爱莲说 知识点题库

下列有关课文和作者的表述错误的一项是   (       )

A . 雨果是法国作家,代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》等。课文《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》充分体现了雨果的人道主义精神。 B . 《苏州园林》的作者叶圣陶本身就是苏州人,是我国著名的作家、教育家。作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同的特点,就像是一把钥匙,打开了苏州园林的美的奥秘之门。 C . “世外桃源”这个成语现多指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。它来源于东晋著名诗人陶渊明的名文《桃花源记》。 D . 《爱莲说》是唐代哲学家周敦颐写的一篇“托物言志”的铭文。作者以“菊之爱”“牡丹之爱”衬托“莲之爱”,表明了他浊世独立,永远保持清白的操守和正直的品德的人生态度。
下列对文章内容赏析有错误的一项是(  )。

A . “山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。 B . “苔痕上阶绿,草色入帘青”写出了环境的清幽雅致。 C . “谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经”写出了作者生活情趣的高雅。 D . 文章举诸葛庐、子云亭的例子,是为了说明“陋室”不陋的道理。
下列句中加线字意思相同的一项是()。


A . 陶后有闻芳草 B . 香远益 荣峻茂 C . 外直指豫南 D . 陶后鲜有此人一为具言所
《爱莲说》作者通过描写莲的形象,赋予莲以美好的品质,进而以花喻人,揭示作者的品质。 

阅读文段,选择正确答案。

爱莲说

    水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖;中通外直,不蔓不枝;香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉

    ​予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也噫!菊之爱,陶后鲜有闻莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

  1. (1) 解释加线的字。

    ①可爱者甚蕃                               

    清涟而不妖                             

    ②不蔓不   

    ④陶后有闻莲之爱    

  2. (2) 从作者对莲的赞美来看,“君子”应是怎样的人?(用自己的话回答)

  3. (3) 翻译下列句子。

    ①予独爱莲之出淤泥而不染,

    ②可远观而不可亵玩焉

《爱莲说》选自,作者,字(茂叔)是时著名的(哲学家)家. 著有《太极图说》《通书》等。本文文体是(说)。

理解课文《爱莲说》,填空。

 “与近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:

文中最能概括莲的高贵品质的一句话是:

掌握一词多义。

无丝竹乱耳

①之

何陋

②之

你喜欢那种花,说说你喜欢的理由?

阅读林清玄的《清净之莲》一文,回答问题。
      ①偶尔在人行道上散步,忽然看到从街道延伸出去,在极远极远的地方,一轮夕阳正挂在街的尽头,这时我会想:如此美丽的夕阳实在是预示了一天即将落幕。
      ②偶尔在某一条路上,见到木棉花叶落尽的枯枝,深褐色的孤独地站在街旁,有一种萧索的姿势,这时我会想:木棉又落了,人生看美丽木棉花的开放能有几回呢?
       ③偶尔在路旁的咖啡座,看绿灯亮起,一位衣着素朴的老妇,牵着衣饰绚如春花的小孙女,匆匆地横过马路,这时我会想:那年老的老妇曾经是花一般美丽的少女,而那少女则有一天会成为牵着孙女的老妇。
       ④偶尔回到家里,打开水龙头要洗手,看到喷涌而出的清水,急促地流淌,突然使我站在那里,有了深深的颤动,这时我想着:水龙头流出来的好像不是水,而是时间、心情,或者是一种思绪。
       ⑤偶尔在山中的小池塘里,见到一朵红色的睡莲,从泥沼的浅池上昂然抽出,开出了一个美丽的音符,仿佛无视于外围的染着,这时我会想:呀!呀!究竟要怎么样的历练,我们才能像这一朵清净之莲呢?
      ⑥偶尔我们也是和别人相同地生活着,可是我们让自己的心平静如无波之湖,我们就能以明朗清澈的心情来照见这个无边的复杂的世界,在一切的优美、败坏、清明、污浊之中都找到智慧。我们如果是有智慧的人,一切烦恼都会带来觉悟,而一切小事都能使我们感知它的意义与价值。
      ⑦在人间寻求智慧也不是那样难的,最要紧的是,使我们自己有柔软的心,柔软到我们看到一朵花中的一片花瓣落下,都使我们动容颤抖,知悉它的意义。
      ⑧唯其柔软,我们才能敏感;唯其柔软,我们才能包容;唯其柔软,我们才能精致;也唯其柔软,我们才能超拔自我,在受伤的时候甚至能包容我们的伤口。
      ⑨柔软心是大悲心的芽苗,柔软心也是菩提心的种子,柔软心是我们在俗世中生活,还能时时感知自我清明的泉源。
      ⑩那最美的花瓣是柔软的,那最绿的草原是柔软的,那最广大的海是柔软的,那无边的天空是柔软的,那在天空自在飞翔的云,最是柔软的!
      ⑾我们的心柔软,可以比花瓣更美,比草原更绿,比海洋更广,比天空更无边,比云还要自在。柔软是最有力量的,也是最恒常的。
      ⑿且让我们在卑湿污泥的人间,开出柔软清净的智慧之莲吧!(有删选)

  1. (1) 作者以“清净之莲”为题有何好处?

  2. (2) 读了文章第⑤段后,你想到了周敦颐《爱莲说》中的哪两句话?在作者看来,怎样才能做一株“清净之莲”呢?请用文中的一个词语来回答。

  3. (3) 请你说说对第⑥段划线句子的理解。并请联系自己学习或生活中的一个事例来加以说明。

  4. (4) “最要紧的是,使我们自己有柔软的心,柔软到我们看到一朵花中的一片花瓣落下,都使我们动容颤抖,知悉它的意义。”真正的大师,总是怀着一颗悲悯的心,以大智大慧的胸怀来怜悯同情苦海中的世人、甚至一花一木。结合下面的链接材料,说说你对这种悲悯情怀的理解。
    【材 料】我是一个没有出息的人。我的感情太多,总是供过于求,经常为一些小动物,小花草惹起万斛闲愁。真正的伟人们是决不会这样的。反过来说,如果他们像我这 样的话,也决不能成为伟人。我还有点自知之明,我注定是一个渺小的人,也甘于如此,我甘于为一些小猫小狗小花小草流泪叹气。这一棵古藤的灭亡在我心灵中引 起的痛苦,别人是无法理解的。                                           ——季羡林《幽静悲剧》

默写。
  , 一览众山小(杜甫《望岳》)
  , 恨别鸟惊心(杜甫《春望》)
③出淤泥而不染,  。(周敦颐《爱莲说》)
④夜久语声绝, 。(杜甫《石壕吏》)
 ,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑥日暮乡关何处是? (崔浩《黄鹤楼》)
⑦默写空白诗句:青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。 , 。

根据课文默写古诗文。
①晴川历历汉阳树,                。(崔颢《黄鹤楼》)
                , 孤帆天际看。(孟浩然《早寒江上有怀》)
③________________,家书抵万金。(杜甫《春望》)
④表达了诗人要攀登人生顶峰的远大志向的诗句是:                          。(杜甫《望岳》)
⑤予独爱莲之出淤泥而不染,                。(周敦颐《爱莲说》)
⑥默写陆游的《十一月四日风雨大作》。                                                                 

下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是(    )
A . 予独爱莲/之出淤泥而不染 B . 可爱者/甚蕃 C . 山/不在高,有仙/则名 D . 苔痕/上阶绿
下列表述的相关内容,不正确的一项是(        )

A . 杜甫的诗作《三吏》《三别》,真实地反映了唐朝安史之乱时期,战乱给人民带来的巨大痛苦,以及对社会造成的极大破坏,《石壕吏》便是其中一首。 B . 雨果是法国作家,他在《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》中愤怒谴责英法联军入侵中国并焚烧圆明园的罪行,表达了对中国人民的敬意和同情。 C . 《芦花荡》的作者是孙犁,他所叙述的干瘦的老头子勇敢作战的故事发生在解放战争时期的白洋淀。 D . 《爱莲说》与《陋室铭》在写作方法上都是借助某种事物来抒发情感,我们称这种写法为托物言志。
下列句子中的“之”与其他三项用法不同的一项是(  )

A . 水陆草木之花 B . 莲,花之君子者也 C . 牡丹,花之富贵者也 D . 予独爱莲之出淤泥而不染
下列语句朗读节奏划分不正确的一项是(    )

A . 濯清涟/而不妖 B . 可爱者/甚蕃 C . 予独爱莲/之出淤泥而不染 D . 同予者/何人
读《爱莲说》,用原文语句填空。

①与“近朱者赤,近墨者黑”相对比,集中表现莲的高洁品质,现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子是

②最能概括莲花高贵品质的句子(主旨句)是

③公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是

阅读《爱莲说》全文,回答各题。

  1. (1) 解释下面加横线的词。

    ①予独爱莲之出淤泥不染  

    ②陶后有闻  

  2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

    中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

  3. (3) 文章题目为“爱莲说”,为何还写了“菊”和“牡丹”?

阅读下面的文言文,完成各题。

爱莲说

    水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝.香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

    予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

  1. (1) 《爱莲说》的作者是(朝代)的(人名)。

  2. (2) 解释下列词解释。

    ①可爱者甚   蕃:       ②不蔓不     枝:

    ③亭亭净     植:       ④陶后有闻    鲜:

  3. (3) 翻译句子。

    ①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

    ②莲之爱,同予者何人?

  4. (4) 有人说,本文主要写的是“爱莲说”,却用大量的篇幅写了“菊之爱”“ 牡丹之爱”,有喧宾夺主之嫌;如果把“菊之爱”“ 牡丹之爱”去掉,更能表达作者的情感。请结合本文谈谈你的看法。

下列有关文学作品内容及常识的表述,不正确的一项是(   )
A . 梁启超在《最苦与最乐》一文中提出负责任是人生最大的苦,尽责任是人生最大的乐的观点,体现了他的智慧与旷达。 B . 诗人普希金在《假如生活欺骗了你》中以劝说的口吻、和缓的语气鼓励人们相信生活,相信未来;美国诗人弗罗斯特在《未选择的路》中借自然界的路表达对人生之路的思考。 C . 说,是古代一种议论性的文体,写法不拘一格,行文自由活泼。《爱莲说》用托物言志的方法,表现了作者不慕名利、洁身自好的生活态度。 D . 散文是一种自由的文体,作者能运用生动形象的语言写景状物,寄寓自己的情思,如《驿路梨花》中对小草屋的描写就表现了对淳朴民风的赞美。