植物的呼吸作用 知识点题库

下列措施是为了改变植物体光合作用强度的是（）

植物进行呼吸作用对自身最重要的意义是（　　）

如图所示的四个装置中，设计不合理的是（　　）

城市绿地的草坪边缘往往设置有一些提示语标牌，提醒人们不要践踏小草，因为经常在草坪上行走，会造成土壤板结，从而影响草的生长，土壤板结影响草生长的主要原因是（ ）

人们在种植黄瓜、豆角等蔬菜时，往往要用树枝、竹杆等搭架供其生长，这样做的好处是（　　）

小柯利用如下实验装置探究植物的呼吸作用。

如图所示甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟种子，加盖并放在温暖的地方一昼夜后，将燃烧的蜡烛同时放入甲、乙两瓶中，结果甲瓶中的蜡烛立即熄灭，乙瓶中的继续燃烧。此实验现象可以证明种子的呼吸作用（   ）

甲、乙、丙、丁四幅图分别表示有关的生物学过程，下列相应曲线的描述中，正确的是（   ）

 

某蔬菜实验基地，科研人员选取了同一品种、生长状况和质量基本相同的五组蔬菜，分别放置在不同温度环境下暗处理1小时后，分别测出其质量变化，然后再同时置于光照下1小时（光照强度相同），分别测其质量，记录数据如下表。分析表中数据，回答问题。

（实验中不考虑蒸腾作用对蔬菜质量的影响）

组别	甲	乙	丙	丁	戊
温度（单位：℃）	16	19	22	25	28
暗处理1小时后质量的变化（单位：mg)	-1	-2	-3	-4	-2
光照后1小时与暗处理前的质量变化（单位：mg)	+1	+2	+3	+4	+2

某农科所为研究影响植物生长的外界因素，在大棚内种植了玉米、大豆等多种植物。图一表示某植物一天内吸收二氧化碳变化情况，图二表示夏季某晴朗的一天对一密闭蔬菜大棚中的某种气体的含量进行24小时的检测，据图分析：

在新疆塔里木盆地的罗布泊，考古学家在一个古代的墓葬内发现了一些保存完好的小麦粒。为了解这些小麦种子目前的生理状况，某科学研究小组进行了一系列的探究实验。(NaOH能吸收CO₂)

为了探究植物呼吸作用，小科设计了如图所示的实验装置：

有一种溶液BTB(溴麝香草酚蓝)呈蓝色，它遇到二氧化碳后变绿再变成黄色。在A、B两支试管中加入同样多的金鱼藻，再分别加入等量黄色的BTB溶液，并在试管口加塞。把A试管放在适宜的光照下，B试管用黑纸包住放在暗处，其他条件相同且适宜。已知阳光不会使BTB溶液变色。一段时间后，观察两支试管内溶液的颜色变化，下列有关叙述正确的是(    )

人类下列各项活动中，有增强植物呼吸作用的是(    )

新疆产的水果又大又甜，以甜瓜为例，新疆与某地的光照条件和栽培措施基本相同，但温度条件却差别较大(见表)，致使新疆产的同品种甜瓜更甜。以下是对这种现象的解释，其推理过程应该是(    )

①新疆夜间的温度低，甜瓜呼吸作用弱，分解的有机物少，某地夜间的温度高，甜瓜呼吸作用强，分解的有机物多；

②新疆产的甜瓜含糖量高，因此更甜；

③光合作用只能在白天进行，呼吸作用在白天和夜晚都能进行；

④两地白天温度、光照和栽培条件基本相同，甜瓜制造的有机物基本相同。

某生物兴趣小组在探究“植物的呼吸作用”过程中做了如下实验(实验一、实验二)，如图所示：

在春秋战国时期，我国劳动人民采用的垄作法(如右图)是当时世界上先进的耕作方法。垄作法是把田地开成一条条的垄和沟，把庄稼种在垄上的耕作方式。气候寒冷、春季易旱、夏季易涝地区较普遍采用。

资料1：垄由高凸的垄台和低凹的垄沟组成。垄台与垄沟的位差大，一般降水少的地方，将农作物种在垄沟里，降水较多的地方，将农作物种在垄上，如下图所示。

资料2：垄作地表面积比平地面积增加约20%~30%，使土壤受光面积增大，吸热散热快。

资料3：垄台土层厚，土壤疏松，空隙较大。垄向一般取南北走向。

长期实践发现，马铃薯等农作物种在垄台．上耕作比平地耕作产量更高，请你结合上述信息，综合运用所学知识，予以解释。

小江在学习中非常重视理论联系实践，他根据图一植物生理作用的示意图，设计了用玉米幼苗作为实验材料的图二实验装置进行探究活动。装置中隔板与无色透明钟罩之间以及隔板中央小孔与玉米茎之间都用凡士林密封，钟罩内放一盛有某种液体的小烧杯。

把数棵新鲜菠菜放入塑料袋中，密封，在暗处放置一个晚上。

小科用如图所示装置来测定种子呼吸作用速率：取6个相同的盛有等量饱和氢氧化钡溶液的广口瓶，称取30克已消毒刚萌发的小麦种子，平均分成6份，将其中的3份煮熟，分组进行实验：将种子装入小篮内，立即塞紧瓶塞，每隔10分钟轻轻晃动几次广口瓶。30分钟后打开瓶塞迅速取出小篮，滤去瓶中沉淀物，向滤液中先滴入2滴酚酞试液，液体变红，再滴入等浓度草酸(一种酸)溶液至红色恰好消失，记录消耗草酸溶液的体积。(注：1．氢氧化钡能使酚酞变红，与酸反应完红色即消失；2．氢氧化钡溶液能吸收CO₂并产生沉淀。)回答下列问题：