心脏的运动知识点题库

爱运动的同学和不爱运动的同学运动后恢复正常心跳的时间是一样的。

同学们的心脏一分钟大约跳动( )次。

A . 30—50 B . 70—100 C . 120—150

儿童每分钟心跳次数比成年人少。

运动时心跳为什么加快？

心脏在两次跳动的间隙都有短暂的休息，所以心脏是不会疲劳的。

运动结束时呼吸和心跳的次数要比安静状态下。

同一个人，在（）时的心率最快。

A . 平静时 B . 慢走一分钟后 C . 跳绳一分钟后

少年儿童在正常情况下每分钟心跳（）次。

A . 80-120 B . 60-90 C . 60-100

下面是一位同学的心跳和呼吸记录表。

下列状态下，人体每分钟心跳次数最少的是（）。

A . 刚上完体育课时 B . 刚上完语文课时 C . 睡眠时

下列关于心率的说法错误的是（）。

A . 测量心率时一定要保持平静 B . 正常人的脉搏和心跳是一致的 C . 心脏每秒钟跳动的次数叫心率

正常成年人在平静状态下的心率是（）。

A . 40次左右 B . 75次左右 C . 100次左右

连线

鼻腔小肠胃气管肺食道支气管大肠心脏血管

消化系统呼吸系统血液循环系统

心脏能推动血液将进入人体的营养、氧气带到全身各处被利用。

运动时心跳会加快，所以，为了保护心脏我们应该尽量少运动。( )

假设心脏每次跳动挤出的血量是0.2升，按心脏每分钟跳动75次计算，一分钟从心脏送出的血量就约有15升。请算一算一小时输出的血量多少升？

合理的休息、良好的睡眠可以使心脏更好地工作。( )

青少年静坐状态下，心率不正常的是( )。

A . 65 B . 78 C . 94 D . 105

依图写出以下各部分的名称。

下面是小科同学所在的实验小组模拟“心脏跳动和血液流动”的实验，请据此回答问题。

实验内容	模拟心脏跳动和血液流动
实验材料	水槽、塑料管、吸耳球
实验步骤	把塑料管一端和吸耳球相连，另一端放在水槽里，反复挤压和松开吸耳球，仔细观察现象
操作要点	实验时水槽中的水要适量

（1）实验中每挤压、松开吸耳球1次，代表心脏跳动( )。

A . 1次 B . 2次
（2）实验中会在水中滴加少量红墨水，原因是( )。

A . 红墨水和血液颜色很相似 B . 模拟血液的同时，让实验效果更明显 C . 为了颜色好看
（3）实验中挤压吸耳球的动作是模拟( )。

A . 心脏的收缩 B . 心脏的舒张 C . 心脏的休息
（4）心脏是人体的“泵”，下列做法有利于保护心脏的是( )。

A . 常吃炸鸡腿、薯条等食物 B . 经常参加体育锻炼 C . 睡觉时间经常少于8小时 D . 作息不规律
（5）心脏跳动的意义是。

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