1.听听声音 知识点题库

耳朵是我们的,能将声波转化为振动的是耳朵中的
噪音对人的伤害:声音,损伤我们的听力,所以我们要尽量远离这些声音,有时需要
噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是(   )
A . 在校园四周种草植树                           B . 机动车在市内禁止鸣笛 C . 洒水车给马路洒水,防止尘土飞扬   D . 在摩托车排气管上安装消声带
对比实验中,敲击不同音叉时,要用不同的力量进行敲击。
D.S.是()
A . 重音记号 B . 反复记号 C . 延长音记号
小明太激动,玩到了9点多,还在敲水琴,对于隔壁要休息的爷爷来说,水琴声是(    )。
A . 优美的音乐 B . 可有可无 C . 噪音
小明回答问题的声音太轻,可以用科学词汇(    )进行描述。
A . B . C .
下列声音比较悦耳的是(    )。
A . 机器的轰鸣声 B . 睡前的轻音乐 C . 汽车的喇叭声
上课时,小明与小红在交谈,这不是噪音。
敲击鼓面时,鼓面附近的火焰会跳动,说明声音具有
下面哪些地方需要保持安静(   )。
A . 菜市场 B . 工地 C . 图书馆
优美的音乐人人喜爱,它不可能是噪音。 
我们仔细听一听,能听到教室外的不同物体发出的声音。
我们周围的声音有高低 、强弱等不同特点。
空气、电、火、声音是由物质构成的。
(    )不属于家里的声音。
A . 卖菜的吆喝声 B . 炒菜的声音 C . 打呼噜的声音
你听到自然界的声,声,声,声。
我们生活在一个充满声音的世界里,并能从声音那里获得很多信息。(    )
“好雨知时节,当春乃发生。随风潜人夜,润物细无声”中描述的声音属于(    )。
A . 自然界的声音 B . 人为的声音 C . 噪音
我们生活在一个充满声音的世界里,周围的声音无处不在。