骨：gǔ 、gū
蒙：méng、mēng、měng
难：nàn、nán
①这清白的梅花是不能玷污的。
②外公，这是您最宝贵的画。
例：这不是伟大的奇观吗？
这是伟大的奇观。
。
。
同学甲：课文三次写到外祖父的眼泪，第一次是，第二次是，第三次是，外祖父的三次落泪表明了他。
同学乙：当“我”弄脏了墨梅图，外祖父大发脾气，并且“用保险刀片污迹，又用细绸子”。细致的描写，让我感受到梅花在老人眼中不仅仅是花，而且是。
同学丙：读完了课文，我明白了“梅花魂”的深刻含义：。
同学丁：“想不到外祖父竟像小孩子一样，‘呜呜呜'地哭了起来……”外祖父和小孩子在年龄上相差甚远，作者这样比喻，我体会到了。
yōu fāng | piāo bó | sāi biān | diàn wū |
xī hǎn | qī líng | bǐng xìng | lóng dōng |
珍藏 （cáng zàng） 眷恋（juàn téng）蒙胧 （mēng méng měng）
衰老 （shuāi cuī） 境遇 （jìng jìn） 慈祥 （cí chí）
sī chóu | suǒ wèi | chóu mèn | shū tóu |
例：外祖父轻轻地刮去画上的污迹。
外祖父轻轻地把画上的污迹刮去。
画上的污迹被外祖父轻轻地刮去。
①你一定要保存好这幅画。
②外祖父递给我一个绣着血色梅花的手绢。
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我曾经看到过这样一个故事：
20世纪最具影响力的英国思想家罗素，在上世纪20年代初来到中国的四川。当时正值夏天，四川的天气非常闷热。罗素和陪同他的几个人坐着那种两人抬的竹轿上峨眉山。山路非常陡峭险峻，几位轿夫累得大汗淋漓。作为思想家和文学家的罗素，见此情景，便没有了心情观赏峨眉山的景观，而是思考起几位轿夫的心情来。他想，轿夫们一定痛恨这些坐轿的人，这样热的天气，还要他们抬着上山，甚至他们或许思考，为什么自己是抬轿的人而不是坐轿的人?
罗素正思考的时候，到了山腰的一个小平台，陪同的人让轿夫们停下来休息。罗素下了竹轿，认真地观察轿夫们的表情，很想去宽慰一下辛苦的轿夫们。
但是____他看到轿夫们坐在一起____拿出烟斗____有说有笑____讲着很开心的事情____丝毫没有怪怨天气和坐轿的人____也丝毫没有对自己的命运感到悲苦____他们还饶有趣味地给罗素讲自己家乡的笑话____给这位大文学家出了一道智力题____你能用11画____写出两个中国人的名字吗____罗素承认不能____轿夫笑呵呵地说出答案____王一____王二____他们在交谈中不时地发出爽朗的笑声____罗素徒然心生一丝惭愧和自责____我凭什么去宽慰他们____我凭什么认为他们不幸福____
后来，罗素在他的著作中讲到了这个故事。而且，他因此得出了一个著名的人生观点：用自以为是的眼光看待别人的幸福是错误的。
是的，坐轿子的人未必是幸福的，抬轿子的人未必是不幸福的。我们可以让自己的生活充满喜悦，我们也可以让自己的生活丰富多彩。那些真正找到人生幸福的人，不是因为作了大官，发了大财，有了大学问，而是因为他们有了一颗健康乐观的心灵，因为他们会用这样的心灵去体验幸福。人生幸福，原来就在我们每一个人的心中。
但是他看到轿夫们坐在一起拿出烟斗有说有笑讲着很开心的事情丝毫没有怪怨天气和坐轿的人也丝毫没有对自己的命运感到悲苦他们还饶有趣味地给罗素讲自己家乡的笑话给这位大文学家出了一道智力题你能用11画写出两个中国人的名字吗罗素承认不能轿夫笑呵呵地说出答案王一王二他们在交谈中不时地发出爽朗的笑声罗素徒然心生一丝惭愧和自责我凭什么去宽慰他们我凭什么认为他们不幸福
①独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
②春草明年绿，王孙归不归。
③自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。
课文表达了外祖父很多情感，请在课文中找到合适的句子抄下来。
思念：
生气：
悲伤：
这两句话前后对比，更说明了
葬身 鳃边
玷污 秉性
华侨 眷恋
缭乱 凉飕飕
品析：外祖父希望“我”和梅花一样能在任何环境里，不忘自己是中国人，要做一个有骨气的、堂堂正正的中国人。
D . “梅花魂”指的是梅花的精神。这种精神就是“不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节”的精神。承：①下面接受，托着；②担当，应允；③受到，蒙受；④继续，接连；⑤顺从，迎合。
“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
