6 伽利略对自由落体运动的研究 知识点题库
关于物理学家所做的科学贡献，下列叙述符合史实的是（ ）
A . 伽利略对自由落体运动的研究不仅确立了许多用于描述运动的基本概念，而且创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法
B . 开普勒揭示了行星的运动规律，并成功地解释了行星绕太阳运动的原因
C . 安培发现了电流的磁效应，并提出了分子电流假说
D . 法拉第发现了电磁感应现象，并建立了法拉第电磁感应定律
伽利略的理想斜面实验说明了（ ）
A . 力是改变物体运动状态的原因
B . 一切物体都有惯性
C . 物体不受力作用时，一定处于静止状态
D . 力不是维持物体运动的原因
人们对伽利略的理想实验的认识不正确的是（ ）
A . 这是在纷繁的现象中探求事物本质的一种科学方法
B . 伽利略运用了逻辑推理的方法
C . 只要依靠推理就一定可以得到正确结论
D . 把可靠的实验事实与深刻的理论思维结合起来是科学研究中的一种重要方法
在科学研究过程中，经常需要探究两个物理量之间的关系．一次探究活动中需要确定A、B两个物理量之间的关系，经过多次实验，获得多组数据后，作出A﹣B图象，若图象是一条过原点的直线，说明：A与B．
若图象不是直线，则有可能A与B的平方、立方、二次根…等成正比．如果我们猜想A与B的平方成正比，请简述验证A与B的平方成正比的方法：．
伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索物理规律的科学方法，利用这种方法伽利略发现的规律有（ ）
A . 物体之间普遍存在相互吸引力
B . 力不是维持物体运动的原因物体
C . 忽略空气阻力，重物与轻物下落得同样快
D . 物体间的相互作用力总是大小相等，方向相反
伽利略为了研究自由落体运动的规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，如图所示，对于这个研究过程，下列说法正确的是（ ）
A . 斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程
B . 斜面实验“冲淡”了重力的作用，便于小球运动时间的测量
C . 根据斜面实验结论进行合理的外推，得到自由落体运动的规律
D . 通过对斜面实验的观察与计算，直接得到自由落体运动的规律
伽利略开创了实验研究和逻辑推理相结合探索自然规律的科学方法，利用这种方法伽利略发现的规律有（ ）
A . 物体之间普遍存在相互吸引力
B . 力不是维持物体运动的原因
C . 物体间的相互作用力总是大小相等、方向相反
D . 忽略空气阻力，重物与轻物下落得同样快
伽利略的理想斜面实验说明（ ）
A . 一切物体都具有惯性
B . 亚里士多德的运动和力的关系是错误的
C . 力是维持物体运动的原因
D . 力是改变物体运动状态的原因
在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（ ）
A . 伽利略的理想实验在现实中可以实现
B . 亚里士多德认为：两个不同重量的物体从同一高度下落，重物体下落较快
C . 牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因
D . 笛卡尔对牛顿第一定律的建立做出了贡献
关于伽利略对自由落体运动的研究，下列叙述错误的是（ ）
A . 伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快
B . 伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动
C . 伽利略采用了斜面实验，“冲淡”了重力的作用，便于运动时间的测量
D . 伽利略把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法
关于伽利略的两个斜面实验，下面说法中正确的是 
A . 伽利略在图 
中使用了光滑斜面进行实验
B . 伽利略在图 
中使用了光滑斜面进行实验
C . 伽利略从图 中得出：自由落体运动是匀加速直线运动
D . 伽利略从图 中得出：力是维持物体运动的原因
中使用了光滑斜面进行实验
B . 伽利略在图 中使用了光滑斜面进行实验
C . 伽利略从图 中得出：自由落体运动是匀加速直线运动
D . 伽利略从图 中得出：力是维持物体运动的原因
物理学发展史上，有一位科学家开创了实验与逻辑推理相结合的科学研究方法，研究了落体运动的规律，这位科学家是（ ）
A . 牛顿
B . 焦耳
C . 法拉第
D . 伽利略
如图1、图2所示，传说伽利略在研究自由落体过程中做了两个实验：第一个是比萨斜塔实验，将一大一小两个铁球从斜塔上同时放手让其下落；第二个是在斜面上研究物体的加速运动。关于这两个实验，下列说法正确的是（ ）
A . 比萨斜塔实验证明了物体自由下落过程，其加速度是恒定的
B . 比萨斜塔实验过程中，完全消除了摩擦力对物体运动的影响
C . 伽利略测量球从静止开始沿斜面滚下的位移x与时间t，验证x∝t，直接证明自由落体运动的加速度是恒定的
D . 伽利略开创了科学的研究方法，即将猜想假说、数学推导、科学实验、逻辑推理结合
在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程。在对以下几位物理学家所作科学贡献的叙述中，下列正确的说法是（ ）
A . 在对自由落体运动的研究中，由于落体下落很快，不容易计时，伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下，用“冲淡”重力的巧妙方法加以突破
B . 在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
C . 伽利略把实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，创造了一套对近代科学的发展极为有益的科学方法
D . 亚里士多德认为两个从同一高度自由落下的物体，重物体与轻物体下落一样快
关于物理学思想方法，下列说法中叙述正确的是（ ）
A . 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法是理想模型法
B . 验证力的平行四边形定则的实验中，主要是应用了“等效替换”的思想
C . 伽利略在研究自由落体运动时采用了微小量放大的方法
D . 在定义“速度”、“加速度”等物理量时，应用了比值的方法
关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中不正确的是（ ）
A . 在同一地点，重的物体和轻的物体下落一样快
B . 伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
C . 伽利略通过数学推演并用小球在斜面上运动的实验验证了位移与时间的平方成正比
D . 伽利略思想方法的核心是把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来
伽利略对落体运动的研究，不仅确立了落体运动的规律，更重要的是开辟了一条物理学的研究之路．他的研究思路可概括为（ ）
A . 提出问题–假设（猜想）–数学推理–实验验证–得出结论
B . 提出问题–假设（猜想）–实验验证–数学推理–得出结论–合理外推
C . 提出问题–假设（猜想）–数学推理–实验验证–合理外推–得出结论
D . 提出问题–假设（猜想）–实验验证–合理外推–得出结论
关于伽利略的两个斜面实验，下面说法中正确的是（ ）
A . 伽利略仅在图（a）中使用了光滑斜面进行实验
B . 伽利略仅在图（b）中使用了光滑斜面进行实验
C . 伽利略从图（a）中得出：自由落体运动是匀加速直线运动
D . 伽利略从图（b）中得出：力是维持物体运动的原因
伽利略相信，自然界的规律是简单明了的。他从这个信念出发，猜想落体运动一定是一种最简单的变速运动。为验证自己的猜想，他做了“斜面实验”，如图所示。他让铜球沿阻力很小的斜面滚下，研究铜球在斜面上的运动规律，然后将实验结果做了合理的外推，得出落体运动的规律。通过“斜面实验”来研究落体运动规律是为了便于测量铜球运动的（ ）
A . 合外力
B . 速度
C . 加速度
D . 时间
传闻牛顿坐在苹果树下，苹果落到了他头上，他突发灵感总结出了万有引力定律，科学家们对现象的观察和思考是值得我们学习的。苹果树树干部分高1.4m，由于扰动，苹果从树冠顶端自由下落，测知苹果经过树干所用的时间为0.2s，重力加速度g=10m/s2 ， 苹果下落过程中的阻力不计，求
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（1） 树冠部分的高度；
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（2） 苹果落地时的速度大小。
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