17 松鼠 知识点题库

多音字组词

待:dài、dāi

横:héng、hèng

塞:sāi、sài、sè

选出正确的读音。

榛子(zēn  zhēn)    勉强(qiǎng  qiáng)    苔藓(xuǎn  xiǎn)

矫健(jiǎo  jiáo )  狭窄( xiá  jiā)       驯良(shun  xùn)

选择划线字的正确解释。

拥:① 拥有 ② 聚到一起 ③ 赞成 ④ 抱

大家不要挤,请排队买票。

我国有丰富的水电资源。

她们姐妹俩含着热泪紧紧抱着。

全国人民衷心护中国共.产.党。

读课文《松鼠》根据语意写词语。 

①动物冬眠,潜伏起来不吃不动。

②和顺善良 

③系在帽子上的穗状装饰品。 

④机灵巧妙

⑤动作迅速而灵敏。

⑥对情况的变化察觉得快。

按课文《松鼠》填空:

①松鼠是一种的小动物,,很讨人喜欢。

②本文作者布封是世纪国著名的家、家,他用40年时间写出了36册巨著《

阅读理解

     松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,(驯   训)良,很讨人喜欢。它们虽然有时也捕捉鸟雀,却不是肉食动物,常吃的杏仁、榛子、榉实和橡栗。它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体(矫  娇  骄)健,四肢(轻  清  青)快,非常敏捷,非常机警。玲(珑  拢  垅)的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇(凉  晾)。它们常常直竖着身子(坐  座)着,(像  象)人们用手一样,用前(爪  瓜)往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。  

  1. (1) 选出括号里不恰当的字。  

  2. (2) 松鼠不是肉食动物的原因。

  3. (3) 松鼠最不像四足兽的原因。

  4. (4) 松鼠的特点是什么?

用多音字组词。

huǎnɡ

fénɡ


zhǎo


sāi


huànɡ


fènɡ


zhuǎ


sài

先写近义词,再写反义词。


近义词

反义词

美丽

喜欢

机灵

遮蔽

读拼音写词语。

mǐn  jié

gé  wài

qīng  tíng

fēng  zheng

阅读下面一段话,然后按要求做

    松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢。它四肢灵活,行动敏捷。玲珑的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛,光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。

  1. (1) 这一段的主要是围绕“”着句话写的。

  2. (2) 这一段的段式是

  3. (3) 这一段主要写了松鼠的四肢,行动,小面孔,小眼睛,毛色,,大尾巴

阅读短文,回答问题。

    松鼠的窝通常搭在树枝分(chā  chà)的地方,又干净又暖和。它们搭窝的时候,先搬些小木片,错杂着放在一起,再用一些干苔藓编(zhā  zā)起来,然后把苔藓挤紧,踏平,使那些建筑物足够宽敞,足够坚实。这样,它们可以带着儿女住在里面,即舒适又安全。窝口朝上,端端正正,很狭窄,(mián  miǎn)强可以进出。窝口有一个圆(zuī  zhuī)形的盖,把整个窝遮蔽起来,下雨时雨水向四周流去,不会(luò  là)在窝里。

  1. (1) 给划线字选择正确的读音。

    (chā  chà)          (zhā  zā)起来

    (zuī  zhuī)形       (luò  là)在

  2. (2) 写出下面词语的近义词和反义词。

    近义词:通常——     舒适——    坚实——

    反义词:错杂——     狭窄——    安全——

  3. (3) 仿写句子:这样,它们可以带着儿女住在里面,安全。

我是火眼金睛,我能比一比再组词

     摇     肢     格

     遥     枝     骆

     孔     刮     敏

     孙     敌     悔

读拼音,写词语。

sōng  shǔ

qīng  xiù

ling  lóng

xìng  rén

niǎo  wō

shū  lǐ

miǎn  qiǎng

xiá  zǎi

rě  nǎo

guāng  huá

依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(   )。

虽然他尽了最大努力,还是没能___________住对方的凌厉攻势,痛失奖杯。

能源短缺,加上恶劣的自然条件,极大地__________着这个小镇经济的发展。

那些见利忘义,损人利己的人,不仅为正人君子所____________,还可能滑向犯罪的深渊。

A . 遏制       限制     不耻 B . 遏止    制约     不耻 C . 遏制       制约     不齿 D . 遏止    限制     不齿
选出下列词语书写正确的一项,将序号填入括号中。(   )
A . 乘巧  清秀  玲珑  歇凉 B . 帽缨  机警  敏捷  躲臧 C . 竖立  玩要  触动  褐色 D . 榛子  榉实  橡栗  光滑
课外阅读

萤火虫

尹衍国

    ①“萤火虫,萤火虫,飞到西,飞到东。好像星星眨眼睛,好像盏盏小灯茏……”

    ②关于萤火虫,有很多有趣的故事。相传,我国晋朝时有个青年叫车胤,他酷爱学习,但由于家贫买不起蜡烛,不能读书,于是就捉了很多萤火虫,装在薄薄的布袋子里。四五十只萤火虫发出的光;真能抵得上一支点燃的蜡烛呢!他就借着萤火虫的光刻苦学习,后来成为一位有大学问的人。

    ③萤火虫的一生要变四个模样。萤火虫妈妈喜欢在潮湿腐烂的草丛中产卵,它的卵小得很,要用放大镜才能看得见。卵孵化出幼虫后,生活几天就变成蛹。最后由蛹变成萤火虫。萤火虫的幼虫个儿很小,但胆量很大,敢与蜗牛较量,直至把蜗牛吃掉。萤火虫幼虫有一套神奇的“法宝”。你看,当幼虫找到蜗牛以后,先用它那针头一样的嘴巴在蜗牛身上敲几下,这是干什么呢?原来这是给蜗牛打麻醉针。连打几下以后,蜗牛就迷迷糊糊地失去了知觉,动弹不得,最后终于瘫痪了。这时候,幼虫又狠狠地给蜗牛注射消化液。蜗牛皮内的肉开始化成了稀稀的鲜美的肉汁。这时幼虫便呼唤它的同伴们,兴高采烈地围在蜗牛四周,一齐把针管般的嘴巴插进蜗牛的皮内,津津有味地吸起来。幼虫们吸足了,蜗牛也就完了。它们帮农民除了害,立了功,是农作物的好朋友。

    ④幼虫长到成虫以后,开始在夜空中飞舞,一边飞舞一边发出短暂的闪光。萤火虫闪光是为了什么呢?原来是在招引异性。那雄萤火虫在地面上空飞舞时发出闪光,意思是在寻问:“萤姑娘,你在哪里?”附近草地上的雌萤火虫也发出闪光,那是回答的信号,意思是说:“萤小伙,我在这里。”雄萤火虫得到信号以后,便向雌萤火虫飞去,直到甜蜜地相会为止。

    ⑤萤火虫那美丽的闪光是怎么发出来的呢?科学家们经过仔细观察研究,发现在萤火虫的腹部有个发光器。这发光器由发光层、反射层和透明表皮三个部分组成。发出的光是由呼吸时使称为“荧光素”的发光物质氧化所致。萤火虫发出的光是冷光,它不会产生热。人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯,它比同样功率的普通灯泡明亮得多。后来人们又发明了矿灯,用在矿井里。因为矿井里有瓦斯,达到一定浓度,遇到一定热量就会爆炸,这种灯不发热,所以使用安全。科学家们还用荧光素和荧光素酶制成生物探测器,把它发射到其它星球表面,去探测那里是否有生命存在。

    ⑥你瞧,小小的萤火虫,趣闻还真不少呢!

  1. (1) 请根据文章内容。概括萤火虫的发育过程和萤火虫的有关特性。

    ①萤火虫的发育过程:

    ②萤火虫的有关特性:

  2. (2) 第③段“萤火虫幼虫有一套神奇的‘法宝’”中的“法宝”具体指什么?
  3. (3) 用一句话概括第⑤段说明文字的中心意思。
  4. (4) 本文的说明语言有什么突出特点?试举例分析。
  5. (5) 大千世界,日月星辰、草木鱼虫都是与人类息息相关的。请围绕“人与自然”这一话题,对下面提供的资料作一番探究,归纳出几个观点。

    ①人们通过萤火虫的发光原理发明了荧光灯——日光灯,它比同样功率的普通灯泡明亮得多。(《萤火虫》)

    ②云就像是天气的“招牌”,天上挂什么云,就将出现什么样的天气。(《看云识天气》)

    ③近100年来,中国原有的森林面积已减少了50%,木材蓄积量减少了33%;130多个林业局中,已有36个局的可采资源基本枯竭。(《中国环境危机报告》)

    ④去年我国主要污染物排放量超过环境容量的70%,江河湖泊普遍遭受污染。(《时事报告》)

    ⑤“哗——”的一声,鹭鸟们早已警觉,展翅高飞……这时,我才想举起照相机,“咔嚓、咔嚓”一通猛拍。但是,恐怕怎么也拍不出杜甫“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”那样的诗情画意了。(《同在蓝天下,人鸟相与欢》)

下面词语中“强”字与“勉强”的“强”读音相同的一组是(    )。
A . 强词夺理 强人所难 B . 博闻强记  奋发图强 C . 争强好胜 坚强不屈 D . 先下手为强 精兵强将
松鼠活动的时间一般在(    )
A . 夜晚 B . 白天 C . 凌晨 D . 傍晚
下列加点字的读音完全正确的一项是(   )。
A . 良(xùn)  尾巴(qiào) B . (yīng)  树(chā) C . 伏(zhé)  苔(xuǎn) D . 窄(jiá)  健(jiǎo)
课文综合回顾。
  1. (1) 本文的作者是18世纪国著名的博物学家、作家,他用四十年的时间完成了巨著《》。
  2. (2) 判断下列说法是否正确,用“正确”“错误”表示。

    ①本文语言生动传神,运用了打比方、举例子、作比较的说明方法。

    ②课文最后一个自然段补充介绍了松鼠的生育情况、换毛时间及喜洁的生活习性,属于略写。