加快溶解 知识点题库
科学课上，某小组研究糖块的溶解快慢与水温是否有关的实验，请你帮助他们小组完善下的实验设计方案，请注意实验中变量的控制。
问题：糖块的溶解快慢与水温是否有关。
假设：实验中需要改变的条件：
实验中需要控制的相同条件：
可以用、、等方法加快物质的溶解速度。
、、等方法可以加快物质在水中的溶解。
关于比较溶解快慢的实验中，下列说法正确的是（ ）
A . 不断地往烧杯中加食盐
B . 烧杯里的水可以不一样多
C . 实验中只有一个条件改变
加快物质在水中溶解速度的方法是（ ）
A . 搅拌
B . 研碎
C . 搅拌、热水、研碎
下面是一张实验记录表，请你思考并回答下面的问题。
溶解快与慢的比较记录表
|
溶解过程 |
常温 |
热水 |
|
溶解的快慢 |
-
（1） 这张记录表是用来研究（ ）这个问题时做记录的。A . 搅拌能够加快食盐在水中的溶解吗 B . 加热能够加快食盐在水中的溶解吗 C . 碾碎能够加快食盐在水中的溶解吗
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（2） 我们的猜测是：。
-
（3） 研究时我们需要的材料有：。
-
（4） 为了实验公平，我们应当保持哪些条件不变？（请至少写出两条）
。
溶解和分离实验。
-
（1） 我们在研究食盐在水中的溶解快慢实验后，我们知道加热、、方法能加快溶解。
-
（2） 小明想把溶解在水中的食盐分离出来，可以用（ ）的方法。A . 过滤 B . 蒸发 C . 沉淀
-
（3） 使用酒精灯时，这些方法正确吗？正确的打“√”，错的打“×”。
吹灭火焰 用燃着的酒精灯点燃另一盏 用灯帽盖灭火焰 用外焰加热
（ ） （ ） （ ） （ ）
-
（4） 酒精是容易挥发和燃烧的液体。在做实验时，万一有酒精洒到灯外燃烧，可用（ ）的方法将火熄灭。A . 浇水 B . 用书本扇风 C . 把湿抹布盖上去
下列方法不能使溶解加快的是（ ）。
A . 切碎
B . 搅拌
C . 降温
下列哪种情况下糖块溶解的速度最快( )。
A . 不断搅拌糖块
B . 把糖块捣碎
C . 把糖块又捣碎又搅拌
给水，可以提高物质的溶解能力。
请设计“溶解的快慢与什么因素有关？”的实验方案。
实验设计
问题：溶解的快慢和什么因素有关？
假设：
实验步骤：
结论：
被溶解的物质最终都分布到水中。有的物质溶解得,有的溶解得。
在制订实验计划证明搅拌对物质溶解快慢的影响时，只有一个因素不同：一杯，一杯。其他条件要保持相同，如同样的白糖、 、 等。
大量运动后要补充适量淡盐水。下面四杯水中加入一样多的食盐，食盐溶解的最快的是( )
A . 10℃ 
B . 10℃ 
C . 40℃ 
D . 40℃ 
B . 10℃
C . 40℃
D . 40℃
我们可以用，和加热的方式让一块冰糖在最短的时间内溶解。
通过搅拌可使食盐溶解得更快。( )
盐在水中溶解的快慢与水的温度有关，温度越高，溶解的越慢。
用控制变量法研究搅拌是否可以加快溶解，实验时要改变的条件是（ ）。
A . 水的温度
B . 是否搅拌
C . 水量不同
下列日常生活中的行为属于加快物质溶解的是( )。
A . 用筷子搅拌盐水
B . 和面
C . 煮鸡蛋汤
下图中，要使糖块溶解得快，最好的方法是( )
A . 10℃，不搅拌 
B . 30℃，搅拌 
C . 50℃，搅拌
B . 30℃，搅拌
C . 50℃，搅拌
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