木偶探海记
刘征
木偶想测量大海的深浅，他到海上考察了一番后，回到海滩上召开大会，向听众介绍他探海的观感：
“海，人们常说是很深的，其实，这是不可靠的传言。我在海上________几千里地，海水只能________我的脚面。我________在海上东摇西晃，海水也只能________我的后肩。我生怕自己的体验不可靠，还特地观察了海鸥和海燕，他们从高空俯冲下来，浪花也只在胸脯下轻轻飞溅……”
话没说完，全场乱起来了：老蚌（bàng）掩着嘴唇哧哧地笑，螃蟹举起大锤咚咚地敲，连沉默的石子也又蹦又跳。
木偶气得浑身发抖，用手拍着讲台大声叫道：“你们为什么不好好听讲，乱吵乱闹？难道我没有到海上去考察？难道我的见解是主观臆（yì）造？”
怎么才能跟木偶说得清楚呢？一个简单的道理他不知道：________________________________________。
“测量”的“测”是结构，按音序查字法查字典应先查，读音是。“考察”的“察”是结构，用部首查字法要先查部，再查画。
沾湿 走了 没过 躺
我在海上几千里地，海水只能我的脚面。我在海上东摇西晃，海水也只能我的后肩。
①一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。（缩句）
②湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。（用同样的修辞方法写句子）
③用修改符号修改下面几句话中出现的错误。
小木偶戴着一顶篮色的帽子，一个漂亮的红色背包。“这是我的背包，”小狐狸说：“快把背包给我！”“不，这是我的背包！”小木偶大叫起来。
①以前，我遇事容易急躁，处理问题也草率。现在，我遇事很冷静，处理问题很慎重。
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②事情开始的时候很简单，可在快结束时遇到了复杂的问题。
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chuān dài |
lǎng dú |
yóu piào |
jiù mìng |
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kě lián |
zhī zhū |
yán liào |
biàn chéng |
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A．粗心大意 B．乐于助人 C．不懂就问 D．勤奋好学 E．照顾弱小
例：蚂蚁队长（E） 老屋 红头
孙中山 胡萝卜先生 不会叫的狗
云雀的心愿
夏天到了，云雀妈妈带小云雀到外面去看看。
他们飞呀飞，飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过，地上的黄沙漫天飞舞，迷得他们睁不开眼。
“这里的风沙真讨厌！”小云雀埋怨说。
“孩子，以前这里也是一片茂密的森林。后来由于人们乱砍滥伐，树木越来越少。土地失去了森林的保护，就慢慢地变成了贫瘠（jí）的沙漠。”妈妈心疼地说。
他们飞呀飞，飞到一条大河的上空。只见大河的水位很高，浑黄的河水像脱缰的野马，咆哮着向下游冲去。有几处河堤被冲垮了，一些村庄淹没在洪水之中。
小云雀不由得挨近了妈妈。
“妈妈，妈妈，大河里的水怎么这么凶猛啊？”
云雀妈妈叹了一口气：“唉，上游的森林被砍光了，‘森林水库’没有了，到了汛期，大河里的水就会泛滥成灾。”
“森林就是森林，怎么能说是‘森林水库’呢？”
“孩子，森林也是可以蓄水的呀。树木的树冠就像一把把大伞，可以挡住一部分雨水，不让它们直接冲刷地面。树干上的苔藓和树下的枯枝败叶也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了，剩下来的雨水渗进土壤，大都能够被储存起来。你看，森林不就是一座大水库吗？”
他们飞呀飞，觉得又累又热，就飞回他们居住的那片森林，停在一棵大树上休息。
“妈妈，我们的家真凉快呀！”
云雀妈妈擦去头上的汗水说：“那是因为森林也是一个巨大的空调器。夏天，林子里枝叶茂密，挡住了强烈的太阳光，自然就凉快些；冬天，由于树木的遮挡，林子里的热量不容易散失，所以就暖和些。你看，森林像不像空调器？”
小云雀一边听，一边不住地点头：“森林实在是太重要了！明年春天，我一定邀上小伙伴，到那片沙漠上去种树，让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。”
“这也是妈妈的心愿。到时候，我跟你们一起去。”
树冠 吸收一部分雨水
苔藓、落叶 储存雨水
土壤 避免雨水直接冲刷地面
唐果居住的小区里住着一位老奶奶，老奶奶的儿女都在外面打工，偶尔回来一次，平时都是老奶奶一个人生活。这天唐果放学回来看到老奶奶步伐艰难的去扔垃圾，她马上跑过去……
店果会做些什么?接下来又会发生什么?请你把故事接着写下去吧!语句通顺，题目自拟，故事连贯、完整。
悄悄地 快活地 好奇地
美丽的 可爱的 温柔的
跑得 跳得 飞得
认真地 努力 用心
bì虎 绿 手 须
jìng安 干 石 环
鸦雀 手脚 争恐
七嘴 春秋 一叶
⑴大家聚集在一起，地讲着刚才惊险的一幕。
⑵同学们举手回答问题。
⑶教室里顿时变得。
眼疾手快（ ）
