探究液体压强的特点实验 知识点题库

如图,往浴缸中匀速注水直至注满,下列表示此过程中浴缸底部受到水的压强随时间变化的曲线,其中合理的是

A . B . C . D .

某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”。下列对实验现象的分析不正确的是(  )


A . 只拔掉a、c的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有压强 B . 只拔掉b、c的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等 C . 只拔掉a、c的孔塞时,观察到c孔比a孔水的射程远,说明水的压强随深度增加而增大 D . 只拔掉d的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强

某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点.容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.容器中加入液体后,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变,图中符合实验事实的是(    )

A . B . C . D .

如图所示的平底容器,其质量为0.2kg,底面积为3×103m2 , 内装有1kg的水,测得容器中水的深度为20cm,若将该容器放在面积为1.5m2的水平桌中央,则容器对桌面的压强为 Pa,水对容器底部的压强为 Pa.(g取10N/kg)

 图是三个装满水的完全相同的玻璃缸,其中(a)只有水,(b)水中漂浮着一只小鸭子,(c)水中漂浮着一只大鸭子.三个玻璃缸底部受到水的压强(  )

A . (a)最大 B . (b)最大 C . (c)最大 D . 一样大

 在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

  1. (1) 实验中,探究液体压强的工具是 .

  2. (2) 由丙、丁两图进行实验对比,得出液体压强与盛液体的容器形状 (选填“有关”或“无关”).

  3. (3) 甲、乙两图是探究液体压强与 的关系,结论是: 

  4. (4) 要探究液体压强与密度的关系,应选用 两图进行对比.

  5. (5) 在图乙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小 .

 利用下列器材,不能完成的实验是(  )

A . 探究压力作用效果与受力面积的关系 B . 准确地测量液体压强的大小 C . 探究连通器的特点 D . 证明大气压强的存在
 下列关于搜救马航MH370飞机的工作,正确的是(  )

A . 飞机使用的航空煤油属于可再生能源 B . 水下航行器下潜越深,海水对它的压强越小 C . 卫星搜寻利用红外线来传递信息 D . 声呐搜寻利用了超声波的反射
将下面的实验补充完整:
  1. (1) 小明想用压强计区分两杯清水和盐水,其操作如下:

    ①当压强计的金属盒在空气中时,小明却观察到U形管两边的液面如图1a所示.出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:

    ②小明再作图1b所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:

    ③压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图1c和1d所示.他发现图1d中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图1d杯子中盛的是盐水.

    你认为,小明的结论是(填“可靠的”或“不可靠的”);理由是,正确的操作是

  2. (2) 小东想估测出某种油的密度ρ , 他手边的测量工具只有刻度尺,小东利用身边的器材设计出一个实验方案.

    首先找一根直硬棒,用细线系在O点吊起,硬棒在水平位置平衡,然后将已知密度为ρ的金属块B挂在硬棒左端C处,另外找一个重物A挂在硬棒右端,调节重物A的位置,使硬棒在水平位置平衡,此时重物挂在硬棒上的位置为E,如图2所示.下面是小东测出ρ的余下实验步骤,请你按照小东的实验思路,将实验步骤补充完整.

    a.用刻度尺测出OC的长度l0

    b.用刻度尺测出OE的长度l1

    c.把金属块B浸没在油中,把重物A从E处移动到D处时,硬棒再次水平平衡;

    d.用刻度尺测出

    实验完毕后,同组的小明利用两次平衡条件及阿基米德原理去推算这种油的密度时,发现(选填“a”或“b”)的实验步骤是没有必要的.

    利用上述测量出的必要物理量和题中的已知量,推导ρ=

如图反映的是Y 和X 之间的相应关系,下列四种情况中不能用此图表示的是(   )

A . 物体质量 m 与物体重力 G 之间的关系 B . 在一个不规则水平放置的容器中,容器底部受到液体对它的压力 F 与液体深度 h的关系 C . 在弹簧弹性限度范围内,弹簧受到的拉力 F 大小与弹簧长度 x 的关系 D . 做匀速直线运动的物体,速度 v 与物体运动的距离 s 的关系
在探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验中:

  1. (1) 实验中液体压强的大小变化是通过比较U形管两侧液面的变化,将探头放进盛水的容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会内凹。
  2. (2) 通过比较D、E两个图,可得到结论:在深度相同时,液体的越大,压强越大。
通过学习,同学们知道了液体压强的特点. 在此基础上,老师提出了这样的问题:有两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?

  1. (1) 当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图(a)所示的情景. 出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压大于大气压,应调节的方法是 :       (选填“A”或“B”)。
    A . 将此时右边支管中高出的液体倒出 B . 取下软管重新安装
  2. (2) 小明再作图(b)所示的检查. 当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化. 出现这种情况的原因是:.
  3. (3) 压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示. 他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水,你认为小明的结论是(填“可靠”或“不可靠”)的。
小科经常开展家庭小实验,他用如图所示的其中一种或多种器材,分别完成了三个指定实验。 请根据要求,将表格中的空白填写完整。

序号

实验内容

选用的器材

操作方法

发生现象

1

探究:压力的作用效果与受力面积是否有关

锥子、橡皮泥

分别用锥子的两端用相同的力压橡皮泥

凹陷明显的是用(选填“尖端”或“柄”)部位

2

探究:物体是否具有惯性

小石块、一张白纸

将小石块静止放在白纸上,快速水平移动下方白纸

3

探究:液体对侧壁压强与是否有关

锥子、塑料瓶及水

有水喷出,且深度越 深喷出的水越远

在科学实验中,把难以测量或测准的科学量通过转换变成能够测量或测准的科学量,或者把某些不易显示的科学现象转换为易于显示的现象的方法,称之为转换法。下列实验中不是利用了转换法的是(    )
A . 研究植物的蒸腾作用与大气温度的关系 B . 研究凸透镜成像的规律 C . 研究液体内部压强与密度的关系 D . 研究电流产生的热量与电阻的关系
如图为利用U形压强计验证“在受力面积不变时压强与压力的定量关系”的装置。实验前,橡皮膜朝上,金属盒水平固定,玻璃管中液面相平。实验中,改变叠放在橡皮膜中央的硬币数(规格相同),测得有关数据如表所示。

硬币个数

2

4

6

8

10

液面高度差(mm)

9.5

19

29.5

40

50

  1. (1) 实验中当液面高度差为h时,盒内外气压差为。(已知玻璃管内液体密度为ρ,g为已知常量)
  2. (2) U形玻璃管足够长时,选用密度 (选填“较大”或“较小”)的液体可以减小实验误差。
  3. (3) 分析实验数据,可得到的实验结论:在实验误差允许范围内,
现有一根两端开口的直玻璃管,将其下端蒙上橡皮膜,描述橡皮膜外表面在以下不同情境中的形状变化。

  1. (1) 向管内缓缓注水,观察到橡皮展向外凸。随着加入的水量增多,橡皮膜向外凸的程度会(选填“变大”“变小”或“不变”)。
  2. (2) 将注入水后的玻璃管放入装有水的水槽中,慢慢向下移动到如图所示的位置。橡皮膜向外凸的程度会(选填“变大”“变小”或“不变”)。
  3. (3) 当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时,橡皮膜的形状是(选填“凸面”“凹面”或“平面”),试说明理由
如图所示是小明进行探究“影响液体内部压强大小的因素”的实验。实验前小明提出如下假设:

①液体内部压强与液体深度有关:同一液体,深度越深、压强越大。

②液体内部压强与液体密度有关;同一深度,液体密度越大、压强越大。试回答:

  1. (1) 实验中,液体内部压强的大小是通过压强计的来判断的。
  2. (2) 为了验证假设①,请将下列方案补充完整:将金属盒放入同一液体中,金属盒方向不变,
  3. (3) 若能用实验验证假设②是正确的,那么小明获得结论的证据是
压强计:用来比较大小的仪器。 当压强计金属盒的橡皮膜上受到压强时,U形管两边液面.出现,压强越大,液面高度差也
液体压强的特点
  1. (1) 液体内部向方向都有压强。
  2. (2) 液体的压强随着深度的增加而
  3. (3) 在同一深度,液体向各个方向的压强
  4. (4) 不同液体的压强还跟密度有关,在深度相同时,度越大,压强也
观察自然现象,通过实验研究揭示其原理,并解释其在生产生活中的应用,这是科学学习的一种方式。请根据所学知识,完成下列现象、原理和应用之间的对应关系。

现象

高山上普通锅不能把食物煮熟

轮船从河驶入海中,排水量变少

天气炎 热,可乐的口感变差

原理

浮力不变,ρ与V成反比

应用

高压锅在低压区可以煮熟食物

潜艇改变自重保持排水量不变

冷藏饮料可保存内部气体.