宋太祖强化中央集权 知识点题库

960年,赵匡胤发动陈桥兵变,建立宋朝,史称北宋。北宋建立后,结束了五代十国分裂局面,再次使中国实现了大统一。
结束五代十国分裂局面,统一了中原和南方地区的是( )
A . 北宋 B . 西晋 C . D . 唐朝
两宋时期,多元文化碰撞交融,民族政权并立。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

  1. (1) 根据示意图和所学内容,请将下列一段对此示意图的简介补充完整。

        北宋结束了A分裂割据的局面,并与辽和西夏之间进行了长期的交战,后议和,与辽和西夏出于并立的状态。后B灭辽,并南下灭亡北宋。1127年,北宋皇帝宋钦宗的弟弟登基称帝,定都,史称南宋。

  2. (2) 说出南宋抗击B政权的一位英雄人物,并说出相关战役一例。之后南宋和B政权之间议和,其内容是什么?
  3. (3) 结合两宋时期中原王朝与少数民族的关系,谈一谈你的看法?
毛.泽东在《沁园春·雪》中写到:“惜秦皇汉武,略输文才,唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”这其中包含了哪几位历史人物?你最欣赏哪一位?谈谈你的看法?
宋代加强中央集权的措施有(    )

①将兵权收归中央

②派文官任知州

③设节度使

④派转运使把地方财政大部分收缴中央

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
宋太祖询问宰相赵普如何避免唐末五代以来藩镇割据的局面,赵普建议他对地方藩镇“夺其权,制其钱谷,收其精兵”。宋太祖接受其建议而采取的“制其钱谷”的措施是(    )
A . 派文臣做知州 B . 设立转运使 C . 各州设通判 D . 设立布政使
赵国胤是在哪一历史事件后当上皇帝的(   )
A . 澶渊之盟 B . 陈桥兵变 C . 杯酒释兵权 D . 安史之乱
960年赵匡胤发动陈桥兵变,建立北宋,定都开封,称为(    )
A . 东京 B . 南京 C . 西京 D . 北京
907年,建立了后梁政权的人是(   )
A . 朱温 B . 房玄岭 C . 杜如晦 D . 姚崇
960年正月的一天,北周的边境传来敌情,宋州归德军节度使奉命出征,不料半路却出现意外,士兵在陈桥驿把黄袍披在他的身上,拥他做了皇帝,以“宋”为政权名称,这就是黄袍加身。这里的他是(   )
A . 赵匡胤 B . 赵光义 C . 赵普 D . 石守信
为把地方财赋收归中央,北宋采取的措施是(   )
A . 分割相权 B . 知州三年一换 C . 设置转运使 D . 设置通判
《宋史职官志》中记载:“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守臣通签书施行。”为分知州权力,北宋在各州府设置了(    )
A . 通判 B . 枢密院 C . 行省 D . 御史台
唐朝是中国古代繁荣与开放的朝代,它政策开明,经济繁荣,文化发达,声名远播四海。阅读材料,回答问题。

 材料一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州道路无豺狼,远行不劳吉日出。

——唐•杜甫《忆昔》

材料二:见下列图片

图一                   图二

材料三:复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说:“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路,一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”

材料四:《陈桥兵变》

材料五:赵匡胤称帝的第二年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出“削夺其权,制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。”

请回答:

  1. (1) 材料一中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关?
  2. (2) 农业工具的创新极大地促进了生产的发展,材料二两幅图是唐朝出现的两种新农具。图一的名称是什么?图二有何用途?
  3. (3) 材料中的这位“伟大僧人”是谁?他的一生与佛学密不可分,他为后世留下的佛学经典著作是什么?
  4. (4) 发动陈桥兵变的是谁?被夺取政权的是哪朝?
  5. (5) 从材料一中找出赵普建议赵匡胤加强中央集权的原因和措施的语句。
阅读诗词,回答问题。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

﹣﹣《沁园春•雪》

  1. (1) 这首词当中提到的唐太宗、宋太祖的名字分别是什么?
  2. (2) 唐太宗在位时任用贤才,善于纳谏。历史上,他因为哪位大臣的离世,痛惜自己失去一面可以知得失的“镜子”?
  3. (3) 唐太宗统治期间,国力增强,文教昌盛,因此称他的统治为?
  4. (4) 唐太宗实行开明的民族政策,得到周边各族的拥戴,被各族首领尊奉为什么?意即各族共同的君主
  5. (5) 历史上,把宋太祖收回领兵将领兵权的典故称为什么?这样作的目的是什么?
  6. (6) 为了加强中央集权,分化知州的权利,宋太祖设置了什么官职?
与“黄袍加身”“陈桥兵变”“杯酒释兵权”有关的皇帝和建立的政权是(    )
A . 宋太祖、北宋 B . 宋太宗、北宋 C . 宋真宗、南宋 D . 宋钦宗、南宋
下列历史典故中与右图人物有关的是(   )

A . “黄袍加身” B . “毛遂自荐” C . “纸上谈兵” D . “南辕北辙”
请在下面示意图中的空格处补充相关史实,使示意图关系成立,并依据示意图反映的历史信息,结合所学知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,表述完整,逻辑通顺,体现史实之间的联系。)

宋元时期,我国多民族国家继续发展,经济繁荣,文化灿烂。阅读材料,回答问题。

材料一:《中国历史纪年表》(部分)

材料二:元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,契丹、女真等族人民早已进入黄河流域,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。当时,许多阿拉伯人、波斯人迁入中国,同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合,形成一个新的民族。

——摘编自中学历史课本

材料三:英国学者李约瑟说:“每当人们在中国文献中查找任何一个工具的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”恩格斯说:“现在已经毫无疑义的证实了,火药是从中国经过印度传给阿拉伯人,又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙传入欧洲。”

  1. (1) 图中政权①的建立者是谁?建立政权②的是哪个民族?从图中可以看出两宋时期的时代特征是什么?
  2. (2) 材料二反映了元朝时期的什么历史现象?这一时期出现了新民族,它的名称是什么?
  3. (3) 宋元时期是我国古代科技发展的高峰时期,请列举出火药以外的其他两项重大发明。
北宋初年,大臣赵普针对“方镇太重,君弱臣强”的状况,提出“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”,下列措施属于“制其钱谷”的是(   )
A . 分化事权,削弱相权 B . 解除禁军高级将领的兵权 C . 在地方设置转运使管理财政 D . 派文臣担任地方长官
在王安石变法的措施中,引起隐瞒土地、逃避赋税的官僚、地主反对最激烈的一项是(   )
A . 保甲法 B . 农田水利法 C . 方田均税法 D . 青苗法