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可以用( )个方位来描述风向。

A . 4 B . 8 C . 13

北面的对面永远是南面。（）

小明在我的前面2米，我就在小明的后面2米。

我们通常用方向和距离来描述物体的位置。( )

在“我们的位置在操场东南约45米处”的描述中是以为参照物的。

做(zuò)个(ɡè)小(xiǎo)导(dǎo)游(yóu)：（如(rú)图(tú)）

李(lǐ)伟(wěi)现(xiàn)在(zài)位(wèi)于(yú)游(yóu)乐(lè)场(chǎnɡ) ，想(xiǎnɡ)要(yào)去(qù)月(yuè)季(jì)园(yuán) ，应(yīnɡ)该(ɡāi)怎(zěn)样(yànɡ)走(zǒu)？（在(zài)图(tú)中(zhōnɡ)用(yònɡ)笔(bǐ)画(huà)出(chū)路(lù)线(xiàn)后(hòu) ，再(zài)用(yònɡ)简(jiǎn)洁(jié)的(de)语(yǔ)言(yán)表(biǎo)述(shù)出(chū)来(lái)。）

小明在查阅地图时发现“↑北”的标志，该符号表示的是（）。

A . 上北下南，左西右东 B . 上北下南，左东右西 C . 上南下北，左西右东

下列物体相对于马路来说，运动了的是（）

A . 马路旁的一棵树 B . 路面上的斑马线 C . 路上散步的行人

通过一段时间的观察，小明发现一个物体的位置发生了变化，说明这个物体运动了。( )

我家在村子（或小区）的方；我们村（或小区）在高碑店市的方；学校的在我家的方。

桌面上玩具小车一直在桌面上的那个位置，我们可以说这小车在桌面上运动。

在教室里，小明在小红的东方向3米处，那小红在小明的( )。

A . 东方向3米处 B . 西方向3米处 C . 西方向6米处

与北极星相对的方向是（）。

A . 东 B . 南 C . 西 D . 北

在轮船上，（）一定可以判断轮船在行驶。

A . 看见岸边的树在运动 B . 看见另一艘船在运动 C . 看见岸边的人在运动 D . 看见行驶的车在运动

向别人介绍你家的位置时，需要：（）

A . 方向 B . 距离 C . 方向和距离

在前进的公交车上，相对于( )来说，公交车里的人是静止的。

A . 公交车 B . 地面 C . 路旁的树木 D . 公交站台

填一填。

①在☆的东面画△，

②在☆的西面画□，

③在☆的南面面0，

④在☆的北面写北，

⑤在△的北面写1，

⑥在△的南面写2，

⑦在0的西面写3，

⑧在□的北面写4。

两人静止不动时，用和距离来描述自己的位置。（课本P3)

北极星位于星座，北斗星位于星座。

看下面的图，考考自己。

（1）一辆汽车从车站出发向北行驶．因发生故障停在离车站1500米的地方，请用圆点在图中标出它的位置。
（2）说出图中小人的位置。
（3）如果两辆汽车同时从汽车站出发开往小人所在位置，如何判断哪辆汽车跑得快？(写出两种方法)

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