牛顿第一定律知识点题库

在行驶的汽车里，以为参照物，车内乘客会觉得路边树木快速后退；小明在汽车上玩如图所示的陀螺，发现在车加速时。陀螺会后退．减速时却会前进，这是因为陀螺具有。

汽车追尾是高速公路上常发生的交通事故，其重要原因是遇到意外情况时不能立即停车。研究发现，司机从看到情况到踩刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间；在反应时间内汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离；从踩刹车到车停止，汽车还要前进一段距离，这段距离叫制动距离。如图所示。

下表是一个机警的司机驾驶一辆保养得很好的汽车．在于燥的水平公路上以不同的速度行驶时。测得的反应距离和制动距离。

原行驶速度v/km•h^-1	反应距离s₁/m	制动距离s₂/m
60	11	20
80	15	34
100	19	54

（1）利用上表数据，算出该司机的反应时间大约是秒。(保留两位小数)
（2）由这个测试可见，是影响汽车制动距离的主要因素。
（3）请在图中画出从司机看到情况开始汁时，到汽车停止的这段时间内，汽车运动的v-t图像。(不需准确描点)

在某一时刻风筝处于静止状态，如果它受到的所有外力突然全部消失，它将（　　）

A . 上升 B . 下落 C . 保持静止 D . 可以向各个方向运动

一切物体在的时候，总保持状态或状态。这就是著名的牛顿第一定律也叫定律．我们把物体保持的性质叫惯性。

在太空中飞行的宇宙飞船，如果它受到的一切外力消失，那么宇宙飞船将（）

A . 立即静止 B . 减速飞行 C . 加速飞行 D . 匀速飞行

如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。

小强乘坐竖直电梯上楼过程中，他相对于地面向上的“速度v与时间t ”的图像如图甲所示，他所受电梯水平地板的“支持力F与时间t ”的图像漏画了一部分，如图乙所示。若将乙图补充完整，选项所示四个图像中可能正确的是（）

A .

B .

C .

D .

若小球在运动过程中只受到力F的作用，且运动过程中力F始终保持不变，则小球的运动轨迹（用虚线表示）不可能是 ( )

A .

B .

C .

D .

日常生活中的很多事情都包含着物理原理。下列分析正确的是（）

A . 鸡蛋碰石头，鸡蛋碎了，说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力 B . 球拍击打羽毛球，改变羽毛球的运动方向，说明力能改变物体的运动状态 C . 汽车关闭发动机后会停下来，说明物体的运动需要力来维持 D . 踢出的足球继续向前滚动是因为足球受到惯性的作用

在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是( )

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A . 每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B . 实验中运动的小车会停下来，说明力能改变物体的运动状态 C . 实验表明，小车受到的摩擦力越小，运动的距离越近 D . 根据甲、乙、丙的实验现象可以直接得出牛顿第一定律

一物体放在水平地面上，如图1所示，已知物体所受水平拉力F随时间t的变化情况如图2所示，物体相应的速度v随时间t的变化关系如图3所示（）

A . t＝1s时，物体受到的摩擦力为2N B . t＝3s时，物体受到的合力为1N C . t＝4s时，物体移动的距离为12m D . 若8s时撤去F，物块将做匀速直线运动

“牛顿第一定律”的形成，经历了伽利略、笛卡尔和牛顿等科学家不断完善的过程。

（1）伽利略通过如图所示的实验和推理得出结论：如果没有摩擦阻力和空气阻力的影响，在水平面上运动的物体将会一直运动下去，结合伽利略的结论写出图中各实验和推理的先后顺序：(用字母表示)。
（2）笛卡尔在伽利略观点的基础上进一步完善：如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿直线运动，既不停下来也不偏离原点的方向，牛顿在他们研究的基础上提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？。

小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识，其中正确的是( )

A . 如果两个力的大小相等、方向相同，则这两个力的作用效果一定相同 B . 推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用 C . 静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用 D . 如果运动的物体不受外力作用，它将慢慢停下来

将一小球竖直向上抛出，当小球上升到最高点时，若重力突然消失，则小球将(不考虑空气阻力)( )

A . 立刻下落 B . 静止 C . 继续上升 D . 先上升后下落

如图所示，将系在细线下的小球拉至A点，然后由静止释放，小球将在A、C两点之间往复摆动，如果不考虑空气对小球的阻力，下列分析中正确的是( )

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A . 细线对小球的拉力与小球的重力是一对平衡力 B . 小球对细线的拉力与小球的重力是一对相互作用力 C . 当小球摆至C点时，如果小球所受的力同时消失，小球将静止在C点 D . 当小球摆至B点时，如果细线突然断裂，小球将竖直下落

如图所示，在一辆表面光滑的小车上，质量分别为m₁、m₂的两个小球随车一起做匀速直线运动。假设小车无限长，其他阻力不计。若小车突然停止运动，则两小球( )

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A . 若m₁>m₂ ，则一定相碰 B . 若m₁<m₂ ，则一定相碰 C . 不论m₁和m₂的大小关系如何，两球一定相碰 D . 不论m₁和m₂的大小关系如何，两球一定不相碰

在学习牛顿第一定律的时候，我们做了如图所示实验。下列有关叙述正确的是（）

A . 每次实验时，小车可以从斜面上的任何位置开始下滑 B . 根据甲乙丙实验现象可以直接得出牛顿第一定律 C . 此实验采用的科学方法是控制变量法和科学假说 D . 实验中小车受到的阻力越小，越难以停下来

如图所示，a点到b点是小球被抛出后在空中的运动轨迹，小球在b点的速度为v。如果小球在b点突然受到的所有外力都消失了，则小球将沿以下哪条轨迹运动（）

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4

小涛利用如图所示的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：

a．如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。

b．如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。

c．如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。请针对以上操作回答下列问题：

（1）以上操作中错误的一次是(填“a”“b'或“c”)。
（2）对比两次正确实验操作能说明：小车受到的阻力越小，通过的距离越，速度减小得越。
（3）纠正错误后，多次实验进行分析，并进一步推测：在水平面上滑行的小车，如果受到的阻力为零，它将。
（4）为了得出科学结论，三次实验中小车每次都从斜面顶端由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时。
（5）上述探究实验中用到的研究方法有科学推理和。
（6）从这个实验可以推测出的结论是。

为了探究运动和力的关系，小宁进行了如下实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾棉布，让同一辆小东由同一斜面上，分别从A、B、C处静止开始滑下：观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。

表面	小车运动的距离/cm
材料	从A处下滑			从B处下滑			从C处下滑
毛巾	44	45	45	27	28	27	14	13	13
棉布	50	51	50	31	30	31	16	15	16
木板	67	68	68	41	40	41	21	20	21

（1）实验中，要求小车从斜面的同高度处自由滑下，目的是。
（2）比较实验数据发现，小车运动状态改变最慢的是在表面上。
（3）实验结果能证明 (选填序号)。

A . 物体运动需要力 B . 力可以改变物体的运动状态 C . 牛顿第一定律

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