五、整理与提高 知识点题库

下面的图片可以怎么分?

  1. (1) 按照物品的种类,分一分,

         

  2. (2) 按照卡片的形状,分一分,

    圈一圈,填一填。         涂一涂,填一填。

分类整理

  1. (1) 可以分为一类,是类。

  2. (2) 可以分为一类,是类。

把不同类的圈出来。

把左面动物填在右面合适的圈里.(可以用数字或符号表示动物名字)

把每一行中不是同一类的圈出来。
  1. (1)
  2. (2)
西瓜属于蔬菜类。(    )
整理卡片。

  1. (1) 按形状分,图形最多,图形最少;

    形状

    长方形

    正方形

    三角形

    圆形

    个数

  2. (2) 按颜色分,黑色图形比白色图形少个,一共有个图。

    颜色

    黑色

    白色

    个数

统计。

  1. (1) 数一数,各有多少个?

  2. (2) ① 个,比 个。

    个,比 个。

把不同类的圈出来。

我会分(填序号)

按颜色分:

按形状分:

把同类涂上相同的颜色。

  1. (1) 按不同的形状分一分,在下面涂一涂,填一填。

  2. (2) 如果分成两组,可以怎样分?
         
         

不是同类的是左数第个。

  1. (1) 数一数,涂一涂,填一填。

     

    长方形

    正方形

    三角形

    平行四边形

    个数

          

         

        

      

        

  2. (2) 这些图形中,的数量最多,的数量最少。
  3. (3) 如果把这些图形分为两组,可以怎样分?
                              

    数量

                            
  1. (1)    

    水果

    苹果

    个数(个)

  2. (2)   

    盘子形状

    个数(个)

把下面每组中不同类的物品圈出来。
  1. (1)
  2. (2)
  3. (3)
分一分,在水果下面画“√”,在蔬菜下面画“○”。

用两种方法分类整理下面的卡片。

  1. (1) 按卡片的形状分一分,填写下表。

    形状

    个数

                
  2. (2) 按 的个数分一分,填写下表。

    点数

    个数

       
下列物体不是同类的是(    )。
A . B . C .
下图中与其他选项不同类的是(    )。
A . B . C .