①具体操作前,同学们提出了如下关于实验操作的建议,其中正确的有。
A.橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上
B.重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同
C.使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线;读数时视线应正对测力计刻度
D.用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力
②该小组的同学用同一套器材做了四次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O,力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点,如下图所示。其中对于提高实验精度最有利的是。
A .只用一个弹簧秤,通过细绳套把橡皮条结点拉到O点,记下弹簧秤读数F和细绳方向;
B .把橡皮条一端固定在木板上,在橡皮条另一端栓上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C .用两个弹簧秤通过两个互成角度的细绳套拉橡皮条,使之伸长到一定长度,在白纸上记下结点位置O,同时记下两个弹簧秤读数F1.F2和两根细绳方向;
D .把白纸钉在木板上;
E .改变F1.F2的大小和方向,再作两次实验;
F .按同一标度图示F 1.F2和F,作图求出F1和F2的合力F′,比较F和F′得出实验结论。