加快溶解 知识点题库

可溶性的固体物质(如食盐)在水中的溶解快慢与液体是否被、水的有关。
如图所示,在每个烧杯中倒入30毫升水,在两杯水中同时放入同样多的食盐,其中A烧杯中的水静置不动,B烧杯中的水用搅拌棒不停地搅拌。烧杯中的食盐溶解得快。此实验说明,物质溶解的快慢与有关。

水的温度高,物质溶解得;固体物质的颗粒大,物质溶解得;对液体进行搅拌,物质溶解得。(填“快”或“慢”)
要使某种物质尽快溶解,方法(    )比较好。
A . B . C .
设计“怎样加快冰糖的溶解”实验。
  1. (1) 一般影响冰糖在水中溶解速度的因素有

    ①是否搅拌     ②冰糖是否切碎     ③水的温度     ④水量的多少

  2. (2) 请你选择其中一个因素来测试一下它对冰糖溶解速度是否有影响,并把部分设计方案填在下面的表格中。

    我的研究内容:对冰糖在水中溶解速度的影响

    在实验中,不能改变的条件是:

    在实验中,必须改变的条件是:

  3. (3) 要研究“50毫升水能够溶解多少块冰糖?”。我们可能要用到的材料有:
研究“溶解的快与慢”。
  1. (1) 小乐想研究“水的温度是否会影响物体在水中的溶解快慢”,除了这杯冷水,还需要哪些材料?请你继续在右图中圈一圈。

  2. (2) 冰糖在水中完全溶解后,糖水(    )。

    A.中部最甜               B.底部最甜               C.各个地方都一样甜

两块大小一样的冰糖,同时放入装有冷水和杯子和装有热水的杯子中,哪个杯子中的冰糖溶解得快?请你设计一个实验来解决这个问题。
  1. (1) 研究的问题是冰糖在水中溶解的快慢与(    )是否有关?
    A . 颗粒大小 B . 水的温度 C . 液体是否被搅动
  2. (2) 实验中保持相同的条件是(    )。(可多选)
    A . 颗粒大小 B . 水的温度 C . 液体是否被搅动
  3. (3) 实验中不同的条件是(    )。
    A . 颗粒大小 B . 水的温度 C . 液体是否被搅动
  4. (4) 在下面工具箱中选择有用的工具,并在括号内打“√”

    工具箱里有:两块大小一样的冰糖(    )

    一根搅拌棒(    )

    两个烧杯(    )

    热水和冷水各20毫升(    )

    小刀(    )

使冰糖在嘴里最快溶解的方法是(    )。
A . 咬碎含在嘴里 B . 用舌头搅拌 C . 咬碎并用舌头搅拌
怎样用最短的时间溶解一颗水果糖?
升高水温可以加快沙子在水中的溶解。(   )
为了研究“搅拌是否可以加快冰糖在水中的溶解速度”,小明找来了很多实验材料,如下图所示

  1. (1) 在上图中,请圈出这个实验所需要的材料。
  2. (2) 实验中保持相同的条件是( ) 和()。

    A.颗粒大小

    B.水的温度

    C.液体是否被搅动

  3. (3) 实验中不同的条件是(   )
    A . 颗粒大小 B . 水的温度 C . 液体是否被搅动
  4. (4) 如果实验结果是搅拌的那杯水,冰糖溶解得较快,那么说明(   ) 。
    A . 搅拌不影响溶解速度 B . 搅拌会减慢溶解速度 C . 搅拌会加快溶解速度
  5. (5) 通过正确的实验方法,我们可以观察到的现象是(   )
    A . 不搅拌的一杯溶解快 B . 搅拌的一杯溶解快 C . 两杯溶解一样快
加热可以加快食盐溶解的实验中,(       )是不同的。
A . 水的温度 B . 食盐的多少 C . 食盐颗粒大小
使冰糖在嘴里溶解最快的方法是(    )。
A . 咬碎含在嘴里 B . 用舌头搅拌 C . 咬碎并用舌头搅拌
加快溶解的方法
其他条件相同时,溶解得比较快的是(    )。
A . 粗盐 B . 细盐
等方法可以加快食盐在水中的溶解。
在验证水温是否可以加快溶解的对比实验中,不同的条件是(    )。
A . 水量 B . 水温 C . 搅拌时间
把相同质量的食盐放入下列烧杯中,溶解速度最快的是(    )            
A . 水温50℃、不搅拌 B . 水温70℃、不搅拌 C . 水温70℃、搅拌
探究加快食盐溶解的实验:

  1. (1) 如图1, (左边或右边)杯子中盐溶解的快,因为
  2. (2) 如图2, (左边或右边) 杯子中盐溶解的快,因为
  3. (3) 如图3, (左边或右边) 杯子中盐溶解的快,因为
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