第八单元 知识点题库

阅读《少年闰土》,根据课文的内容填空。

天空中挂着圆月,下面是海边的沙地,都种着西瓜。其间有一个十一二岁的少年,,向一匹猹刺去。

读《少年闰土》。根据课文的内容填空。

下了雪,我出一块空地来,用短棒起一个大竹匾,下秕谷,鸟雀来吃时,我远远地将在棒上的绳子只一,那鸟雀就在竹匾下了。

写出下列词语的近义词。

追悼    羞愧    爱戴    逝世

模糊    恍然大悟    囫囵吞枣

填空。

大悟

风霜

  吞枣

一知

根据意思写出合适的词语

形容经过许多艰苦困难。

根据意思写出合适的词语

姓张的帽子戴到姓李的头上,比喻弄错了对象,弄错了事。

根据意思写出合适的词语

形容忽然明白了。

阅读短文,回答问题

父亲与儿子

    因公因私,我已经好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾,几乎忘记了独自生活在故乡老屋里的老父。

    前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头……看到这里,我的泪水马上滚落出来,连忙推去所有事务,追风赶月,一刻不敢停留地往家赶。在村口的路边,父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上,他站起来,搓着那双大手嘿嘿着笑着。

    吃过简简单单的晚饭,叨过一阵子平平常常的家长里短,窗外夜风起处,虫鸣渐深,我打了个呵欠说:“爸,咱睡吧。”

    父亲的眼中露出难色,他说:“嗯,睡吧。”随后又站起身往外走,“爸爸打鼾,怕吵你睡觉,我找人搭铺去。”

    我拦住他笑说:“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道。两只喇叭一块儿吹,热闹。”

    父亲不好意思地笑了一声,开始脱鞋宽衣。于是,我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样,父亲睡那头,我睡这头,彼此枕着一双臭脚。

    月亮在窗外移,树梢乱动,筛下一床碎银,但听不到那熟悉的鼾声。

    父亲在那头说:“不早了,睡吧。”

    我在这头应道:“睡吧”

    月亮从窗口消失,鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床头仍寂静一片。记得以前与父亲同寝,在田头地尾劳累了一天的父亲头一沾枕头就睡去,鼾声惊天动地,吵得我无法入睡,就常用脚把他踹醒,任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心好痛,就装着打鼾,打得既重又急,仿佛睡得极香极沉。

    父亲在那头轻轻地侧了侧身,并欣慰地舒了一口气。随后,我发现父亲轻轻地起来,轻轻地给我掖被角,最后,父亲竟用手轻轻地摸我的脸,当那粗糙而又温情的手在我脸上划过时,我的鼻子一酸,泪水便滚出了眼眶,父亲的手一抖,替我抹去泪水,叹了一声说:“鸡都叫了,睡吧。”

    我哽咽着说:“睡吧。”

  1. (1) 文章第二段写父亲蹲在村口路旁守望时,身躯“像一块坚硬的石头……”,这个比喻生动地刻画出父亲守望神态的,说明父亲守望时间的

  2. (2) 通读全文,你会发现“我”追风赶月地回到故乡老屋,和父亲一起仅是先吃饭,再是聊家常,最后与父同寝。只为这些平淡琐事,“我”心里会感到失落吗?为什么?

  3. (3) 文中“我”先后两次落泪。第一次是由读信引起的,第二次是

  4. (4) 找出文中最能体现父亲体贴儿子,儿子也体贴父亲的事情各一例,试加以概括将其写在横线上。

  5. (5) 文中对夜色、月色有一些描写,这些描写的作用是表明:

  6. (6) 选文结尾部分写道:“父亲竟用手轻轻地摸我的脸”,父亲为什么“竟用手轻轻地摸我的脸”?

阅读课文片段,完成练习。

有的人

骑在人民头上:“呵,我多伟大!”

有的人

俯下身于给人民当牛马。

有的人

把名字刻入石头,想“不朽”;

有的人

情愿作野草,等着地下的火烧。

  1. (1) 一个“骑”字(    )
    A . 深刻地揭露了反动统治者骄横的形象和凶暴的本质 B . 表明擅长某事物的人,反而容易大意,招致失误
  2. (2) “呵,我多伟大!”这一句(    )
    A . 表现了自信、自豪 B . 刻画了反动统治者的外强中干和自我吹嘘的丑态
  3. (3) “俯下身子给人民当牛马”的含义是(    )
    A . 全心全意地为广大人民服务 B . 一心一意地为革命事业而奋斗
课外阅读

时间就是生命

    鲁迅是我国伟大的文学家。他用笔做武器,写文章激励广大群众起来革命。他在从事写作的三十年间,写作和翻译了六百多万字。有人说鲁迅是天才,可是他自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话的意思是说,他的知识和成就,是由于珍惜时间、努力学习得来的。

    鲁迅充分利用时间,总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:节省时间,就等于延长一个人的生命。他工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作。有时,也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。鲁迅不仅珍惜自己的时间,也珍惜别人的时间。他参加会议,从来不迟到,绝不叫人等他。就是下大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:时间就是生命,无缘无故耗费别人的时间和谋财害命没有什么两样。

    鲁迅珍惜时间,为的是认真学习和写作,他几十年如一日,把毕生的精力都献给了革命事业。

  1. (1) “哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”这句话表明
  2. (2) 鲁迅把忙碌后看书当作是;把耗费别人的时间看作是;把节省时间看作是
  3. (3) 文章第自然段写鲁迅先生珍惜自己的时间,第自然段写他珍惜别人的时间。
  4. (4) 文章赞扬了
选择正确读音。

不朽(xiǔ  qiǎo)     俯下(fǔ  fù)       摔垮(shuāi  lǜ)

雕刻(ké  kè)    春风(chūn  chōng)    群众(zhòng  zòng)

写出下列句子所用的描写方法。

①他们把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。

②他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。

③我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?

④“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”

⑤我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。

课文回访站。
  1. (1) “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”对这节诗的内容理解不正确的是(    )。
    A . 第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑,第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。 B . 第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂,第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。 C . 概括了两种人生的不同价值 。 D . 说明人总逃脱不了死的结局 。
  2. (2) 《好的故事》开头和结尾两次写到“昏沉的夜”,谈谈你的理解。
  3. (3) 《我的伯父鲁迅先生》是写的一篇回忆性文章,通过作者回忆关心女佣这几件事,说明鲁迅是个的人,表达了作者对鲁迅先生的之情。
下面每组词语中都有一个下划线字的读音是错误的,把序号写在括号里。
  1. (1) 下列词语中划线字的读音不正确的一项是(    )
    A . (ké) B . 月(zhēng) C . (gòng) D . (xùn)(    )
  2. (2) 下列词语中划线字的读音不正确的一项是(    )
    A . (biǎn) B . (sì) C . 俐(lín) D . 土(rùn)(    )
  3. (3) 下列词语中划线字的读音不正确的一项是(    )
    A . 生(chù) B . 仿(fó) C . 练(shú) D . 一匹(chá)(    )
  4. (4) 下列词语中划线字的读音不正确的一项是(    )
    A . 猬(cì) B . 谷(bǐ) C . (xíng) D . 许(shǔn)(    )
下列句子标点符号使用不正确的一项是(   )。
A . 其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。 B . 学校就像一个温馨的家,让我们感到安全、亲切、温暖、快乐。 C . 的确,伯父就是这样的一个人,他为自己想得少,为别人想得多。 D . “哦!”我恍然大悟:“墙壁当然比鼻子硬得多了,怪不得您把鼻子碰扁了。”
选词填空。

爱惜    爱护    爱抚    爱戴

①鲁迅先生是深受众人的著名作家。

②不论是大人还是孩子,大家都应养成花草树木的习惯。

③小侄儿在家里得到了好多长辈的

④真正的读书人大都各种书籍,不会损坏它们。

根据所学内容填空。

本单元我们认识了伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅,他的原名是。我们学习了他写的《》这篇课文,课文中闰土给“我”讲了看瓜刺猹、、看跳鱼儿这四件事。这篇课文选自小说《》,在小说的结尾,鲁迅写道“,走的人多了,也便成了路”,以此启发我们要勇于开拓。

下面拟题方式与其他二三项不同的是(    )。
A . 开国大典 B . 狼牙山五壮士 C . “诺曼底号”遇难记 D . 草船借箭
下列句子中加点词语运用不恰当的一项是(    )
A . 在山阴道上行走,一路的美景令人应接不暇 B . 弟弟的胃口特别好,尤其喜欢吃水果,经常囫囵吞枣 C . 爷爷脸上的皱纹,记录了他饱经风霜的岁月。 D . 经过老师指点,我才恍然大悟 , 这道题原来是我做错了。
将下面作品的题目,按要求归类。(填序号)

①长袜子皮皮  ②尼尔斯骑鹅旅行记  ③七色花  ④爱丽丝漫游奇境

⑤小王子  ⑥稻草人  ⑦月光手帕  ⑧呼啸山庄  ⑨呼兰河传  ⑩太空越狱

  1. (1) 用主要人物作题目:
  2. (2) 用地点作题目:
  3. (3) 用主要事件作题目:
  4. (4) 用物品作题目: