本单元综合与测试 知识点题库

填入下列横线上的词语,与上下文衔接最恰当的一项是(    )

    那涂抹着奶油甜乳和凝聚着紫丁香气息的童年时代________的梦幻,________的意识,________的念头,________的故事,________的游戏,________的举动,都是你未来铸造文学“金蔷薇”的“金粉”。

①幼稚可笑    ②胡编乱织    ③奇思妙想

④异想天开    ⑤荒诞无稽    ⑥天真烂漫

A . ④②⑥⑤①③ B . ③①④⑥②⑤ C . ③⑤④②⑥① D . ③④⑤②⑥①
下列句子的标点运用不正确的一项是(    )
A . 我孩子时候,在斜对们的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂,人都叫伊“豆腐西施”。 B . “啊!啊!原来如此……如此……我早看出来了!……谢谢您!船长。” C . 当杜小康一眼望去,看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时,他害怕了……这是他出门以来第一回真正感到害怕。 D . 时间一久,再面对天空的一片浮云,再面对这浩浩荡荡的芦苇,再面对这一缕炊烟,就不会再忽然地恐慌起来。
指出下列各句运用的修辞手法。

①我的母亲早已迎着出来了,接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

②公鸭们变得更加漂亮,深浅不一样的蓝羽、紫羽,在阳光下犹如软缎一样闪闪发光。

③然而圆规很不平,显出鄙夷的神色。

④临近中午时,雷声已如万辆战车从天边滚过来,不一会儿,暴风雨就是歇斯底里地开始了,顿时,天昏地暗,仿佛世界已经到了末日。

近年来天津城市面貌日新月异,某班将开展以“津城换新颜”为主题的综合性学习活动,一位同学为活动搜集了四则材料。请你按照要求,回答下列问题。

【材料一】为了让津城的夜晚更加明亮、美丽,天津市把深入推进“城市亮化工程”作为市容建设的一项重要内容。在进一步完善城市照明总体规划的基础上,为街区、道路增设了功能性照明设施,优化了广场、桥梁、临街建筑的景观性照明。

【材料二】为了使老百姓的生活环境更洁净、卫生,天津市有关部门进一步加强了生活垃圾的清运管理工作,对城区老旧公厕集中进行了改造提升,还加大了封闭市场建设、道路保洁维护、排水系统修缮等工作的落实力度,进一步推动了城市净化进程。

【材料三】2018年,天津市进一步强化了食品安全保障工作,通过加大有机蔬菜基地建设、完善农产品质量安全检查体系、创建“明厨亮灶”餐饮示范单位等措施,保证了农产品从农田到餐桌的安全。

【材料四】天津城市绿化情况统计表

时间

绿地率(百分比)

人均绿地面积(平万米)

2015年

33

10

2016年

35

12.2

2017年

39

15.6

  1. (1) 上面四则材料中与“津城换新颜”这个主题无关的一则是
  2. (2) 根据上面相关材料,概括天津在市容建设过程中,做了哪些方面的工作。
下列划线字的注音全都正确的一项是(    )
A . (zhì)     暮(ǎi)     狡(jié)      心旷神(yí) B . (xuàn)染    (pì)如     (qǐng)刻     (shùn)息万变 C . (liáo)    (yàn)语    马南(tūn)    (zhū)两悉称 D . (tù)      (qì)合     (kuàng)远    吹毛求(zī)
阅读下文,完成下列小题。

评语

    ①那年我上小学三年级。寒假前到学校拿学期成绩单。回家时我和六七个没带书包的好友同行。刚领的成绩单拿在手上,已经被我们折得皱巴巴了。

    ②“老师给你们什么评语?”阿益问。“还没看,不知道。”包括我,好几个人都这么说。反正不会是什么好话,我心想。

    ③“来猜我的是什么。”阿益掀开成绩单一角,露出老师的评语的最后一个字:“马”。

    ④“害群之马?”我说。

    ⑤“没那么糟!”阿益掀开成绩单。

    ⑥我刚刚看错了,是“焉”。“心不在焉”的确比“害群之马”好多了。

    ⑦“你的呢?”他们问。我也翻开一小角,露出评语最后两字:“用功”。“上一个字是‘不’吧!”大家起哄说,“不用功。”

    ⑧我再翻开一些,看到的字出乎意料,是“又”。聪明又用功?礼貌又用功?乖巧又用功?不管前面是什么,总之,是个好评语。我高兴又害羞,便把成绩单压着,不让同学看。直到走到家门口,才翻开看整句评语:活泼又用功。

    ⑨活泼,我当之无愧,但实在想不起自己哪里用功了?我上课时玩磁铁、涂鸦……老师看到我们,总是皱着眉头,怎么觉得我用功?难道老师在开玩笑?

    ⑩整个寒假期间,那句“活泼又用功”的评语,却在脑海中挥之不去,还自动变成歌词,配的是《无敌铁金刚》的旋律。我也就手舞足蹈、心甘情愿地收拾玩心写作业。

    ⑪开学后,即使成绩单缴回给了老师,那句评语还是经常出现在脑海中。我开始专心上课、写作业,从进步奖领到前五名、前三名的奖状、还参加作文、朗读比赛……

    ⑫一学期过去了。放暑假的前一天,从老师手中接过成绩单时,也多了些期待。我翻开成绩单内页,右边是交错的“优”和“甲”,左边则是这学期的评语“努力进取”,就在上学期评语“活泼又用功”的旁边。

    ⑬回家的路上,阿益接过我的成绩单,说:“我这学期的评语跟你上学期的一样!”

    ⑭“活泼又用功?”我有点惊讶。他挑起一边的眉毛,说:“活泼欠用功啦!”他厌恶我无意的挖苦,丢还我成绩单。

    ⑮我这才仔细看清楚,原来墨渍下那个“又”字其实是“欠”字。突然,脑海里伴着我整学期旋律变得荒腔走板。

    ⑯十多年后,我自己当了老师,在给学生写评语时,我用快干墨水工整书写,学生不必透过误解或猜测,就能直接感受善意和鼓励。

    ⑰学生也把对我的“评语”,写成节日小卡。我仔细读过以后,把它们收集在纪念品盒子里,也收藏在心里。跟我小学三年级的成绩单一起。

  1. (1) 本文按照时间顺序写了两部分内容,请概括。

    小学三年级时,

    十多年后,

  2. (2) 第⑧段画线句运用了句式。该句反映了我当时心理。
  3. (3) 本文给我们多方面的启示,不恰当的一项是(    )
    A . 写字端正清楚很重要。 B . 误会往往能助人进步。 C . 经历是一笔人生财富。 D . 鼓励欣赏会给人力量。
  4. (4) 本文标题“评语”不可以改为“误读”,请简述理由。
依次填入下面语段空缺处的句子最恰当的一项是(    )

    白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次:那柔曼如提琴者,________;那清脆如弹拨者,________;那厚重如贝斯轰响者,________;那雄浑如铜管齐鸣者,________。

①应为万道细流汇于空谷

②是草丛中淌过的小溪

③定是激流直下陡壁,飞瀑落下深潭

④是石缝间漏下的滴泉

A . ①②④③ B . ②④①③ C . ②④③① D . ④②①③
随着电子产品的普及,学生汉字书写能力正在退化,汉字正面临危机。请你就“电子产品是不是汉字危机的罪魁祸首”这一辩题,代表反方发表观点,并陈述理由。

正方:我方的观点是电子产品是汉字危机的罪魁祸首,因为在没有键盘输入的时代,用笔写字可以强化人们的记忆,而如今键盘输入则让人们可以在多个候选的编码中选择所需的字,削弱了人们的书写能力,以致出现了“提笔忘字”现象。

阅读下面文章,完成小题。

当“听书”成为一种时尚

张音

    “读书”这件事,随着数字化阅读韵延伸正变得更为多元,比如“听书”。

不久前公布的第十五次全国国民阅读调查数据显示,有声阅读也即“听书”,受到越来越多人的欢迎,使用手机APP,微信语音等收听图书相关内容成为阅读新的增长点。2017年,中国成年国民的听书率为22.8%,较2016年的17.0%提高了5.8个百分点。在未成年人群体中,听书频率也相当高,其中14—17周岁青少年的听书率达到28.4%。

    用耳朵代替眼睛,去占据生活中碎片化的时间。听书的流行,是否证明科技与创意正不断拓展读书的外延,为人们提供了阅读的更多可能性?是否意味着数字化阅读打开了新的市场空间,阅读与生活在数字时代更深融合?种种已知或未知的尝试,都值得探讨。

不难确认的是,听书的流行建立在数字化阅读的潮流之上。中国新闻出版研究院所做的这项国民阅读调查显示,2017年我国国民数字化阅读方式的接触率为73.0%,较2016年的68.2%上升了4.8个百分点。同时,有超过半数成年国民倾向于数字化阅读方式。

    如果说听书还只是一种“前沿”或者说时尚的阅读方式,数字化阅读则几乎已经可以被称为这个时代的一种主流生活方式。君不见,早班地铁里,人手一部手机的“低头族”比比皆是,很多人手拿一张报纸的场景已一去不返。当然,看手机是否就等同于“阅读”,还需要打个问号。某种意义上,包含在这种场景中的数字化阅读,正在不知不觉间影响着人们的阅读习惯。如果说这种阅读方式起初只是为了填充人们的“碎片时间”,如今则需进一步发问,阅读是否正在被这种方式“撕成碎片”?

    仔细想想,无论何种阅读方式,你现在是否还能沉下。来读完一本书,还是隔几分钟就要拿起手机刷刷微博、流连于朋友圈?当以秒计算的短视频日渐流行,无数转瞬即逝的兴趣点如走马灯般轮转。脑海中的印象就像海浪一遍遍冲刷着沙滩。最终却难留痕迹。“碎片化阅读”带来的“阅读碎片化”,使浅阅读、快阅读大行其道,而深阅读似乎已成为生活中的一种奢侈。数字化阅读带来的“双刃剑”效应,需要更多维度、更深层面的观察。

    科技演进到今天,阅读方式的变迁早已超越人们以往的想象边界,但是阅读的真正内涵与价值.其实并没有发生多少改变。读书使人进步,科技改变世界,而归根结底,如何让科技的进步服务于人的发展,“读书”这件事本身,已经提出了一个值得思考的问题。

(选自《人民日报》,略有改动)

  1. (1) 作者在文中提出的最主要的问题是什么?
  2. (2) 作者在文中对“听书”进行了怎样的思考?
  3. (3) “数字化阅读带来的‘双刃剑’效应”中的“双刃剑”在文中具体指什么?
  4. (4) 根据文章内容和下表提供的资料,下列说法不恰当的一项是(    )

    年度

    成人纸质图书阅读量(本)

    成人电子图书阅读量(本)

    城镇居民纸质图书阅读量(本)

    家村居民纸质图书阅读量(本)

    2016

    4.65

    3.21

    5.60

    3.61

    2017

    4.66

    3.12

    5.83

    3.35

    (《第十五次全国国民阅读调查报告》中国新闻出版研究院,2018年4月18日)

    A . 从选文列举的数据来看,成年国民数字化阅读方式的接触率保持增长势头,数字化阅读几乎已经可以成为这个时代的一种主流生活方式,影响着人们的阅读习惯。 B . 从上表看,农村居民的阅读量和城镇居民的阅读量相比落后不少,城乡阅读差距明显,而且差距将会越来越大。 C . 目前农村的阅读现状令人担忧。各地可以通过设立“农民阅读节”,建设“农民书屋”等来改变这种现状,进而提升农民文化素养。 D . 成人纸质图书人均阅读量增长缓慢昭示我们,培养阅读习惯不是一朝一夕的事,需要长期的努力,久久为功才会有明显的成效。
下列句子中划线成语使用不恰当的一项是(     )
A . 书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。 B . 人们看到,中方虽是被迫应战,但应对得有条不紊、胸有成竹,打出了一套反制的“组合拳”。 C . 造假成本低、产业链完善、产业化程度高等因素,让流量造假信手拈来 D . 专家学者对网络流行语的批判性思考,显然不算吹毛求疵:在文化炒作成为产业链的现实语境下,防止恶俗语言习惯对汉语言文字的侵蚀,恐怕也是相关部门的责任所在。
走进名著。
  1. (1) 阅读下面的名著片段,回答问题。

        严监生喉说里痰响得一进一出,一声不倒二声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。大侄子走上前来,问道:“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道:“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?”他把两眼睁得溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了………赵氏分开众人,走上前道:“爷,只有我能知道你的心事。你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢,忙走去挑掉一茎。众人看严监生时,点一点头,把手垂下,登时就没了气……

    选段作者运用的修辞手法,从的角度对严监生进行刻画。严监生临死时念念不忘的是,这件事充分体现了他的本性。

  2. (2) 下列有关名著的叙述,有误的一项是(     )
    A . 《需林外史》是我国清代的一部长篇讽刺小说,作者是吴敬梓。小说主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌。 B . 《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。 C . 《水浒传》是以农民战争为主要题材,通过一系列描写农民战争的生动故事,揭示了当时的社会矛情,揭露了封建统治阶级的残暴,歌颂了受压迫人民的反抗精神。 D . 艾青的《光的赞歌》《火把》,借歌颂太阳,索求然把,表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。
阅读下面一首词,回答问题。

苏幕遮

♥范仲淹

碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

黯乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

  1. (1) 下列对这首词的赏析不恰当的一项是(   )
    A . 前四句,通过碧云、黄叶、绿波、翠烟四种意象,勾勒出一幅色彩斑斓的黄昏秋景图。 B . “山映斜阳”四句由山映斜阳、水天相接、芳草萋萋,到“斜阳外”,由近及远,联想丰富。 C . “夜夜除非,好梦留人睡”,是说毫无例外,作者夜夜都有好梦相伴。 D . 词作上片写景,下片抒情,阔远之境、跌丽之景、深挚之情和谐统一。
  2. (2) “黯乡魂,追旅思”两句采用了什么抒情方式?抒发了怎样的思想感情?
阅读下面的议论文,回答问题。

简单成就非凡

逢锦科

    ①爱因斯坦当年任教于美国普林斯顿大学,年薪为一万六千美元,他主动要求减至三千美元,人们大惑不解。他解释说:“每件多余的财产,都是人生的绊脚石;唯有简单的生活,才能给我以创造的原动力!”“简单的生活,无论对身体还是精神,都大有裨益。”爱因斯坦在弥留之际立下遗嘱:不发讣告,不搞葬礼,不建坟墓,不立纪念碑。这样,什么名誉、地位,统统都与他无关。可是,又有谁不承认他的盖世贡献、非凡成就呢!

    ②古人云:“大道至简。”现实生活中,为人处世“简单”一些,是一种境界,是一种价值取向,也是一种人生智慧,可以成就非凡的事业、非凡的人生。

    “结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”这是心灵的简单,可以成就良好的心态。身处一个行色匆匆、变动不居的时代,面对浮躁、功利、奢华、喧嚣,有的人思虑重重,坐卧不宁;有的人左顾右盼,瞻前顾后;有的人工于算计,患得患失;有的人追名逐利,得陇望蜀。原因就是欲望太多、想得太复杂。庄子说:“其耆(嗜)欲深者,其天机浅。”嗜好和欲望太重的人,他们的心智必然被堵塞得满满的。如此,对人生的领悟力就必然很浅了,就很难时刻保持睿智清醒的头脑。只有净除所有尘滓杂念,使心态始终保持从容达观,才能悟大道、辨是非、明真理,生出智慧,进入清澈澄明的境界,从而时刻保持思想上的想像力、创造力。

④“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”这是处世的简单,可以成就淡泊练达的品格。人是社会的人,是有血有肉的高级动物,不可能“跳出三界外,不在五行中”,能做到简单处世,是不容易的。有一段在网络上流传甚广的话:“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容……我们曾如此期盼外界的认可,到最后才发现,世界是自己的,与他人毫无关系。”这告诉我们,简单是一种经历人生磨难后的大彻大悟,是领略了人生峰回路转后的轻松快意,是剔除一切烦恼而海纳百川的智慧,唯此才能做到淡泊明志、宁静致远

    ⑤“甘天下之淡味,安天下之卑位,不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”这是对待名利的简单。人生在世,美貌、权力、财富、名誉都不过是过眼烟云,越是刻意追求反而越会为其所累,迷失自己,正所谓“心底无私,寝室安香;追逐名利,终日惊惶”,很难有所作为。相反,简单则是厚积薄发的干事之力、成事之道。自古以来大凡极致简约者,从来不是玩世不恭、随波逐流的平庸无能之辈,而是为理想和事业孜孜以求者。司马迁忍辱负重,默默砥砺,终成《史记》这部不朽巨著。                             今天,我们在兰考看到泡桐造福百姓的时候,在大亮山看到森林覆盖荒山的时候,就知道焦裕禄、杨善洲的不简单了!所以说,善养简约之品,必能排除干扰,心无旁骛干事业,“咬定青山不放松”,以出世的精神做人,以入世的精神做事,成就不凡的人生。

  1. (1) 本文的中心论点是什么?
  2. (2) 第①段列举爱因斯坦当年任教于美国普林斯顿大学主动要求减少年薪以及弥留之际立下遗嘱的事例,有何作用?
  3. (3) 第③段中画线句运用了什么论证方法?有什么表达效果?
  4. (4) 第④段画线句中的“此”指代的具体内容是什么?
  5. (5) 根据你的积累,给第⑤段横线处补写一个事实论据。
阅读下面的小说,回答问题。

别做被剪掉的树枝

    朱泾喜欢弹钢琴。而且,他知道谁钢琴弹得好,就是王老师。母亲说,王老师的钢琴连妈妈也比不上。

    朱泾不信地问:“真的?”

    母亲点点头。母亲告诉他,跟着王老师血钢琴,一定要认真啊。他点着头,为了能跟随王老师学习,母亲专门带着他去拜访王老师,还给王老师弹奏了一曲钢琴曲《今夜月光如水》。

    那是妈妈最擅长的曲子,他小小就开始弹的。

    王老师眯着眼,坐在椅子上,一只手轻轻在椅子扶手上打着节拍,结束,睁开眼道:“好啊,孺子可教。”

    妈妈听了,一脸的惊喜,忙让他喊老师,给老师鞠躬。

    就这样,他成了王老师的弟子。

    他想,跟着这样的名师,一定能学出高超的技巧。两个月后,市少年宫就要举行的琴比赛了,他希望,到时自己能一举夺冠。

    每天,他都跟着王老师学两个小时的钢琴。

    王老师教钢琴很认真,首先要洗净手,也让朱泾洗净手。他告诉朱泾,弹钢琴时,要聚精会神,不要想别的事,一门心事放在手指上。

    朱泾听了,连连点点头。这些,母亲都说过的,他懂。

    王老师满意地点着头,让他将《今夜月光如水》再弹一遍。他坐在钢琴前,手指翻飞,如蝴蝶一样,一缕琴音飒飒而出,飘荡满室。

    弹罢,他望着王老师,心想,王老师一定会夸奖他的。可是,王老师并没有,而是告诉他,他在穿指时,手指还有些不够自然。他想,怎么会啊,自己刚才的曲子很流畅的,和母亲的几乎不相上下了:母亲可是全市有名的钢琴家。

    王老师坐下,屏声静气,三指一点,一滴音符滴落,如一滴圆润的露珠,划着五彩光线落下,仿佛就落在朱泾的面前。接着,五指翻飞,来去如风,却又丝毫不乱,一颗颗音符跳跃而出,如一声声鸟鸣滴在树叶上,如一粒粒冰珠落在玉盘中。其中,没有凝滞,没有艰涩,有的是轻云流水,风行水面。

    最后,王老师双手高高抬起,一切都静止了。

    朱泾站在那儿,他有些怀疑,这是自己弹的那支曲子吗?他想,一定是王老师改编了的,加入了自己的指法和领悟。

    王老师笑笑,告诉他,他将来指法娴熟,领悟渐深,也会弹出这样效果的。

    王老师说,就用《今夜月光如水》做为训练指法的曲子,什么时候练得和自己的一样了,再练别的曲子。

    他急了,他来是学习王老师的经典钢琴曲《芭蕉雨声》的,他想到时候凭借此曲,夺取冠军的。

    王老师摇头,告诉他,按照自己要求训练。

    无奈,他每天训练着那支《今夜月光如水》。窗前,花儿凋谢,芭蕉叶已经展开,映绿室内,可他一直没有学到那支《芭蕉雨声》。

    那天,他求王老师,教自己《芭蕉雨声》吧。

    王老师不说话,正面对着一棵金桔树。金桔树不大,也就酒杯粗,绿色的叶子如碧玉雕琢,甚至叶脉都沁入绿色。叶面上,散发着淡淡的香味。金桔树的一根树枝,直直标上去,肥嫩粗壮,已经远远超过其它树枝。

    王老师叹息一声,拿把剪刀,咔嚓一声,剪掉了这根树枝。他大惊,询问原因,王老师告诉他,这样的树枝,使劲地长,养分都被树枝吸跑,只会长高,不会结果。

    他站在那儿,一言不发。

    王老师拿了那根枝条看看,摇摇头:“做任何事情,别追求速度。”

    他轻轻点点头。

    那次市里的竞赛,他没参加,他觉得自己不够格。他坐在窗下,面对窗外芭蕉,一天天连着琴,春雨飘飞,秋阳朗照,从未间断。十五岁那年,市里再次举行钢琴赛。他去了,他一曲《芭蕉雨声》,轰动全场。评委们一直认为,他弹奏此曲技巧、指法,已经不亚于自己的老师。

    只有他知道,自己能有今天,是王老师一句话润泽的结果。

    他还知道,母亲也是王老师学生,鉴于他求快心理,母亲无奈,将他托付给自己的老师指导。王老师于是弄了棵金桔,想出这么个方法。

  1. (1) 根据文章内容,把下列故事情节补充完整。

    开端:朱泾随母亲拜访王老师,并弹奏了一曲《今夜月光如水》,得到王老师称赞,从而成为王老师的学生。

    发展:

    高潮:

    结局:十五岁那年,朱泾参加市里举行的钢琴比赛,以一曲《芭蕉雨声》,轰动全场,并明白成绩的取得是王老师一句话润泽的结果。

  2. (2) 母亲是全市有名的钢琴家,可为什么直到文末才交代母亲也是王老师的学生呢?
  3. (3) 品味下列句中划线的词语,分析其表达效果。

    ①妈妈听了,一脸的惊喜,忙让他喊老师,给老师鞠躬。

    ②全橘树的一根树枝,直直翘上去,肥嫩粗壮,已经远远超过其他树枝。

  4. (4) 小说以《别做被剪掉的树枝》为题有何深刻含义?
下列句中划线词语使用有误的一项是(      )
A . 重要的书必须反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益 B . 面对着太湖美丽的风景,清风吹来,让人觉得心旷神怡。 C . 我的班主任是一个待人亲切、和蔼、慈善的好教师,对我们总是悉心照顾、吹毛求疵 D . 李可染是中国著名的画家,其山水画成就最高,每一幅画作都栩栩如生
阅读下面的文字,回答问题。

江城子·密州出猎

苏   轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。

鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

  1. (1) 对本词赏析不恰当的一项是(      )
    A . 此词是苏轼的第一首最具豪放风格的作品,表现他决心抗击辽、夏侵略的爱国壮志。自此,他树起了“自是一家”的旗帜,提高了词品,扩大了词的境界。 B . 开篇一“聊”一“狂”两字,更见作者的潇洒豪放,也隐约透露出怨愤之情;再用一个“卷”字,写出众多人马像疾风一样驰骋山冈的壮观的出猎场面。 C . 用典故是古诗词创作常用艺术手法之一,用典故能含蓄委婉地表情达意。词中下阕采用冯唐持节赦免魏尚的典故,表达了作者希望朝廷悯恤年老,免去罪名的愿望。 D . 结尾三句卒章显志,表明作者想要驰骋沙场、为国杀敌、一展宏图的强烈愿望和远大的志向,其耿耿忠心溢于言表,突显了刚强威武的英雄气概。
  2. (2) 以首句中的“狂”字为例,简要分析这首词“豪放”的特点。
随着社会的发展,“锐词”层出不穷。班级开展“走近‘锐词’”综合性学习活动,请你参加。
  1. (1) 以下是同学们搜集的有关“锐词”的材料。根据材料,说说什么是“锐词”。

        材料一:锐词:乡村振兴战略  2018年中央一号文件《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》发布,《意见》按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,对统筹推进农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设做出全面部署。

        材料二:锐词:四海八荒体  随着电视剧《三生三世十里桃花》播出而出现的网络流行文体,句式特点为:句中要带有“四海八荒”几个字。如“四海八荒中最美的上神”“四海八荒谁敢惹帝君”“四海八荒中谁比得了太子夜华”等等。比如你想称赞一个姑娘美,只会说倾国倾城就落伍了, 要说“四海八荒第一绝色”。

        材料三:近年来的一些锐词:一带一路  人工智能  共享单车  无人超市  两免一补  厕所革命  二次元  电竞

  2. (2) 根据下面材料,提炼出一个“锐词”。

        材料四  在2017年底结束的利比里亚总统大选中,51岁的前AC米兰传奇球星乔治·维阿,成为利比里亚新总统。维阿从小就展露出足球天赋,逐渐成长为世界级球星。他曾囊括世界足球先生、欧洲足球先生以及非洲足球先生的称号,如今则以首位“球星总统”的荣誉再次创造历史。

  3. (3) 就“‘锐词’要不要收入《现代汉语词典》”,班上展开辩论。反方同学认为:不必收入,因为社会发展很快,“锐词”很快就会过时。如果你是正方同学,你将怎样反驳?
阅读下文,回答问题。

让每朵玫瑰都能向阳生长

陈  凌

    ①1919年10月,由李大钊等人创办的《少年中国》杂志刊登了一篇文章,作者感慨,现代女子受压迫“已到极点了”,“凡有觉悟的女子,切不可再藏名隐姓、含羞怕辱,不敢出来与黑暗势力奋斗”。近百年过去了,作者的感慨也随着时间齿轮的转动,成为历史。女性“离不开锅台,上不了讲台,登不上舞台”的状况早已改变,取而代之的,是“妇女能顶半边天”的信念与实践。

    ②____A____不妨把目光转向正在召开的两会。从用一个个“沾着泥土芳香”的议案提案传递百姓呼声的女性代表委员,到以认真负责态度赢得各方礼赞的警花,再到为“抓新闻活鱼”而敬业奔跑的女记者,会场内外,一道道亮丽的“两会风景线”,生动注解着时代的进步、文明水准的提升。

    ③____B____去年的今天,一张照片在国际社交媒体上广为流传。一个双手叉腰、眼神无畏的小女孩铜像,被放在华尔街著名的铜牛雕塑前,小女孩脚前刻写着这样的说明:“了解女性领导的力量。她创造不同。”男女平等,并不是要抹杀男女之间的性别差异,而是要让社会理性正视这一差异,并让女性拥有同男性一样公平的机会。从这个角度看,照片引发如此大反响的原因,并不在于瘦小的女孩与健硕的铜牛两相对比,所形成的戏谑感和强烈视觉冲击,而在于小女孩身上所体现的女性“自作主宰”的价值观,得到更多人的认同。

    ④____C____马克思曾深刻地指出:“没有女性的酵素就不可能有伟大的社会变革。”我们期待玫瑰自由绽放,绝不是因为她们的美丽能够点缀世界,而是因为女性始终是推动社会发展和进步的重要力量。“人民小酒”的“代言人”余留芬,带领群众与贫困较劲,以“不惜命”的奋斗精神彻底改变了当地“一年种粮半年饱,有女不嫁岩博郎”的贫困局面;“只要坚持就一定能走下去”的“北斗女神”王淑芳,用20多年的青春奉献让更多国人用上了“自己的导航系统”;“宝贝回家”公益活动的志愿者夏雪,帮助80多个家庭重获团圆……如果把国家发展比喻为一部奏鸣曲,那女性的作用,绝对是其中不可或缺的旋律。

    ⑤然而,要让每一朵玫瑰都能“自如地”向阳生长,并非易事。就在不久前,世界经济论坛发布了令人喜忧参半的《2017年全球性别差距报告》。喜的是,全球性别差距呈现出缓慢缩小趋势, 且越来越多的人认识到,改善性别平等状况可带来巨大经济红利;忧的是,女性在经济机会和政治参与上,仍与男性有不小差距。报告甚至略带无奈地预测,按照目前的进展速度,实现完全的男女平等还需再花100年。这也从一个侧面警示我们,整个社会都需要更好地倾听女性的声音,重视她们的诉求,保障女同胞的权益。

    ⑥梁启超对女性抱有这样的期待,“从知识能力上力争上游,务求与男子立于同等地位”。进入新时代的中国,每一步向前都离不开“她们”的参与,也比任何时候都更加呼唤“她力量”和“她智慧”。打破落后观念和陈规旧俗、,培育更深厚的社会土壤,筑牢完善的制度根基,“她们”必能在新时代的广阔舞台上,绽放出属于自己的芳华。

(选自《人民日报》2018年03月08日04版)

  1. (1) 本文的中心论点是什么?
  2. (2) 根据文意,请在第④段的省略号处再补写一个事例。
  3. (3) 分析第④段画线语句的作用。
  4. (4) 第⑤段中,“这也从一个侧面警示我们”中的“这”指代
  5. (5) “今天的女性,不仅有‘男女都一样’的自信,更有‘握住自己的命运’的自觉。”这句话应还原到A、B、C中的哪一处?理由是什么?  
任选一题作文。

(一)阅读下面文字,按要求作文。

    三种令我充满感激的记忆:一个装满书籍的家,一个在外省乡村度过的童年,一位可以倾诉衷肠的导师。

——选自英国著名诗人奥登《染匠之手》

    亲爱的同学,毕业在即,回眸往事,令你充满感激的记忆又是什么呢?请用你的生花妙笔,书写出来吧。

请以“令我充满感激的记忆”为题,写一篇不少于600字的文章。

要求:①文体不限(诗歌除外)。②文中不得出现真实的人名、校名、地名。

(二)阅读下面的材料,按要求作文。

    子曰:“德不孤,必有邻。”(《论语·里仁》)

    有德的人自有伙伴,有德的家庭会有芳邻,有德的国家必有友邦……

    凡有德者,都不会孤单,一定有亲近的朋友。

请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。

要求:①自定立意,自拟题目,不少于600字。②除诗歌外,文体不限。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。

默写。
  1. (1) 列国周齐秦汉楚。;输,都变做了土。  (张养浩《山坡羊•骊山怀古》)
  2. (2) 眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,!(王磐《朝天子•咏喇叭》)
  3. (3) 梅花南北路,。(文天祥《南安军》)
  4. (4) 饿死真吾志,。(文天祥《南安军》)
  5. (5) 无限山河泪,。(夏完淳《别云间》)
  6. (6) ,灵旗空际看。(夏完淳《别云间》)