氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象 知识点题库

能说明木炭跟氧气发生化学变化的现象是 (     )


A . 燃烧匙内还有黑色固体剩余     B . 发出明亮的白光 C . 生成了能使澄清石灰水变浑浊的气体 D . 集气瓶变热
做木炭在氧气中燃烧的实验时,可以将木炭放在里或用夹持木炭,在上加热到,再伸入装有氧气的中.做铁丝在氧气里燃烧的实验时,铁丝绕成螺旋状的目的是,铁丝的一端系一根火柴的作用是;集气瓶里,放入少量水的作用是;可以观察到的现象是:铁丝,生成了一种色的固体.

 关于物质燃烧的现象描述错误的是(  )

A . 磷在空气中燃烧、剧烈反应,产生大量白雾 B . 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 C . 镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 D . 硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体
下列实验现象的描述正确的是(   )
A . 将光亮的铜丝插入稀盐酸中,有气泡产生 B . 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体 C . 硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体 D . 将人体呼出的气体导入紫色石蕊试液中,试液变成红色
下列实验现象的描述正确的是(   )
A . 将光亮的铜丝插入稀盐酸中,有气泡产生 B . 白磷在空气中燃烧,有浓厚白雾生成 C . 将人体呼出的气体导人紫色石蕊试液中,试液变成红色 D . 铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
下列有关实验现象的描述,正确的是(   )
A . 铜丝在空气中加热,生成黑色的氧化铜 B . 白磷在空气中燃烧,产生大量白烟 C . 浓硫酸敞口放置,瓶口有白雾产生 D . 铁锈加入稀盐酸中,得到浅绿色溶液
下列实验现象表述正确的是(   )
A . 向“铜绿”中滴加稀盐酸,产生红棕色气体 B . 氯化钡溶液与稀硫酸混合产生蓝色沉淀 C . 红磷在空气中燃烧生成白色烟雾 D . 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
下列所述的主要现象描述正确的是(   )
A . 木炭在空气中燃烧,发出白光 B . 硫粉在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰 C . 铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 D . 红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
下列实验现象描述正确的是(   )
A . 红磷在空气中燃烧,发出黄白色光,生成五氧化二磷 B . 木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成黑色物质 C . 细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体 D . 硫在氧气中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
下列实验现象的描述,正确的是(   )
A . 硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体 B . 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 C . 将木炭放入氧气中,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 D . 细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
在氧气中点燃:①木炭 ②细铁丝③硫 ④磷 用序号填空:
  1. (1) 产生浓厚白烟的是;    
  2. (2) 能产生明亮蓝紫色火焰的是
  3. (3) 生成物能使澄清石灰水变浑浊的是
  4. (4) 生成有刺激性气味气体的是
下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是()
A . 铁丝 B . 红磷 C . 蜡烛 D . 木炭
小华同学做铁丝在氧气中燃烧的实验时,用了两种不同的方法点燃铁丝,进行了如下的实验。请分析回答:

  1. (1) 把铁丝放在酒精灯外焰上加热,当铁丝发红时,把铁丝移人盛有足量氧气和少量水的集气瓶内,铁丝不能燃烧(如图甲所示),这是因为将发红的铁丝移至集气瓶内时,
  2. (2) 改用火柴引燃铁丝,铁丝在盛有足量氧气和少量水的集气瓶内发生剧烈燃烧,火星四射,并生成一种黑色固体(如图乙所示)。请写出这种黑色固体的化学式
小强同学学了图甲所示实验后,想到铝丝是否也能在氧气中燃烧呢?经过查阅资料后得知:铝丝和铁丝一样,也能在氧气中燃烧,于是设计了如图乙所示的装置进行实验探究,请你结合实验过程回答下列问题。

  1. (1) 写出图中用于夹持铁丝的仪器名称:
  2. (2) 图中铁丝和铝丝绕成螺旋状的原因是
  3. (3) 集气瓶底部水或细沙的作用是
  4. (4) 铁丝和铝丝下端系一根火柴的目的是
  5. (5) 用正确方法引燃铝丝,伸入装有氧气的集气瓶中后,未观察到铝丝发生剧烈燃烧现象,可能的原因是
下列实验现象描述正确的是(   )
A . 硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体 B . 红磷在空气中燃烧,会冒白雾 C . 木炭在氧气中燃烧,会发出白光 D . 向澄清石灰水通入二氧化碳,会产生白色的碳酸钙
根据如图所示实验,并阅读小资料,回答下列问题:

  1. (1) 图1中化学反应的文字式为,图2中的反应现象为
  2. (2) 上述三个反应都属于氧化反应。从化学反应前后氧元素化合价变化分析,氧气在上述反应中具有氧化性的原因是氧元素的化合价(填“升高”或“降低”)。
很多科学实验都要用到水,下列实验中对水的作用的说法错误的是(   )

选项

A

B

C

D

实验装置

硫在氧气中燃烧

探究燃烧的条件

铁丝在氧气中燃烧

测定空气中氧气含量

水的作用

吸收放出的热量

提供所需的温度,隔绝空气

冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂

观察进入钟罩内水的体积,确定其中氧气体积

A . A B . B C . C D . D
氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置:

  1. (1) 小科是个善于思考、善于总结的学生。做完实验后,他发现在反应条件方面,三个实验都要
  2. (2) 小科同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。请你替小科同学填写空格:乙中生成物的名称是。甲中观察到的反应现象是
  3. (3) 小科还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中丙集气瓶底部放少量水的目的是
氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可与许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝在氧气中燃烧的实验装置。小明是个善于思考、善于总结的学生。做完实验后,他总结了以下三点

  1. (1) 在反应条件方面,三个实验都要
  2. (2) 生成物的种类、状态和实验现象存在不同:甲中观察到的实验现象是
  3. (3) 三个实验的集气瓶底部都放有少量水,其中丙集气瓶底部放少量水的目的是
如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验。下列说法中不正确的是(    )

A . 氧气含量越多硫燃烧越剧烈 B . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C . 瓶底的水可以吸收生成的有害气体 D . 硫在空气和氧气中燃烧的生成物不同