22 寓言四则 知识点题库

为加线字注音。

《赫尔墨斯和雕像者》文中点明赫尔墨斯骄傲自大的原因的一个句子是   。

《赫尔墨斯和雕像者》这则寓言共两段,说明每段运用的表达方式及段意。

第一段:表达方式是:,段意是:          

第二段:表达方式是:,段意是:           

故事的结局不屑赫尔墨斯的反应,但读者可以想象他的反应是 。  

解释划线的词

①又有忧彼之所

屈伸呼吸

③终日在天中行止

拓展阅读。

老马识途

       管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹①,春往而冬反,迷惑失道②。管仲曰:“老马之智可用也。”乃放老马而随之,遂得道。行山中无水,隰朋曰:“蚁冬居山之阳,夏居山之阴,蚁壤一寸而仞有水。”乃掘③地,遂得水。

       导读 :自然万物都有其独特的个性,人能善于向大自然学习,则万物可为我所用,为人类造福。

       注释:①管仲、隰(xi)朋:皆齐桓公时大臣,帮助桓公成就了霸业。孤竹:古国名。②迷惑失道:迷路而找不到归途。③掘:挖。

  1. (1) 解释划线的词

    春往而冬  迷惑失   遂

  2. (2) 翻译

    ①管仲曰:“老马之智可用也。”

    ②蚁冬居山之阳,夏居山之阴。

  3. (3) 文中故事是成语的来历,现比喻

古今异义

 之         之于宋君

判断题。

      寓言是将生活哲理寄托在一个假想的、具体形象的、具有劝喻或讽刺性的故事里的一种文学体裁。

读《蚊子和狮子》,回答:

蚊子第一次吹喇叭是因为

《蚊子和狮子》这则寓言讽刺的是

用假托的故事寄寓意味深长的道理,给人以启示和教育的文学体裁叫。《赫耳墨斯和雕像者》选自《》,其作者相传是(国名)的 (人名)。

阅读文言文,回答问题

    哀公问于孔子曰:“吾闻夔一足,信乎?”曰:“夔,人也,何故一足?彼其无他异,而独通于声。尧曰:‘夔一而足矣。’使为乐正。故君子曰:‘夔有一足,非一足也。’”

(选自《韩非子》)

    宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者曰:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。

(选自《吕氏春秋》)

  1. (1) 解释下列句子中划线词语。

    ①何一足           ②夔一而

    ③使乐正           ④家无井而出溉

    其家穿井         ⑥国人

  2. (2) 下列划线的词语意思相同的一项是(    )
    A . 故一足                禽兽之变诈几 B . 丁氏                学而时习 C . 而传之者曰          王昌龄左迁龙标遥有此寄 D . 哀公问孔子曰          不义而富且贵,我如浮云
  3. (3) 用现代汉语写出下列句子的意思。

    ①吾闻夔一足,信乎?

    ②丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”

  4. (4) 阅读两则寓言,完成下面的对话。

    甲:我认为这两则寓言都告诉我们:

    乙:你说得真好,这两则寓言故事,不仅对我们的生活有启示,还对我们的学习有指导意义:

    丙:听了你们的对话,老师很欣慰。看来,你们也可以做小老师了,教弟弟妹妹这样读寓言:

解释下列句子中划线词的意思。

其家穿井

②国人

之于宋君

④因往

屈伸呼吸

阅读下面的文言文,回答问题。

    宋之丁氏,家无井而出溉汲 , 常一人居外。其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。

  1. (1) 解释下列划线的词语。

    ①家无井而出溉汲

    其家穿井

    ③有而传之者

    ④丁氏

  2. (2) 把文中画线的句子翻译成现代汉语。

    ①国人道之,闻之于宋君。

    ②得一人之使,非得一人于井中也。

  3. (3) 这个故事给了我们什么启示?
解释下列句子中划线的词。

①你要是愿意,我们来较量较量吧!

其家穿井。

屈伸呼吸。

下列叙述不正确的一项是(    )
A . 寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》都选自《伊索寓言》,前者是以神喻人,后者是以动物喻人。 B . 《杞人忧天》选自《列子·天瑞》,相传为列御寇著。今本八篇,内容多为民间故事、寓言和神话传说。列御寇,相传战国时的道家人物,郑国人。 C . 本课这四则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末点明寓意。 D . 《穿井得一人》选自《吕氏春秋》,这个故事告诉我们:流言不可信,凡事要经过调查研究才能确定真相。
阅读《穿井得一人》,回答问题。
  1. (1) 对下列划线词的解释正确的一项是(    )
    A . 及其家穿井(穿过) B . 吾穿井一人(应得) C . 国人之(讲述) D . 其家穿井(通“即”,即使)
  2. (2) 下列划线词的意义相同的一组是(    )

    ①宋丁氏

    ②有闻而传

    ③闻于宋君

    ④宋君令人问于丁氏

    ⑤左将军王凝妻也

    A . ①②③④⑤ B . ②③④⑤ C . ③④⑤ D . ②③④
  3. (3) 用现代汉语翻译下面的句子。

    得一人之使,非得一人于井中也。

  4. (4) 文中“穿井得一人”有哪两种理解。
  5. (5) 这则故事告诉了人们什么道理?
请展开想象,为《赫耳墨斯和雕像者》进行续写。
蚊子第二次吹喇叭的原因是(    )
A . 有意气一气狮子,再一次从精神上征服狮子。 B . 得胜后骄傲了,炫耀一下自己的胜利。 C . 宣扬自己的功绩,要称雄于动物界。 D . 庆贺自己战胜狮子而奏乐。
班级要组织“小寓言大智慧”的综合性实践活动,需要你参与其中。请你根据学习寓言的体会和课外知识积累,回答下面问题。
  1. (1) [揭示特征]
    阅读下面材料回答问题。

    大量的寓言在历代文人的著作中保存下来,成为我国文学遗产的宝贵财富。寓言最初产生于民间,流行于民间,常以散文和韵诗的形式出现,它的内容主要是带有讽刺和劝诫意味的充满智慧的故事。

    请你从上面的文字中选择四个词语(每个词语限两个字)来揭示寓言的特征,你觉得最合适的四个词语是: 、 、

  2. (2) [解读寓意]
    在书面表达和口语交际中,成语极富表现力,许多成语都源于寓言故事,请你根据提示,完成下面表格。

    成语

    主要内容

    寓意

    战国时宋国有一个农夫,看见一只兔子撞在树上死了,从此便放下锄头在树旁等待,希望再得到撞死的兔子。

    比喻不主动地努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。也比喻死守狭隘的经验,不知变通。

    揠苗助长

    古时候宋国有个人,希望禾苗长快点,便把禾苗一棵棵地往上拔,后来禾苗都枯萎了。

  3. (3) [续写寓言]
    续写下面这个寓言故事。要求:不增加人物或动物形象,不少于15字。

    狐狸看见藤上已经成熟的葡萄,用尽方法吃不到嘴里,只好放弃, 。