爱莲说 知识点题库

下列作品的作者均为同一朝代的一项(  )
(1)《春望》        (2)《夜雨寄北》  (3)《白雪歌送武判官归京》 (4)《醉翁亭记》
(5)《爱莲说》    (6)《小石潭记》   (7)《过零丁洋》                 (8)《行路难》

A . (2)(3)(6)(8) B . (3)(4)(7)(8) C . (1)(4)(6)(7) D . (1)(2)(5)(8)
下列选项搭配正确的是(   )

A . 《答谢中书书》----陶弘景----明----两岸石壁,五色交辉。 B . 《使至塞上》----王勃----唐----大漠孤烟直,长河落日圆。 C . 《爱莲说》----周敦颐----宋----苔痕上阶绿,草色入帘青。 D . 《桃花源记》----陶渊明----东晋----乃不知有汉,无论魏晋。
下列“之”字的用法,不同的一项是:(   )。


A . 水陆草木之花       B . 花之隐逸者 C . 莲之出淤泥而不染   D . 牡丹之爱
下列加线词语解释有误的一项是:(    )。


A . 谈笑有鸿儒(博学的人)        B . 可爱者甚(多) C . 陶后有闻(少)              D . 乎众矣(适宜)
下列说法不正确的一项是: (    )。


A . 甲文表现作者安贫乐道的情趣,乙文表现作者洁身自好的高贵品质。 B . 甲乙两文都是托物言志的名篇,文字优美,意味深远。 C . “铭”和“说”都是古代文体,“铭”侧重于议论,“说”侧重于叙事。 D . 甲文句式整齐,对仗工整;乙文语言精练,骈散相间。
《爱莲说》中写菊花和牡丹的用意是什么?理解正确的一项是(  )。

A . 文章通过对菊花、牡丹、莲花三种花的德行品格的描写,以牡丹作反衬,用菊花作陪衬,突出了莲花的美好形象。 B . 文章通过菊花,牡丹与莲花的对比描述,突出它们各自的德行品格。 C . 这两种花,人们都很熟悉,容易引起人们的联想。 D . 这两种花,一直为前人所钟爱,由前人所爱说到自己的所爱,有强烈的比较效果。
下列语句中加线的词解释有误的一项是(     )。

A . 可爱者甚(多) B . 牡丹之爱,乎众矣(应当) C . 不蔓不(长枝) D . 亭亭净(种植)
《爱莲说》第二段运用了哪些修辞方法?

《爱莲说》一文运用是什么写法?

在我们中学生中,” 出淤泥而不染”的学生太少,而随波逐流的人太多,即不明辨是非,跟着厌学,顽皮打仗的同窗厮混在一起,不是喝酒抽烟,就是惹是生非,你如何看待这种现象?谈出你的想法.

《爱莲说》作者认为“菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之正人者也。”你同意作者的观点吗?说说理由。

“菊之爱,陶后鲜有闻”,从这句话能看出什么问题?

按课文原句默写。
A.其恕乎!, 。(《论语》)
B. ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
C.挥手自兹去,  。(李白《送友人》)
D. ,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

E.抽刀断水水更流,  。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)
F.予独爱莲之出淤泥而不染,  。(周敦颐《爱莲说》)
G.为什么我的眼里常含泪水?  。(艾青《我爱这土地》)

阅读下文,回答相关问题

     【甲】水陆草木之花,可爱者甚。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
                                                                                                                                                            (周敦颐《爱莲说》)
     【乙】自古人知兰,不待楚之逐臣①而后贵之也。兰甚似乎君子:生于深山薄丛②之中,不为无人而不芳;雪霜凌厉而见杀,来岁不改其性也。是所谓遁世无闷,不见③是而无闷者也。兰虽含香体洁,平居与萧艾不殊。清风过之,其香蔼然,在室满室,在堂满堂,所谓含章以时发者④也。
                                                                                                                                                             (黄庭坚《书幽芳亭记》)
【注释】:①楚之逐臣:即屈原。②薄丛:贫瘠的丛林。③不见:不被人知道。④含章以时发者:藏善以待时机施展自己。

  1. (1) 下列对加下划线词语的解释,正确的一项是(    )。

    A . 不蔓不枝:长枝节 B . 亭亭净植:种植 C . 自古人知兰贵:尊贵 D . 平居与萧艾不殊:相同
  2. (2) 下列对原文有关内容的概括与分析,正确的一项是(    )。

    A . 【甲】文的莲花和【乙】文的兰花生活环境虽有区别,但都有高洁、纯朴的品质。 B . 【甲】【乙】两文都表明了要退隐山林、藏善以待时机施展自己才华的人生态 度。 C . 【甲】文批判了菊和牡丹的傲然超脱;【乙】文则赞美了萧艾和兰花的清香宜人。 D . 【甲】【乙】两文都涉及到了作者所鄙视的那些追功名、逐富贵的社 会现象。
  3. (3) 把划横线的句子翻译成现代汉语。
    ①可远观而不可亵玩焉。
    ②予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖
    ③生于深山薄丛之中,不为无人而不芳。

  4. (4) 【甲】【乙】两文,在做人方面给我们哪些启示?

古诗文名句默写。
①少壮不努力,                            
②土地平旷,屋舍俨然,                                。(陶渊明《桃花源记》)
③予独爱莲之出淤泥而不染,                                   。(周敦颐《爱莲说》)
             ?烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》
⑤山随平野尽,                           。(李白《渡荆门送别》)
⑥人们常说“站得高看得远”,在杜甫的《望岳》中,哪一句含有这一道理:                                          

根据课文内容和提示默写。
                          , 引无数英雄竞折腰。(毛.泽东《沁园春·雪》)
②了却君王天下事,____________________________ 。(辛弃疾《破阵子》)
③ _________   _____ ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
                           , 烟波江上使人愁。(崔颢《黄鹤楼》)
⑤晨兴理荒秽,_________________________ 。(陶渊明《归园田居(其一)》
⑥居高声自远,_________________________ 。(虞世南《蝉》)
⑦ ________________________ ,佳人才唱翠眉低。(郑谷《鹧鸪》)
⑧莲是高洁的象征,周敦颐在《爱莲说》中以“                                                               , ”来表现自己洁身自好的品质。

比较阅读下面的文言文,完成各题。

   【甲】周敦颐《爱莲说》。

   【乙】群葩当令时,只在花开之数日,前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然:自荷钱出水之日,便为点缀绿波;及其茎叶既生,则又日高日上,日上日妍。有风既作飘之态,无风亦呈袅娜之姿,是我于花之未开,先享无穷逸致也。迨至菡萏成花,娇姿欲滴,后先相继,自夏徂秋,此则在花为分内之事,在人为应得之资者也。及花之既谢,亦可告无罪于主人矣;乃复蒂下生蓬,蓬中结实,亭亭独立,犹似未开之花,与翠叶并擎,不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。

(李渔《芙蕖》)

  1. (1) 下列句子的朗读停顿划分不正确的一项是(     )

    A . 可远观/而不可亵玩焉 B . 牡丹之爱,宜乎/众矣 C . 群葩/当令时 D . 不至/白露为霜而能事不已
  2. (2) 对下列句子中加横线词理解错误的一项是(    )

    A . 可远观而不可亵玩焉(玩弄。亵,亲近而不庄重) B . 菊之爱,陶后有闻(少) C . 及其茎叶既生,则又日高日(上面) D . 后先相继,自夏秋(往,到)
  3. (3) 下列句子中“之”的意义和用法与其他三项不同的一项是(    )

    A . 予谓菊,花隐逸者也 B . 前此后此皆属过而不问秋矣 C . 无风亦呈袅娜姿 D . 及花既谢
  4. (4) 用现代汉语翻译下列句子。

    予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

  5. (5) 同是写莲花,两文在写法和内容上各不相同。【甲】文主要采用、以花喻人的手法,赞扬了君子的高尚品质;【乙】文主要采用的表达方式,按时间的先后顺序,重点写了芙蕖“”的特点。

古诗词及文学常识填空。
  1. (1) 《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是:。《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:
  2. (2) 《陋室铭》中暗示虽陋室而不陋,点明文章主旨的语句是:
  3. (3) 予独爱莲之出淤泥而不染,
  4. (4) 陈子昂《登幽州台歌》中表达陈子昂怀才不遇的诗句是:
  5. (5) 荡胸生曾云,决眦入归鸟。
  6. (6) 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
  7. (7) 《孙权劝学》出自《》。 作者是。从“孙权劝学”的典故中衍生出的成语是
  8. (8) 《游山西村》的作者是, 他是我国时期著名的爱国诗人。
  9. (9) 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
  10. (10) 《老王》的作者是,她是我国著名的作家。她的丈夫钱钟书也是一位大作家,其代表作是小说《》。
阅读下面的文言文,完成下列小题。

爱莲说

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐以来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。

  1. (1) 解释下列语句中加点的词。

    不枝(

    香远清(

  2. (2) 翻译文言语句。

    菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?

  3. (3) 这篇短文是托物言志的名文,文字优美,意境深远,体会本文抒发了作者什么样的感情?
下列说法有误的一项是(   )
A . 《孙权劝学》《木兰诗》《陋室铭》《爱莲说》中的“学”“诗”“铭”“说”都是文言文的一种文体。 B . 普希金的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。 C . 人们把松、竹、梅并称为“岁寒三友”。三种植物象征三种品格,松象征刚毅坚强,竹象征操守气节,梅象征高洁典雅。 D . 《海底两万里》主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者,同时也是英勇顽强、反对一切压迫和殖民主义的战士。