实验2-4 硫酸亚铁铵的制备 知识点题库

下列各化合物不能由化合反应生成的是( )
A . FeCl2 B . Fe(OH)3 C . Fe(OH)2 D . FeCl3
铁红(主要成分为Fe2O3)是一种用途广泛的颜料,用废铁屑制备铁红的流程如下:

  1. (1) 操作Ⅰ的名称是
  2. (2) 检验FeCO3沉淀是否洗净的实验方法是
  3. (3) 加入NH4HCO3溶液的反应除了生成FeCO3沉淀,还会生成一种气体,生成气体的离子方程式为
  4. (4) 在空气中煅烧FeCO3的化学方程式是,若煅烧不充分,产品Fe2O3中会有FeO,为了避免产品中有FeO,可以采取的措施是
  5. (5) 称取3.0 g 产品,用稀硫酸溶解,逐滴加入0.10 mol·L-1 KMnO4溶液20.00 mL,二者恰好反应完全。若此产品中只含有FeO、Fe2O3 , 求算产品中Fe2O3的质量分数,写出计算过程

    (已知:10FeSO4+2KMnO4+8H2SO4=5Fe2(SO4)3+2MnSO4+K2SO4+8H2O)

锌和铝都是活泼金属,其氢氧化物既能溶于强酸,又能溶于强碱。但是氢氧化铝不溶于氨水,而氢氧化锌能溶于氨水,生成Zn(NH342+。回答下列问题:
  1. (1) 单质铝溶于氢氧化钠溶液的化学方程式:
  2. (2) 锌和氢氧化钠溶液反应后,溶液中锌元素的存在形式为(用化学式表示)。
  3. (3) 下列各组中的两种溶液,用相互滴加的实验方法即可鉴别的是

    ① 硫酸铝和氢氧化钠  ② 硫酸锌和氢氧化钠   ③硫酸铝和氨水  ④ 硫酸锌和氨水

  4. (4) 在火箭和导弹技术中,将铝粉与石墨、TiO2按一定比例混合均匀,涂在金属表面,在高温下煅烧,金属表面生成TiC和另一种耐高温的物质,写出该反应的化学方程式:
  5. (5) 某混合物 ,含有 ,在一定条件下可实现如图所示的物质之间的变化:

    据此回答下列问题:

    ①写出固体 的化学式:

    ②写出D与稀硫酸反应的化学方程式:

    写出反应①的离子方程式:

绿矾是含有一定量结晶水的硫酸亚铁,在工农业生产中具有重要的用途。某化学兴趣小组对绿矾的一些性质进行探究。回答下列问题:
  1. (1) 在试管中加入少量绿矾样品,加水溶解。滴加KSCN溶液,溶液颜色无明显变化;再向试管中滴入双氧水,溶液变红。由此可知FeSO4具有性。
  2. (2) 为测定绿矾中结晶水含量,将石英玻璃管(带端开关K1和K2)(设为装置A)称重,记为m1 g。将样品装入石英玻璃管中,再次将装置A称重,记为 m2 g。按下图连接好装置进行实验。

    ① 仪器B的名称是

    ② 将下列实验操作步骤正确排序(填标号);重复上述操作步骤,直至A恒重,记为m3 g。

    a.点燃酒精灯,加热                b.熄灭酒精灯    c.关闭K1和K2      

    d.打开K1和K2 , 缓缓通入N2         e.称量A         f.冷却至室温

    ③根据实验记录,计算绿矾化学式中结晶水数目x=(列式表示)。

  3. (3) 为进一步探究硫酸亚铁分解的性质及产物,将(2)中已恒重的装置A接入下图所示的装置中,打开K1和K2 , 缓缓通入N2 , 加热。实验后反应管中残留固体为红色粉末。

    ①C中盛有BaCl2溶液,观察到C中有白色沉淀生成,写出相关反应的离子方程式

    ②D中所盛的试剂为品红溶液,观察到溶液褪色,写出硫酸亚铁高温分解反应的化学方程式

    ③装置E用于处理尾气,可选用的装置(夹持仪器已略去)为(填字母)。

治疗缺铁性贫血的常见方法是服用补铁药物,常采用更易被吸收的亚铁盐。“速力菲”(主要成分:琥珀酸亚铁,呈暗黄色)是市场上一种常见的补铁药物。该药品不溶于水,但能溶于人体中的胃酸。某同学为了检测“速力菲”药片中二价铁元素,设计并实施了如下实验:

试回答下列问题:

  1. (1) 试剂1是,试剂2是
  2. (2) 该同学预测加入试剂2后,溶液应依然为浅绿色,但这与实际现象不符,请用离子方程式解释实际现象的合理性:
  3. (3) 用离子反应方程式解释加入新制氯水后溶液变血红色的原因:
  4. (4) 补铁药物的说明书中通常会有“与VC同服可增加本品吸收”的内容,向淡红色溶液中加入VC , 片刻后溶液红色褪去,试从氧化还原角度解释补铁药物与VC同服的优点:
由下列实验及现象不能得出相应结论的是(   )

实验

现象

结论

A

向2 mL 0.01mol/L的 FeCl 3溶液中加入1滴KSCN溶液,再加入足量铁粉,充分振荡

溶液变为红色,加入铁粉后红色褪去,变为浅绿色

Fe3+比Fe2+的氧化性强

B

将一小块金属钠放置在空气中,一段时间后,将其放置在坩埚中加热

钠表面变暗,加热时,钠燃烧,发出黄色火焰

钠易与氧气反应,加热时生成Na2O的速率加快

C

加热盛有少量NH4HCO3固体的试管,并在试管口放置湿润的红色石蕊试纸

湿润的红色石蕊试纸逐渐变蓝

NH4HCO3分解产生氨气

D

向2支盛有2mL相同浓度银氨溶液的试管中,分别加入2滴相同浓度的NaCl和NaI溶液

一支无明显现象,另一支产生黄色沉淀

相同条件下,AgI比AgCl的溶解度小

A . A    B . B    C . C    D . D
              
  1. (1) Ⅰ.铁不能与冷、热水反应,但能与水蒸气反应,完成实验Fe与水蒸气的反应,如图所示。

    装置A的作用是

  2. (2) B中反应的化学方程式:
  3. (3) 碱石灰的作用是
  4. (4) 在D处玻璃管口点燃生成的气体前,必须对该气体进行,这一操作的目的是
  5. (5) 当有8.4g铁粉参加反应时,生成的气体在标准状况下的体积是L。
  6. (6) Ⅱ.制备二氧化硫并研究其性质,如图所示。

    A中铜与浓硫酸反应的化学方程式是

  7. (7) B,C中的实验现象分别是
  8. (8) 浸氢氧化钠溶液的棉花团的作用是,反应的离子方程式是
某研究性学习小组请你参与“研究铁与水蒸气反应所得固体物质的成分、性质及再利用”实验探究,并回答下列问题:

  1. (1) 探究一:设计如图所示装置进行“铁与水蒸气反应”的实验(夹持仪器略) 。

    硬质玻璃管 B 中发生反应的化学方程式为:

  2. (2) 装置 D的作用是
  3. (3) 探究二:设计如下实验方案确定反应后硬质玻璃管B 中黑色固体的成分(已知酸性KMnO4溶液能与盐酸发生反应)。

    待硬质玻璃管 B 冷却后,取少许其中的固体物质继续进行如下实验:

    ①试剂A是,现象2为

    ②若现象1中溶液未变血红色,请从硬质玻璃管B中固体物质的成分分析可能的原因:

  4. (4) 探究三:某学习小组设计用硬质玻璃管B中固体制备Fe3O4纳米材料的流程示意图如下:

    已知:①浊液B中铁元素以FeOOH形式存在;

    ②在操作I中,相同条件下测得Fe3O4的产率与 的关系如下图所示。

    在滤液A转化为浊液B反应完成后需再加热一段时间除去剩余H2O2 , 目的是

  5. (5) 设浊液B中FeOOH的物质的量为amol,滤液A中的铁元素的物质的量为bmol。为使Fe3O4的产率最高,则 。(填数值,保留3位有效数字)
铁及其化合物与生产生活密切相关。下列说法错误的是(   )
A . 可用铁制槽车装运浓H2SO4    B . 不锈钢就是铁碳合金 C . FeCl3可以用作净水剂    D . 铁可用于制作磁性材料
某校化学小组学生利用如图所列装置进行“铁与水蒸气反应”的实验,并利用产物进一步制取FeCl3•6H2O晶体。(图中夹持及尾气处理装置均已略去)

  1. (1) 装置B中发生反应的化学方程式是
  2. (2) 装置E中的现象是
  3. (3) 停止反应,待B管冷却后,取其中的固体,加入过量稀盐酸充分反应,过滤。写出可能发生的有关反应化学方程式:
  4. (4) 该小组学生利用上述滤液制取FeCl3•6H2O晶体,设计流程如图所示:

    ①步骤I中通入Cl2的作用是

    ②简述检验滤液中Fe3+的操作方法

    ③步骤Ⅱ从FeCl3稀溶液中得到FeCl3•6H2O晶体的主要操作包括:

化学与社会、生活密切相关。对下列现象或事实的解释错误的是()

选项

现象或事实

解释

A

春节期间全国各地燃放的烟火

某些金属元素焰色反应所呈现出来色彩

B

Na2O2用于呼吸面具中作为O2的来源

Na2O2是强氧化剂,能氧化CO2、H2O生成O2

C

K2FeO4用于自来水的消毒和净化

K2FeO4具有强氧化性,被还原后生成的

Fe3+水解生成胶状物,可以净化水

D

Al(OH)3用作医用的胃酸中和剂

Al(OH)3的碱性不强,但却可以与胃酸反应

A . A                          B . B                           C . C                           D . D
某同学利用下图所示的实验装置进行铁跟水蒸气反应的实验,并继续研究铁及其化合物的部分性质。

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请回答下列问题:

  1. (1) 硬质试管中发生反应的化学方程式为
  2. (2) 该同学欲确定反应后硬质试管中固体物质的成分,设计了如下实验方案:

    ①待硬质试管冷却后,取少许其中的固体物质溶于稀硫酸得溶液B;

    ②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液变红色则说明硬质试管中固体物质的成分一定有,可能有,若溶液未变红色则说明硬质试管中固体物质的成分是

  3. (3) 该同学按上述实验方案进行了实验,结果溶液未变红色,原因是:(用离子方程式表示)。
  4. (4) 该同学马上另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反应。若按图所示的操作,可观察到生成白色沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色的现象,请写出上述白色沉淀变成红褐色的化学方程式:

    图片_x0020_1436471723

  5. (5) 一段时间后,该同学发现(3)中未变红的溶液变成红色,

    说明Fe2+ 具有性。由此可知,实验室中含Fe2+的盐溶液现用现配制的原因是,并且配制含Fe2+的盐溶液时应加入少量

某科研小组利用硫铁矿(主要成分是FeS2 , 含Fe2O3、SiO2、Al2O3等杂质)制备重要的化工原料纳米Fe2O3的工艺流程如图所示。

回答下列问题:

  1. (1) 煅烧前硫铁矿粉碎的目的是,硫铁矿煅烧得到的气体需回收,该气体在工业上的主要用途是
  2. (2) 用稀硫酸浸取硫铁矿烧渣的主要反应的离子方程式为,浸取后过滤得到的滤渣的化学式为
  3. (3) 加入FeS2的主要目的是还原滤液中的Fe3 , 反应的化学方程式为:FeS2+7Fe2(SO4)3+8H2O=15FeSO4+8H2SO4 , 反应中每消耗1molFeS2 , 转移的电子数目为,检验Fe3是否完全被还原,应选择 (填标号)。

    A.KMnO4溶液       B.K3[Fe(CN)6]溶液       C.KSCN溶液

  4. (4) 加FeCO3调溶液pH到5.8左右,其目的为
  5. (5) 加入NH4HCO3生成FeCO3的离子方程式为,若煅烧得到160g纳米Fe2O3 , 则消耗的气体和生成的气体的物质的量之比为
甲、乙两同学欲制取纯净的Fe(OH)2 , 根据如图所示的装置进行实验。A管中是Fe+H2SO4 , B管中是NaOH溶液,请回答下列问题。

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  1. (1) 同学甲:先夹紧止水夹a,使A管开始反应,在B管中观察到的现象是
  2. (2) 同学乙:打开a,使A管中反应一段时间再 夹紧止水夹a,实验中在B管中观察到的现象是,B中发生反应的离子方程式为
  3. (3) 同学乙打开a的目的;(填甲或乙)同学可成功。
某实验小组拟用碱性烂版液{主要成分为[Cu(NH3)4]Cl2和Cu(OH)2}为原料制取摩尔盐,并回收铜单质,设计流程如图:

已知:温度超过60℃时, FeSO4在溶液中易形成FeSO4·H2O白色晶体,且一旦产生则难以消失。摩尔盐能溶于水,难溶于乙醇。

请回答下列问题:

  1. (1) 写出[Cu(NH3)4]Cl2与稀硫酸反应的离子方程式
  2. (2) 实验中第一步所用硫酸浓度为4mol/L,不能太小,原因是
  3. (3) 关于该实验过程的下列说法中正确的是_______。
    A . 所加铁粉应该先用饱和碳酸钠溶液浸泡除去表面的油污,然后用倾析法分离,倾析法操作如图所示: B . 溶液A与铁粉反应,若温度高于60℃,会导致回收的铜不纯净 C . 硫酸铵的用量,可以由溶解的铁粉的量决定,即溶解1mol铁粉,则所加硫酸铵也约为1 mol D . 溶液B的pH控制在5~6之间,若pH过高, 可用硫酸调节,以抑制Fe2+水解
  4. (4) 为从溶液C中得到较纯的摩尔盐,请选择下列合适的操作并排序:

    ①用少量冰水洗涤   ②蒸发至较多晶体出现  ③溶液中加入无水乙醇  ④抽滤  ⑤冷却结晶  ⑥干燥

  5. (5) 如何检验摩尔盐已经洗涤干净:
  6. (6) 为了测定产品中摩尔盐(M=392g/mol)的含量,某同学用分析天平称取5.220 g的产品置于锥形瓶中,加适量去氧水溶解后用0.080 mol/L的酸性KMnO4溶液滴定,滴定时读数如图,测得产品纯度为

三氯化铁溶液可腐蚀印刷电路板上的铜膜,某小组为了从腐蚀废液(含有大量CuCl2、FeCl2和FeCl3中回收铜,并将铁的化合物全部转化为溶液作为腐蚀液原料循环使用,设计了如下实验步骤:

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  1. (1) 写出下列物质的化学式:②;③
  2. (2) 写出FeCl3溶液与铜发生反应的离子方程式:
  3. (3) 向滤液②中加入NaOH溶液并长时间暴露在空气中,可以观察到先生成了白色沉淀,迅速变成色,最后变成红褐色,沉淀变化过程发生反应的化学方程式为
  4. (4) 通入⑥发生反应的离子方程式:
  5. (5) 若向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉,反应结束后,下列结果不可能出现的是_______(填字母代号)。
    A . 有铜无铁 B . 有铁无铜 C . 铁、铜都有 D . 铁、铜都无
某同学为探究浅黄色液体X(仅含三种常见元素)的组成和性质,设计并完成如图实验:

请回答如下问题:

  1. (1) X所含三种元素是
  2. (2) X在过量氧气中燃烧的化学方程式是
  3. (3) 溶液C滴在淀粉KI试纸上,试纸显蓝色,写出该变化中发生的离子方程式
某盐 A是由三种元素组成的化合物,某研究小组按如图流程探究其组成:

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请回答:

  1. (1) 写出红棕色固体 C 的化学式
  2. (2) 写出 A 受热分解反应的化学方程式
  3. (3) 写出气体 B 与溶液 E 反应的离子方程式
用铁泥(主要成分为Fe2O3、FeO和Fe)制备纳米Fe3O4(平均直径25nm)的流程示意图如图:

下列叙述不正确的是(   )

A . 铁红可用于油漆、油墨、建筑物着色剂 B . 步骤②中,发生反应的离子方程式是2Fe3++Fe=3Fe2+、Fe+2H+=Fe2++H2 C . 步骤④中使用过量的H2O2有利于提高纳米Fe3O4产率 D . 为验证纳米态的Fe3O4 , 可将其形成分散系,做丁达尔效应实验
下列做法或实验(图中部分夹持略),不能达到目的的是(   )

防止铁管道被腐蚀

检验产生的SO2

模拟侯氏制碱法:a先通入NH3 , b中再通入CO2 , c放蘸有稀硫酸的脱脂棉

测量气体体积时,减少误差

A

B

C

D

A . A B . B C . C D . D