小灯泡电功率的影响因素 知识点题库
做伏安法测量小灯泡功率的实验，所测灯泡的额定电压是2.2V．某同学连接的电路如图所示，当他合上开关时发现：灯不亮，电流表指针也不动，但电压表的指针接近满刻度．他尝试移动滑动变阻器的滑动片P，仍不能改变以上现象．你认为是下列哪种原因？（ ）
实验次数 | 电压表示数U/V | 电流表示数I/A | 小灯泡电功率P/W |
1 | 2.0 | ||
2 | 2.5 | 0.22 | 0.55 |
3 | 2.8 | 0.24 | 0.67 |
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（1） 连接电路时．开关应
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（2）
请你用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整．
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（3） 闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移到 端（选填“A”或“B”）．闭合开关后．发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数为0，产生故障的原因可能是 ．
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（4） 排除故障后，实验得到的数据如下表．在第1次实验中，小灯泡两端电压为2V时，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为 A，此时小灯泡的实际功率为 W．
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（5） 由上表可知，小灯泡的额定功率为 W；小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 （选填“增大”或“减小”）．
小明学会了测小灯泡的功率后，在老师的启发下，进一步思考：电流一定时，小灯泡功率跟电阻有什么关系呢？于是他利用如图1所示电路，选用分别标有“1.5V 0.25A”、“2.5V 0.3A”和“3.8V 0.3A”字样的小灯泡L1、L2、L3 ， 测出它们在电流相同时的电阻和功率，来探究小灯泡功率与电阻的关系．
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（1） 他将灯L1接入图1电路，请你用笔画线代替导线，帮他将实物电路连接完整．
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（2） 闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应置于 （选填“A”或“B”）端．
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（3）
闭合开关后，他调节滑动变阻器的滑片P，使通过L1的电流为0.2A，再测出L1两端的电压，电压表示数如图2所示，为 V，然后算出此时灯L1的电阻是 Ω，实际功率是 W．
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（4） 换上灯L2 ， 闭合开关，此时电流表的示数将变 （选填“大”或“小”），为保持电流为0.2A不变，应将滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动；再测出L2两端的电压，算出L2的电阻和功率．
换上灯L3 ， 做第三次实验，并将实验数据记录在表中．
次数
灯泡
I/A
U/V
R/Ω
P/W
1
L1
0.2
2
L2
1.6
8
0.32
3
L3
2.4
12
0.48
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（5）
请根据实验数据，在图3中作出小灯泡功率与电阻关系的图象．
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（6） 分析图象可得结论：在电流一定时，小灯泡的实际功率与电阻成 关系．
标有“6V 3W”的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如图所示．若把它与一只阻值为5Ω的电阻串联接在电压为6V的电路中，则整个电路消耗的功率为（ ）
如图是小明同学测量小灯泡电功率实验的实物图，下列说法正确的是（设小灯泡电阻不变）（ ）
B . 台灯
C . 电饭锅
D . 电暖器
如表为某电烤箱铭牌，如图虚线框内所示是其内部简化电路图，R1和R2均为电热丝．则下列说法中正确的是（ ）
××牌电烤箱 | ||
额定电压 | 220V | |
额定功率 | 高温档 | 1100W |
低温档 | 440W | |
频率 | 50Hz |
甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法中正确的是（ ）
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（1） 接电路时开关应 ，电流表的量程应选 A．
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（2）
请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整．
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（3）
闭合开关前，图1中滑动变阻器的滑片P应位于 （选填“A”或“B”）端．
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（4）
小叶同学闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为 V若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中滑片P向 （选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5V．
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（5）
小向同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的，I﹣U图象，根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W．
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（6） 小勇同学在实验中连接好电路，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是 （写出一种即可）．
王倩同学做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为2.5V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．如图1是王倩没有连接完的实物电路．
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（1） 请你用笔画线代替导线，帮王倩将实物电路连接完整；
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（2） 王倩连好电路后，闭合开关，移动滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表有示数，电流表无示数，则故障原因可能是 ．
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（3） 王倩排除故障后闭合开关，移动滑片P到某处，电压表的示数为2.2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向 端滑动（选填“左”或“右”），使电压表示数为 V；
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（4）
王倩通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并绘制成了如图2所示的U﹣I图象．根据U﹣I图象提供的信息，可计算出小灯泡的额定功率是 W，当加在小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的电阻是 Ω．
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（1） 下图是小金连接的部分实物图，请你用笔画线代替导线，将实物图连接完整。
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（2） 检查电路连接无误后，将滑动变阻器的滑片置于端（选填“A” 或“B”），闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表没读数，但电压表有读数，可能的原因是：。
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（3） 小金改正错误后，闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，记下各组对应的电压表和电流表的示数，并绘制如下图所示的I-U图象，根据图象可知小灯泡的额定功率是W；图中的曲线反映灯丝的电阻会。
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（1） 请你用笔画线代替导线，将电路连接完整；
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（2） 正确连接电路，闭合开关，发现小灯泡不亮。小科观察到两电表的示数情况是，由此判断故障是小灯泡断路；
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（3） 排除故障后，小科进行了正确操作，观察到的现象和测得的数据如下：
实验次数
1
2
3
4
5
发光情况
很暗
较暗
较亮
亮
很亮
电压U/伏
1
2
3
3.8
4.5
电流I/安
0.2
0.22
0.25
0.30
0.34
由表中数据可得，小灯泡的额定功率是瓦；
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（4） 小科根据表中数据，计算了各次实验的灯丝电阻，分析后认为，闭合开关前灯丝的阻值小于5欧姆，小科的理由是。
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（1） 可以通过观察判断电功率的大小。
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（2） 小红设计图甲所示的实验方案，她能够探究的问题是。
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（3） 小东设计如图乙所示的方案进行实验，把实验证据填入下面的表格中，分析证据可得：，用电器两端的电压越大，电功率越大。
电压/伏
发光情况
L1“2.5 V 0.3 A”
2.4
暗
L2“3.8 V 0.3 A”
3.6
亮
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（1） 探究小灯泡的电功率与电压有关的实验中，小组同学设计了图甲的电路图。小灯泡的电功率与电压有关，电压越大，功率越大。则支持该结论的实验现象是 。
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（2） 为了测定额定电压为“2.5V”的小灯泡的额定电功率，小明按图乙连接电路。
①闭合开关，将滑动变阻器滑片P移到某一位置，电压表示数如图丙所示，此时为测定小灯泡额定功率，小明接下来应该如何操作？。
②当电压表示数为2.5伏，此时电流表读数为0.3安，小明根据P＝UI算出小灯泡的额定功率为0.75W，断开开关，发现电流表的指针如图丁所示，则小灯泡的额定功率的真实值 0.75W（填大于、等于或小于）。
