封建时代的亚洲和欧洲 知识点题库

世界三大宗教之一的基督教创始人是(   )


A . 耶稣 B . 释迦牟尼 C . 穆罕默德 D . 老子
据称,伊拉克前总统萨达姆行刑前手持《古兰经》,据此判断萨达姆信仰的宗教是(  )


A . 佛教 B . 基督教 C . 伊斯兰教 D . 犹太教
下列作品中能反映伊斯兰教内容的有(   )

①《伊利亚特》②《古兰经》③《俄底浦斯王》④《圣经》⑤《一千零一夜》


A . ①②④ B . ②⑤ C . ③④ D . ①②③④⑤
“一带一路”倡议提倡不同发展水平、不同文化传统、不同社会制度国家间开展平等合作,共享发展成果。以下与这个理念相符的是(    )

A . 新航路的开辟 B . 阿拉伯数字西传 C . 罗马帝国的扩张 D . 亚历山大东征
17世纪以来,许多国家通过改革或革命,确立了本国在世界上的领先地位。阅读材料,回答问题。

材料一:英国的王权还从来没有被套上这么多的紧箍咒。这个以往一直自以为只受制于上帝的权威,如今已完全受制于议会了,其神圣的光环已荡然无存。

——马克壵《世界文明史》

材料二:美利坚合众国创造了一个前所未有的方式:它的国家制度是一群聪明人坐在起,根据社会现实形势的需要,凭着自己对以往人类的了解,每个人的政治经验,还有自己的利益要求及未来打算,理智地“设计”出来的。

——《大国崛起·美国》

材料三:1789年,法国人以任何其他国家的人民从未尝试过的最大努力,把自己的历史分为两段,用一道鸿沟将过去与将来隔离开来。……他们为自己制订了种种新的限制,力求塑造一个与父辈截然不同的自己,他们竭尽全力想要使自己焕然一新。

——托克维尔《旧制度与大革命》

材料四:过去,日本以“日本精神、中国知识”为口号,适应了经过挑选的中国文化的某些方面。现在,日本又以“东方道德、西方技艺”为口号,向西方借用了它所盼望的东西。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

  1. (1) 为了将“紧箍咒”套在英国王权之上,1649年和1688年,英国分别采取了什么重大举措?英国王权完全受制于议会是通过哪一文件实现的?英国因此确立了什么样的政治体制?
  2. (2) 美利坚合众国建立的标志是什么?为了巩固国家独立和发展,美国政府在18世纪晚期和19世纪中期分别采取了什么重大行动?
  3. (3) 1789年,法国爆发了哪一重大历史事件?同年哪一文件的颁布,使法国人塑造了焕然一新的自己?为法国“制订了种种新的限制”提供思想武器的人有哪些?请写出两个代表人物。
  4. (4) 请举出一个古代日本学习“中国知识”的具体事例。日本以“东方道德西方技艺”为口号,开展了哪一改革运动?在这一改革运动中,日本向西方借用了哪些东西?
下列语句,反映了欧洲封建社会等级制度特点的是(    )
A . 条条大路通罗马 B . 我的附庸的附庸,不是我的附庸 C . 你们当中有一个人出卖了我 D . 罗马城不是一日建成的
11世纪前后,西欧城市重新兴起。与此相关的因素是(    )
A . 封建城堡的修建 B . 手工业和商业的发展 C . 铁制工具的使用 D . 交通事业的发展
根据如下图,推断下列说法正确的是(    )

图片_x0020_359264261

A . 阿拉伯数字是阿拉伯人创造的 B . 阿拉伯人篡夺了印度人的成果 C . 世界文明在交流和碰撞中发展 D . 阿拉伯数字的创造者无法确定
穆罕默德建立的伊斯兰教政教合一的政权位于(    )
A . 巴格达 B . 麦加 C . 麦地那 D . 伊斯坦布尔
在吸收、消化外来文化的基础上,阿拉伯人创造了有自己特色的阿拉伯文化。帝国时期,其文化发展的有利条件不包括(   )
A . 阿拉伯半岛多神崇拜 B . 国家与社会发展繁荣 C . 哈里发重视知识人才 D . 吸收和消化外来文化
阅读下列材料,回答问题。

2005年5月9日《新闻周刊》披露了美军在关塔那摩基地中为了迫使嫌疑犯招供,将《古兰经》冲入抽水马桶的事件。此文一经刊发便在广大穆斯林中引发了强大的反美情绪,阿富汗、巴基斯坦等多个国家接连爆发大规模示威活动,抗议美军亵渎《古兰经》。

  1. (1) 材料描述的穆斯林属于哪一宗教?该宗教创立时间?请写出该宗教的创始人。
  2. (2) 该宗教的教义是什么?请写出这一宗教创立地点?
  3. (3) 美军亵渎《古兰经》行为,为什么会在多个国家引发示威活动。
13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家畜误入领主的园子,被罚款6便土;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄园以外磨面粉,违者罚款20先令。由此则史事可以了解庄园法庭惩罚各种违法行为的手段通常是(    )
A . 投入监狱 B . 处以罚金 C . 驱逐出庄园 D . 处以仗刑
比较法是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新和法兰克王国对土地分封形式的改革相比较,他们的共同之处是(    )
A . 属于封建性质的改革,促进本国封建制度形成 B . 实行无条件的土地分封 C . 建立中央集权的天皇制封建国家 D . 国家定期把土地分给农民耕种
了解历史发展的基本线索是我们学习历史的重要方法。下列事件以时间先后顺序排列正确的是(    )

①拜占庭帝国灭亡  ②罗马帝国建立  ③西罗马帝国灭亡  ④法兰克王国建立

A . ①②③④ B . ②③①④ C . ②③④① D . ③②④①
“佃户取得份地的条件是义务耕种领主的“直领地地”,一般每周要在直领地上劳动3天,刺下的时间才属于自己。”这种生产组织形式遍布欧洲各地大约是在(    )
A . 1世纪 B . 5世纪 C . 8世纪 D . 11世纪
13世纪的西欧城市里出现了这样的现象:市民享有财产权,领主不得非法剥夺市民财产,不得向市民任意征税;逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是(    )
A . "我的附庸的附庸不是我的附庸” B . "城市的空气使人自由” C . 西欧庄园是自给自足的经济单位 D . 大学是“中世纪最美好的花朵”
《人类的故事》中写道:“市政厅里,那些身居高位手握重权的绅士们,由于获得财富开始意识到他们自己的力量,此时,他们正在与他们的封建主为更多的权利而进行斗争。”这反映了中世纪欧洲(    )
A . 封君封臣制度逐步形成 B . 市民只用暴力方式反抗贵族 C . 城市获得了部分自治权 D . 国家的税收主要来源于城市
在日本大和国统治时期,领地上的居民以“部"的形式组织生产,从事农业的称为“田部",从事海洋捕捞的称为“海部"等。部民被划分为不同的部的主要原因是(    )
A . 根据统治者的势力 B . 根据从事的行业类别 C . 按照天皇的旨意 D . 根据部民的人数多少
诞生于巴勒斯坦地区,后来逐渐盛行于欧洲各地,和圣诞节有关的宗教是(    )
A . 基督教 B . 伊斯兰教 C . 佛教 D . 道教
城市是社会发展的一个窗口,根据上述材料,结合所学知识,回答问题。

材料一:西罗马帝国灭亡以后,由于地处欧、亚、非三洲交界处,商业贸易发达,经济繁荣,拜占庭帝国以西方古典文明的保存者姿态,傲立于当时相对黑暗的欧洲。当时的西欧人为拜占庭有如此壮丽的城市倍感惊讶,他们认为这就是天堂。

材料二:在以后的几个世纪里,拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌,无视西欧城市悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处。拜占庭人认为,他们的职责仅在于保存祖先的遗产而不在于创新,这种封闭保守的心态最终把拜占庭帝国湮灭于奥斯曼土耳其的扩张之中。

材料三:在人口和贸易量方面,中世纪西欧的城市同中国、印度或中东的城市相比是微不足道的。但由于拥有日益增长的自治权和政治力量,它们显得十分独特。

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料四:城市的兴起,论过程,是演进的;但论结果,是革命的。

——摘编自[美]汤普逊著,徐家玲译《中世纪晚期欧洲经济社会史》

  1. (1) 结合材料分析西罗马帝国灭亡后,拜占庭帝国为什么能够“以西方古典文明的保存者姿态,傲立于当时相对黑暗的欧洲。”
  2. (2) 结合材料和所学知识,你认为拜占庭帝国灭亡的原因是什么?
  3. (3) 根据材料三,指出“它们显得十分独特”的“独特”之处。
  4. (4) 如何理解材料四中的“城市的兴起……论结果,是革命的”?