辽与北宋的和战 知识点题库

阅读下列材料，回答问题。

材料一：唐太宗说：自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。

材料二：宋与周边少数民族政权之间战争频繁，屡战不胜，和辽、西夏、金议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。

材料三：洁白的哈达、温驯的藏羚羊、雄伟的布达拉宫……这就是我们美丽而圣洁的西藏。虽然当前“藏独分子”猖獗，但我们可以肯定地说：自古以来，西藏就是中国领土不可分割的一部分。

下列关于北宋与辽、西夏关系的史实叙述错误的是（    ）

小明同学对我国古代朝代的更替很感兴趣，他看到一组王朝更替顺序资料，请你帮助他判断一下其中王朝更替顺序正确的是（    ）

阅读下列材料，回答问题。

材料一：两宋时期的榷场

——《中国历史地图册》

材料二：“澶渊之盟”签订后，辽宋维持了百年之久的和平局面。……由于双方关系恶化，宋朝封闭了榷场，西夏人迫切需要的茶与布匹等物资无法获得，要求停战求和、与宋重开互市的愿望日益强烈……入主中原后，女真贵族官员皆以学习汉文化为荣，……为元代杂剧的产生奠定了基础。

——《中国民族史纲要》

组合列举:根据提示信息及所学内容,写出相对应的人物:

阅读下列材料：

材料一：1005年，宋辽达成和议。宋真宗应允每年向辽输纳银十万两，绢二十万匹，双方约为兄弟之国。

--《中国史纲要》

材料二：1141年，宋金达成和议，规定：一、宋高宗向金称臣，并要“世世孙孙谨守臣节”。二、宋金两国，东起淮水，西至大散关为界，中间的唐、邓两州皆属金国。三、宋每年向金国输纳银二十五万两，绢二十五万匹。请回答：

两宋时期民族政权并立，宋、辽、西夏、金有战有和。下列示意图正确的是（    ）

 

①         ②         ③        ④

在历史发展的长河中，各个民族都为中华民族的发展做出了不可磨灭的贡献，民族团结成为历史发展的主流，更成为国家繁荣富强的重要基础。阅读下列材料，回答问题。

材料一：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”

材料二：自契丹取燕蓟以北，拓跋(党项族)自得灵夏以西，其间所生英豪，皆为其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令。是二敌所为，皆与中国等。

——李焘：《续资治通鉴长编》

材料三：“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下，共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，第岁以绢二十匹，银一十万两，更不差使专往北朝，只令三司差人搬送至雄州交割。”

——《续资治通鉴长编》

材料四    蒙古族是我国北方古老的游牧民族……13世纪初建立蒙古汗国。后来，他的孙子忽必烈继承了汗位，1271年改国号，次年定都大都，后统一了全国。这是我国历史上第一个由少数民族建立的统一的封建王朝。

契丹与西夏国力不断增强的共同原因是（    ）

对以下大事年表解读正确的是(    )

960年	1005年	1038年	1044年	1125年	1127年	1140年	1141年
北宋建立	订立澶渊之盟	西夏建立	宋夏和议	金灭辽	金灭北宋	郾城大捷	宋金和议

对两宋时期进行的“议和”认识不正确的是(    )

与北宋并立的政权有(    )

①辽  ②西夏  ③突厥  ④回鹘

武侠大师金庸的小说《天龙八部》以北宋哲宗时代为背景，通过北宋与哪些王国之间的武林恩怨和民族矛盾，从哲学的高度对人生和社会进行审视和描写，展示了一幅波澜壮阔的古代生活画卷？（   ）

宋辽议和后，边境“生育蕃息（繁殖），牛羊被野（遍地），戴白之人（白发年迈的人），不识干戈（战争）”。这说明澶渊之盟（    ）

北宋结束了五代十国以来的分裂局面，但在全国的版图上还存在着辽、大理，后来更陆续出现了西夏和金等政权，因此北宋的局部统一区别于大一统的汉唐。材料旨在强调这一时期（    ）

“大宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，以风土之宜，助军旅之费，每岁以绢二十万匹、银一十万两……差人搬运至雄州交割。”下列对此盟约的解读符合史实（    ）

我国是统一的多民族国家，民族关系的主流是民族融合。阅读下列材料，回答问题。

材料一（贞观年间）突厥既亡，其降唐者尚十万，诏群臣议区处之宜，……彦博曰：“孔子曰：‘有教无类’，若赦其死亡，授之生业（谋生之业），教之礼仪，数年之后，悉为吾民。”上卒用彦博策。

——《资治通鉴》

材料二  北宋与辽、夏和南宋与金之间曾经处于战争状态，双方各有攻守。作为战守的产物，双方出现了三次议和……从整个中华民族的发展来看，三次和议是有积极意义的……这一时期，各民族间的经济文化交流频繁。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收。

材料三 清代的雍正皇帝曾说，“中国之一统，始于秦。塞外之一统，始于元，而极盛于我朝”。

——摘编自刘晓东《“华夷一家”与新的”大一统”）

学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一，请问辽、宋、夏、金、元时期最显著的阶段特征是（    ）

以下是某同学制作的辽宋夏金时期的政权并立示意图，其中正确的是（    ）

学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金时期最显著的阶段特征是：（   ）