力与运动状态 知识点题库

请分别画出马铃薯在清水和盐水中的受力情况。

看图回答问题。

  1. (1) 如图所示,原来静止的小车会从斜面上滑下来,这是它受到作用的结果;小车在水平桌面上运动一段距离后会停下来,这是它受到作用的结果。
  2. (2) 如果在小车上安装一个喷气口沿斜面向上的气球,小车会同时受到两种动力,从斜面滑下的速度会
  3. (3) 试着总结物体运动与力的关系。
要使静止的物体运动起来,必须对物体(    )。
A . 用力 B . 不用力 C . 施加足够大的力
阻力与动力的方向是相反的。
物体在水中会受到来自各个方向的水的压力,水越深,压力越大。
怎样使物体运动起来呢?
小车从静止到运动没有受到外力的作用。(    )
生活中会用到各种各样的力,照例子列举几个吧。例:拧毛巾时用到的力是扭力;
下列事例不能体现“力直接作用在物体上”的是(   )。
A . 秋天枯黄的树叶落在地面上 B . 小船浮在水中 C . 用手拧开饮料瓶盖
下表是龙龙测量小车运动时,拉力大小(用垫圈个数表示)与小车运动快慢关系的实验记录表,请根据实验记录表推测,要让小车在1秒左右走完全程,垫圈的数量范围是(   )

垫圈数/个

从起点到终点时间/秒

第一次

第二次

第三次

处理数据

3

3.58

3.56

3.60

3.58

7

1.43

1.45

1.47

11

0.89

0.86

0.91

0.89

A . 3~5个 B . 6~8个 C . 9~11个
如图所示,华华用细线、小车、回形针,垫圈等安装了一个小车,在光滑的桌面上做“小车拉力大小与小车运动关系”的实验,表中是他记录的数据。

挂3个垫圈,刚好能使小车运动起来

垫圈数量(个)

第一次

第二次

第三次

5

5秒12

5秒88

5秒10

10

3秒07

3秒48

3秒79

15

1秒28

3秒50

1秒23

  1. (1) 实验中,小车是利用(   ) 来前进的。
    A . 车轮的重力 B . 细线的弹力 C . 垫圈的重力
  2. (2) 实验中,如果把小车的轮子固定住,使它不能滚动,那么当使用3个垫圈拉小车时,小车(   )
    A . 不能运动 B . 刚好运动起来 C . 运动的更快
  3. (3) 华华所得到的数据中,有一项数据是和整体数据有差异的, 这个数据是。(写出具体的数据)。
  4. (4) 实验后,华华用弹簧测力计测得15个垫圈的重力如下图所示,读作

推力和拉力都会使物体运动起来。(    )
力可以使物体的形状发生改变。(    )
改变物体运动的快慢,使物体启动或停止,需要给物体施加
帆船是靠的力量航行的,帆船的航行是能转化成能的结果。
海上航行的帆船是借助提供动力然后前行的;装有橡皮筋的玩具小车,是借助橡皮筋的驱动小车运动的。
力的单位是,用字母“N"表示。
小车的拉力越大,小车运动的越(    )
A . B .
力是无形的,我们无法知道力是否存在。(    )
某同学造了一艘电动风扇小船,他想让小船前进地更快一些,下面方法可行的是(    )
A . 换一个小一点的电动机减轻重量 B . 螺旋桨换成更大的 C . 改变船舵的方向