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楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”
一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。
为蛇足者,终亡其酒。
蛇固无足,子安能为之足?
清朝的时候,宰相张廷玉与一位姓叶的侍郎都是安徽桐城人。两家毗邻而居,都要盖房子,为了争地皮,发生了争执。张老夫人便修书要张宰相回家做主。这位宰相看完母亲来信,立即作诗劝老夫人:“里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”张老夫人读完信便明白了其中的道理,立即把墙主动退后三尺;叶家见此,深感惭愧,也马上把墙让后三尺。这样,张叶两家间的院墙之间,就形成了有名的“六尺巷”。张廷玉失去的是几分地,换来的却是邻里的_______________。
shān hónɡ |
bào fā |
měnɡ zhǎnɡ |
kù zi |
lǎn duò |
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pínɡ wěn |
sú yǔ |
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shùn xù |
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如果……就……
假如……总要……
家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石,原本就是天然石块,踩上去难免会活动,走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路也不能突然止步。如果前面的人突然停住,后边的人没处落脚,就会掉进水里。每当上工、下工,一行人走搭石的进修,动作是那么协调有序!前面的抬起脚来,后面的紧跟上去,踏踏的声音,像轻快的音乐;清波漾漾,人影绰绰,给人画一般的美感。
易于—— 平稳——
假如—— 停脚——
协调间序:
人影绰绰:
①家乡的搭石很美。 ②我爱家乡的搭石。 ③过搭石的速度要快。
( )难道是小针在作怪吗?
( )他拿着摇来摇去,发现里面的小针总是指着一个方向
( )爱因斯坦五岁的时候,有一天,爸爸从兜里掏出个指南针给他玩
( )他开始对科学发生了兴趣。
( )他想看看是什么东西吸着小针,打开一看,什么也没看见。
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有一年疾病(流 留)行,华(huà huá)佗亲眼看到许多人被病痛折磨得呻吟着、挣扎着,痛不欲生。为解除病人的痛苦,华佗立志学医。他风餐露宿,历尽艰辛,来到西山,拜师学医。
华佗拜见师傅后,师傅说:“这里有许多病人,你就专门侍候他们吧。”华佗一面耐心地侍候病人,一面留心观察每个病人病情的变化,研究用药的情况。因此,他在3年时间里就了解了不少病源、病理和用药的方法。
一天,师傅说:“你已磨练了3年,学了不少东西,但是还要学些医书、药典。”他带华佗来到内室,只见到处是书籍、挂图。华佗高兴(极 急)了,从此便不分昼夜、如饥似(sì shì)渴地攻读起医书来。暑去寒来,又是3年。一天,华佗正在读医书,忽然有个人跑来说:“师傅病了,你快去看看吧!”华佗连忙跑过去,只见师傅两眼紧闭,手脚僵硬。他摸摸师傅的额头,又按按师傅的脉搏,然后笑着说:“师傅没有大病,自己会好的。”人们都责怪华佗不懂医德。
就在这时候,师傅突然(坐 座)起来,哈哈大笑说:“华佗说得对,我是故意装病,试试你们的本领的。”众人听了,个个惭愧,不得不佩服华佗的本领。
“有志者事竟成!”华佗终于学得一手好医术,辞别了师傅,下山给人治病去了。
责备 羞愧 餐风饮露
汛 挽 隔 惰 谴
绰 伏 漾 诺 御
因为……所以…… 虽然……但是…… 即使……也……
与其……不如…… 既然……就…… 不但……而且……
A.知错就改 B.互相谦让 C.顾全大局 D.机智勇敢、做事周密
①我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!
②如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,招手示意,让对方先走。
③蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出。
④于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。
青年时期的毛.泽东
毛.泽东同志从青年时期就热爱学习。他顽强刻苦的学习精神远远超过了一般人。 毛.泽东同志酷爱学习,他充分利用一切机会学习。在湖南省立第一师范学校学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,对着窗前熹微的晨光高声朗读。等天大亮了,同学们都了,他才回到自己的座位上。
一天六节课,他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好,然后就到阅览室去看书或看报。晚上,学校规定的两个小时自习时间,他总是阅读从图书馆借的书籍,边读边做笔记,从不浪费一分一秒。星期天,他除了爬山游泳,就是去听学术讲座,有时还到一些他敬仰的老师家里去请教问题,从不白白度过。
毛.泽东同志( )抓紧时间读书,( )读得特别认真。凡是他自己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈加点,有时还在书页的空白处写上自己的看法。在一本有十万字的书上,他就用工整的小楷写了一万两千多字的批语和提纲。许多地方他都用笔加上圈点、单线、双线、三角等符号,标明书中的重点内容,可见他读书的态度是多么认真,对书理解得多么深透。毛.泽东就是这样孜孜不倦地学习,寻求救国救民的真理,终于走上了革命的道路。
①很早就起床 ②抓紧课余时间 ③高声朗读
④读得特别认真 ⑤边读边做笔记 ⑥从不浪费一分一秒
蚂蚁
我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
( )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。
生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。
敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤(tī dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
①第四自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“”这一句相照应。写出这一自然段中由事物引起联想的句子。
②第五自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)。
③蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了和这样两种精神。
①大将军廉颇带着军队送他们到边界上,作好了秦兵的准备。
②我们应该联合起来不正之风。
①画一条直线把这两点起来。
②两条铁路在何处?
鸵 鸟
鸵鸟分布于非洲和阿拉伯半岛,主要生活在沙漠地区,是现代鸟类中体形最大的鸟。
鸵鸟的双翅已经(退化 蜕化),不会飞翔,但在顺风及拐弯奔跑时,双翅展开,起着像帆一样的作用, 能保持平衡,又能借助强劲(jìn jìng)风力,加快奔跑速度。鸵鸟善于奔跑,一步可以(迈出 跨出)7米远,时速可达60千米。当然它们不能一天到晚都跑得这么快,但即使在它们跑得疲倦时,也能胜过一匹快马。
提到鸵鸟,人们往往认为,鸵鸟遇到危险的时候,如果来不及逃跑,就会把自己的头和颈(jǐng jìng)平贴地面, 钻进沙堆,以为自己什么也看不见,就会平安无事。其实,这是人们误解了鸵鸟。经过研究人员多次观察,从来没见过鸵鸟把头藏进沙里。实际上,鸵鸟不会这样愚蠢,因为把头埋进沙里,很快就会窒(shì zhì)息死亡。有时鸵鸟 把头贴近地面,是为了听远处的声音,或者是为了放松一下颈部的肌肉。年幼体弱的小鸵鸟,遇到敌害逼近时,常把身体紧贴地面。由于它们身上羽毛的颜色和黄草、黄沙相似,很容易躲过敌害,即使在这种情况下,小鸵鸟的头颈也不钻进沙堆,而是两眼紧紧盯住敌害,做好随时逃离的准备。
①方法一:
例句:
②方法二:
例句:
③方法三:
例句:
xùn qī |
zhào jí |
shāng yì |
zhí wèi |
mí huò |
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dǎn qiè |
lǎn duò |
chēng zàn |
qīn lüè |
fang ài |
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(汛、讯、迅) 速 防 审
(妨、访、仿) 佛 问 碍
(协、胁、助)理 作 威
(巨、臣、区)大 分 大