口腔中的初步消化 知识点题库

口腔中扁扁的门齿起到的作用是(    )。  
A . 磨碎食物 B . 切断食物 C . 撕开食物
我们吃米饭的时候,咀嚼久了会有点甜,这和口腔里的(    )有关。
A . 舌头 B . 牙齿 C . 唾液
吃食物时,牙齿咀嚼食物,舌搅拌食物,口腔内的唾液使食物中的一小部分淀粉初步被分解为(    )。
A . 脂肪 B . 麦芽糖 C . 葡萄糖
填表题

    “咀嚼米饭”实验记录表

  刚开始咀嚼米饭时

    刚开始咀嚼米饭时,并没有感觉到

咀嚼米饭一段时间后

    咀嚼一段时间后,才出现一种味名

    我的思考

这说明

咀嚼米饭的时候,嚼着嚼着就有甜味了,这里起作用的是(    )。
A . 唾液 B . 牙齿 C . 舌头
嚼米饭会感到甜味,这是因为米饭本身就是甜的。
嚼馒头时感觉有点甜,是因为唾液里有一种促进食物消化的酶,它能把淀粉分解成麦芽糖。(    )
导致米饭在口腔里发生化学变化的主要物质是(   )。
A . 牙齿 B . 唾液 C . 微生物
当食物进入口腔时,参与初步消化的是(    )。
A . 只有牙齿. B . 只有舌头 C . 牙齿、唾液、舌头一起
阅读题

种子历险记

小明吃苹果时,不小心将苹果的种子咽了下去。这粒种子在小明的体内经历了一次惊险的旅程。

它首先遇到了两排白白的、坚硬的“怪物”,差点儿被压得粉身碎骨。然后,咕噜一下掉进了“万丈深渊”。刚躲过一劫,又进入了一个会蠕动的“大口袋”。后来,它又钻进了一条曲曲折折、又长又窄的“迷宫”,在这里走了很久,身边的许多物质都神秘地消失了。好不容易走出“迷宫”,没想到又被推到了一个更大的弯曲管道,它与一些很臭的东西混在了一起。最后,小明上厕所时,这粒种子才和很臭的东西一起离开了小明的身体。

  1. (1) 这粒种子在小明的(    )中遇到了白白的、坚硬的“怪物”。
    A . 口腔 B . 食道 C .
  2. (2) 食物在口腔里完成初步消化,除了需要牙齿的参与,还需要(    )的共同参与。
    A . 犬齿和臼齿 B . 食道和胃 C . 舌头和唾液
  3. (3) “万丈深渊”是指消化器官中的(    )。
    A . 小肠 B . 食道 C .
  4. (4) 一个会蠕动的“大口袋”指的是(    ),食物在这里被磨碎和分解,变成食糜。
    A . 心脏 B . 大肠 C .
  5. (5) 一条曲曲折折、又长又窄的“迷宫”是指什么?为什么许多物质在这里会神秘地消失?
食物是如何被消化的。

在研究食物消化时,取两支试管分别加入等量的液,这样做主要是为了做(对比  模拟) 实验。(选正确的打对号)

在其中的一支试管中加入少量并摇匀。将两支试管放入37摄氏度的温水中,这是模拟人体内的环境。

过一会儿,分别往两支试管中加入一滴,观察现象。

通过实验发现唾液有初步消化食物中的作用。

将一块馒头放入口中,反复咀嚼有甜味,这是由于(   )。
A . 牙齿咀嚼的缘故 B . 舌搅拌的缘故 C . 口腔分泌消化酶的缘故
口腔中起消化作用的是(    )
A . 牙齿 B . 唾液 C . 舌头
能够将食物在口腔中进行传送和搅拌。
在口腔里,食物被牙齿嚼烂,并和 唾液混合,其中一些被消化掉。
大块食物在内经过咀嚼被磨碎。
口腔中的可以把变成糖。
唾液是一种重要的消化液,不要随便吐唾液。
探究唾液中酶的作用,完成下表。

实验步骤

实验现象

实验结论

①取两支试管,分别加入等量淀粉液,试管1中加入少量唾液,摇匀。

试管1:

试管2:

②将两支试管放入37℃左右的温水中。

③分别往两支试管中加入一滴碘酒。

实验结论:唾液可以把淀粉分解

口腔里的唾液腺不能促进消化食物。(    )