A .
物体一直做匀加速直线运动
B .
物体2s末改变加速度方向
C .
0~4s的时间内物体的位移为零
D .
在t=2s时,物体的速度为零,加速度也为零
汽车的刹车性能至关重要,关乎到乘车人员的人身安全,研发阶段应在不同情形下进行实验测量分析。如图所示,两条图线是驾驶员驾驶同一辆汽车在两种路面紧急刹车时的
图像。驾驶员的反应时间为
(从发现问题到开始制动的时间)。下列说法正确的是( )。
A .
从
到停下,汽车在干燥路面的平均速度较小
B .
从
到停下,汽车在湿滑路面和干燥路面的平均速度大小相等
C .
从
到停下,汽车在湿滑路面和干燥路面的位移之比为
D .
从
到停下,汽车在湿滑路面和干燥路面的加速度之比为
在水平面上有a、b两点,相距0.2m,—质点由a向b做匀变速直线运动,经过0.2s的时间先后通过a、b两点,则该质点通过a、b中点时的速度大小( )
A .
若该质点做匀加速运动。则大于1m/s,若该质点做匀减速运动。则小于1m/s
B .
若该质点做匀加速运动。则小于1m/s,若该质点做匀减速运动,则大于1m/s
C .
无论做匀加速运动还是匀减速运动均小于1m/s
D .
无论做匀加速运动还是匀减速运动均大于1m/s
m=2kg的物块置于水平地面,第一次如图甲所示,用F=10N水平力拉物块时,物块做匀速直线运动;第二次如图乙所示将拉力F改为与水平方向成37°,大小仍为10N,物块由静止沿水平面做匀加速直线运动,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s
2
, 求:
(1) 物块与地面的动摩擦因数;
(2) 第二次运动,物体前2s内的位移是多少?
如图所示,粗糙水平面上一质量m=1kg的滑块(可视为质点)在恒定拉力F作用下从A点出发,到达B点时撤去外力后最终停在C点,已知AB间距离x
1
=8m,BC间距离x
2
=4m,滑块与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,重力加速度g取10m/s
2
。求:
(1) 拉力F的大小;
(2) 写出滑块从A点出发后速度大小随位移变化的函数关系式。
如图甲所示是一种位移传感器测速度的工作原理图,工作时,固定的小盒子B向被测物体发出短暂的超声波脉冲,超声波被物体反射后又被B盒接收。图乙是某次测汽车速度时连续两次发射的超声波的x-t图像,小盒B连续两次发射超声波脉冲的时间间隔是t
0
, 则下列判断正确的是( )
A .
超声波的速度是v=
B .
超声波的速度是v=
C .
汽车的平均速度为
D .
汽车的平均速度为
一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地。汽车先做匀加速直线运动,接着做匀减速直线运动,开到乙地刚好停止,其v—t图像如图所示那么0~
和
~3
两段时间内( )
A .
位移大小之比为1:4
B .
平均速度大小之比为1:1
C .
加速度大小之比为3:1
D .
辆汽所受合力之比为1:2
汽车在平直公路上以速度
匀速行驶,因行人过斑马线,司机在距斑马线36m处开始刹车减速让行,汽车恰好停在斑马线前,汽车减速过程可视为匀变速直线运动,则刹车时汽车加速度大小为( )
A .
B .
C .
D .
<<
<
1
2
3
4
5
6
7
8
9
>
>>
最近更新
下列指定反应的离子方程式正确的是 A. 用食
有人认为中国古代的中央集权制是被国人误解
青少年正处在生长发育旺盛的时期,需要多种
如图:由AB=CD可得AC与BD的大小关系
24、生物体内的蛋白质千差万别,其原因不可
滑雪者从A点由静止沿斜面滑下,沿一平台水
图是益阳市行政区域图,图中益阳市区所在地
用如图所示的简易净水器处理浑浊的河水,下
When the teacher came in, everyone .
As De Witt Wallace lay in bed recovering from injuries that
伯利克里说:“我们的城市是全希腊的学校。
(2010·浙江余杭高级中学高三上第二次月考)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于8
中国共.产.党以马克思主义为指导,主
21.下面的句子中,没有语病的一项是(2分)
常言道“马无夜草不肥”是有其科学依据的,
数学老师在黑板上抄写了一道题目:“当a=2,
过量接收电磁辐射有害人体健康。按照有关规
下列运算正确的是( )A.
古代诗歌阅读 阅读下面这首诗,完成下列各题