第3章 力与相互作用 知识点题库

某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验,所用器材有:方木板一块,白纸,量程为5N的弹簧测力计两个,橡皮条(带两个较长的细绳套),刻度尺,图钉(若干个)。

①具体操作前,同学们提出了如下关于实验操作的建议,其中正确的有

A.橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上

B.重复实验再次进行验证时,结点O的位置可以与前一次不同

C.使用测力计时,施力方向应沿测力计轴线;读数时视线应正对测力计刻度

D.用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力

②该小组的同学用同一套器材做了四次实验,白纸上留下的标注信息有结点位置O,力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点,如下图所示。其中对于提高实验精度最有利的是

如图,A.B两物体紧靠着放在粗糙水平面上,A.B间接触面光滑.在水平推力F作用下两物体一起加速运动,物体A恰好不离开地面,则关于A.B两物体的受力个数,下列说法正确的是(    )

A . A受3个力,B受4个力 B . A受4个力,B受3个力 C . A受3个力,B受3个力 D . A受4个力,B受4个力
在“验证力的平行四边形定则”的实验中,某学生有如下操作步骤。试按合理的顺序将余下的步骤序号填在横线上:DE。

A .只用一个弹簧秤,通过细绳套把橡皮条结点拉到O点,记下弹簧秤读数F和细绳方向;

B .把橡皮条一端固定在木板上,在橡皮条另一端栓上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;

C .用两个弹簧秤通过两个互成角度的细绳套拉橡皮条,使之伸长到一定长度,在白纸上记下结点位置O,同时记下两个弹簧秤读数F1.F2和两根细绳方向;

D .把白纸钉在木板上;

E .改变F1.F2的大小和方向,再作两次实验;

F .按同一标度图示F 1.F2和F,作图求出F1和F2的合力F′,比较F和F′得出实验结论。

如图所示,一对光滑的、间距为L=10cm的金属导轨,AB、DE段水平,BC、EF段圆形导轨的半径R=0. 5m,在BE处分别与AB、DE相切,BE与导轨垂直,导轨电阻不计。在导轨的AD端接有一个电动势E=6V、内阻r=0. 2 的电源和一个R2=2. 6 的电阻。导轨间存在着垂直于导体棒方向的匀强磁场(图中未画出)。一质量为m=0. 012kg、电阻为R1=0. 2 的金属棒MN放在圆形导轨上,MN的方向与导轨垂直,通电后能恰能静止在圆导轨上,且与BE的水平距离为x=0. 3m。求:

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  1. (1) 若磁场沿竖直方向,是竖直向上还是竖直向下?磁感应强度多大?
  2. (2) 若磁场的方向可变,磁感应强度最小值多大?
如图,两梯形木块M、P叠放在水平地面上,M、P之间的接触面倾斜。连接M与天花板之间的细绳沿竖直方向,下列说法正确的是(   )

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A . 木块M可能受二个力作用 B . 木块M可能受三个力作用 C . 木块M可能受四个力作用 D . 地面可能受到水平方向的摩擦力
如图所示,A、B两小球由绕过轻质定滑轮的细线相连,A放在固定的光滑斜面上,B、C两小球在竖直方向上通过劲度系数为k的轻质弹簧相连,C球放在水平地面上.现用手控制住A,并使细线刚刚拉直但无拉力作用,并保证滑轮左侧细线竖直、右侧细线与斜面平行.已知A的质量为4m,B、C的质量均为m,重力加速度为g,细线与滑轮之间的摩擦不计,开始时整个系统处于静止状态.释放A后,A沿斜面下滑至速度最大时C恰好离开地面.下列说法正确的是(    )


A . C刚离开地面时,B的加速度最大 B . A获得最大速度为2g C . 斜面倾角α=30° D . 从释放A到C刚离开地面的过程中, A、 B两小球组成的系统机械能守恒
如图所示,用细线OA、OB悬挂一重物,OA、OB与天花板的夹角分别为θ1=37°,θ2=53°,它们所能承受的最大拉力均为300N(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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  1. (1) 如果悬挂物体所受的重力为200 N,细线OA、OB中的弹力大小各为多少?
  2. (2) 为保证细线不断裂,悬挂物体所受的重力应满足什么条件?
下列各组物理量中,都是矢量的是(   )
A . 路程、时间 B . 加速度、速度变化量 C . 速率、加速度 D . 位移、质量
甲、乙两球质量分别为m1、m2 , 从不同高度由静止释放,如图a所示。甲、乙两球的v­t图象分别如图b中的①、②所示。球下落过程所受空气阻力大小f满足f=kv(v为球的速率,k为常数),t2时刻两球第二次相遇。落地前,两球的速度都已达到各自的稳定值v1、v2。下列判断不正确的是(   )

A . B . 乙球释放的位置高 C . 两球释放瞬间,甲球的加速度较大 D . 两球第一次相遇的时刻在t1时刻之前
一物块放在水平桌面上,在水平轻弹簧的拉力F作用下,沿桌面做匀速直线运动,弹簧的伸长量为x;将弹簧方向变成与水平成60°,物块在拉力作用下仍沿桌面做匀速直线运动,此时弹簧的仲长量是(物块与桌面间动摩擦因数为 ,弹簧始终处于弹性限度内)(   )
A . B . C . 2x D .
如图,在粗糙水平面上有质量为m的物体,被一劲度系数为k的轻弹簧连在左侧墙上,物体在O点静止时,弹簧恰为自然长度;物体只有在A、B之间才能处于静止状态,则下列说法中正确的是(   )

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A . 物体在AO之间运动时,受到的摩擦力方向一定向右 B . 物体静止在AB之间时,离O越近,受到的摩擦力越大 C . 物体静止在AB之间时,离O越近,受到的摩擦力越小 D . 用水平拉力将物体从A位置快速拉到B位置,在此过程中,物体受到地面的摩擦力保持不变
下列关于摩擦力的说法中,正确的是(   )
A . 两物体间有弹力,一定有摩擦力 B . 两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比 C . 在两个运动的物体之间不可能存在静摩擦力 D . 滑动摩擦力的方向与物体运动方向可以相同,也可以相反
如图a为测量物块和木板间较小动摩擦因数和木板质量的实验装置,物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的拉力传感器相连,细绳水平,在某时刻(记为 ),木板开始受到水平外力F的作用,在 时撤去F,细绳对物块的拉力 随时间变化图线如图b所示,板的速度v随时间t变化的关系如图c所示。已知物块的质量 ,重力加速度 ,木板与实验平台间的摩擦可以忽略,木板足够长。完成以下问题:

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  1. (1) 物块与木板间的动摩擦因数
  2. (2) 木板的质量M及 阶段拉力F大小;
  3. (3) 在图d中画出拉力F随时间变化的图线(请在图中标出对应的数值)。
如图所示,在探究摩擦力的实验中,测力计与水平桌面平行,拉力从零逐渐增大,拉力为8N时,木块不动;拉力为12N时,木块恰好被拉动;木块匀速运动时拉力为10N。木块与桌面间的滑动摩擦力f为N,最大静摩擦力fmN。

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如图所示,a、b是两个带有同种电荷的小球,用绝缘丝线悬挂于同一点,两球静止时处于同一水平高度,丝线与竖直方向间的夹角分别为α、β,且β>α,则(   )

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A . a球的质量一定比b球的大 B . a球的电荷量一定比b球的大 C . a球受到的库仑力比b球的小 D . 丝线对a球的拉力比对b球的小
如图所示,一物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而处于平衡,沿3N力的方向作匀速直线运动,现保持1N、3N、4N三个力的方向和大小不变,而将2N的力绕 点旋转 ,此时作用在物体上的合力大小为(  )

A . 2N B . C . D .
一根轻质弹性绳的两端分别固定在水平天花板上相距 的两点上,弹性绳的原长也为 。将一钩码挂在弹性绳的中点,平衡时弹性绳的总长度为 ;再将弹性绳的两端缓慢移至天花板上的同一点,则弹性绳的总长度变为(弹性绳的伸长始终处于弹性限度内)(   )
A . B . C . D .
如图所示,平行金属板上板带负电,下板带正电,金属板长 ,板间距 ,两极板电势差为 ,有一质量为 、电荷量 的带正电小球(可视为质点)沿水平方向从两平行金属板的中央以初速度 射入两板间的匀强电场,重力加速度为 。小球从两板间射出后恰好沿切线方向进入光滑圆弧形轨道,轨道半径 点为轨道的圆心,轨道上 点与地面相切, 间虚线区域存在水平向右的匀强电场, 点右侧有一个光滑斜面高 ,不计小球从 点滑上斜面处(或从斜面下滑到 点)的机械能损失,求:

  1. (1) 小球在两板间运动的时间;
  2. (2) 小球第一次到达 点时对轨道的压力大小;
  3. (3) 若 间的动摩擦因数 ,小球在 间通过的路程
如图所示,一辆吊车通过四根钢索拉动集装箱使其缓慢上升,O点是四根钢索的结点,F表示结点O上方钢索沿竖直方向的拉力,F1、F2、F3、F4 , 表示O点下方四根钢索的拉力大小。若这四根钢索的拉力方向与竖直方向的夹角均为60°,下列关系式正确的是(   )

A . F=F1 B . F=2F1 C . F=3F1 D . F= F1
如图所示,电动遥控小车放在水平长木板上面,当它在长木板上水平向左加速运动时,长木板保持静止,此时(   )

A . 小车只受重力、支持力作用 B . 木板对小车的摩擦力方向水平向右 C . 木板对小车的作用力与小车对木板的作用力大小一定相等 D . 木板对小车的作用力方向水平向左