10 转动的风车 知识点题库
空气流动产生风。（ ）
在海滨，白天，风从吹向。
风可以通过自然界中的事物来感知,可以用和来描述。
观察图例，回答问题。
A 图1
-
（1） 参考范例，请把以下资料中的内容标注在“图1”相应位置。（只标字母）
A阳光使地表温度升高
B冷空气补充到热空气上升后留下的空间里
C温暖的地面加热它上方的空气
D热空气从地面上升，越升越高，然后又开始冷却下降
-
（2） 还有哪些方法制造风？（至少2种）
-
（3） 下图实验能证明热空气会上升吗？说明理由。
风取之不尽，用之不竭，是绿色能源之一。 （ ）
查阅资料，说说你对龙卷风的了解。
大自然里的空气流动主要和大自然中不同地方的空气有关。
观察风的形成。
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（1） 点燃线香，在图1画出烟的流动方向。
再点燃蜡烛，在图2画出烟的流动方向。
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（2） 结论：风是在空气的条件下形成的。
风不仅有方向、速度，还有力量。（）
关于下列说法正确的是（ ）。
A . 风力发电是利用热能把水变成高温、高压的蒸汽推动汽轮转动带动发电机发电。
B . 核能发电是利用核裂变产生的能量，使水受热变成高温、高压的蒸汽推动汽轮
转动带动发电机发电。
C . 太阳能是利用风力使风车转动带动发电机发电。
沿海地区，白天风从海面刮向陆地，晚上风从陆地刮向海面。
在风的成因模拟实验中，产生空气流动的原因是（ ）
A . 蜡烛的火焰
B . 蚊香的烟雾
C . 纸条的飘动
制造风的方法有、、等。
大自然中，形成风的主要动力来自( )。
A . 太阳
B . 空调
C . 风扇
空气占据一定的。流动的空气会形成。
在风的模拟实验中，洞口处摆放的纸条的作用是( )。
A . 美观
B . 观察纸条颜色变化
C . 观察纸条摆动方向
你能说一说风是如何形成的吗？
在海滨，白天，风是从（）；夜晚，风从（）。
A．陆地吹向海洋 B．海洋吹向陆地
风是由于两地区之间出现温差而形成的。 （ ）
简述自然界中的风是怎样形成的？
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