第六单元 拓展与应用 知识点题库

就是把学到的科学原理应用在物品的制作上。

是一种本领，能把学到的科学原理在物品的制作上是更大的本领。有了这些本领，不但能提高我们做事情的效率，而且有可能实现我们的梦想。

张衡利用的原理，发明了；

18世纪的英国发明家根据蒸汽产生动力的原理，制造出。

19世纪英国科学家法拉第发现了的原理。

剪刀的制作是运用原理。

救生圈是原理

应用就是制作一些物品（ ）

就是运用学过的知识解释某些现象。

苹果成熟后落地是因为的作用。

“气垫汽车”利用的原理前进。

经常制作物品有利于提高我们的能力（ ）

“上知天文，下晓地理“不是拓展能力（ ）

盖上瓶子后，小草周围的湿度和将会上升，有利于小草的生长。但时间不宜太长，小草一旦得不到充足的，无法充分进行光合作用，反而会枯萎。

向瓶壁浇热水，空气受热体积，从吸管中排出气泡；再向瓶内浇冷水，空气受冷体积 ，压力减小，瓶外空气的压力瓶内空气的压力，将水经吸管 瓶中。

医生用的镊子是变形的杠杆，用它给病人治病能起到省力的作用。

学校在体育场的单杆上涂上油漆就不容易生锈，这是因为隔绝了（   ）的作用。

瓦特发明蒸汽机是利用了气流的力量。

应用就是制作一些物品

下列物品运用了怎样的科学原理？

轮船漂浮运用了。

撬棍运用了。

火箭飞行运用了。

制冷空调装在高处云运用了．