实验材料:黄豆种子、环保电池、培养皿、卫生纸、纱布、清水等
探究计划:
(1)将电池破碎后浸泡在 中,备用.
(2)取两个 的培养皿,底部铺垫卫生纸,再在上面覆盖一层纱布,并分别贴上标有“A”“B”的标签.
(3)选取 (填“2粒”或“20粒”)黄豆种子,平均分成两份,分别放置在上述A、B两个培养皿中.
(4)向A培养皿中每天定时喷洒环保电池浸出液;而B培养皿作为对照,每天应定时喷洒 .
(5)每天记录观察结果.
如图是研究酸雨对小麦发芽是否有影响的实验装置.
(1)从垃圾箱上的标志可以判断甲中应装入的是不可回收垃圾,乙中装入的是垃圾.
(2)随着社会的发展,人们对垃圾分类处理的意识越来越强,请将以下生活垃圾进行分类:废报纸、易拉罐、剩饭菜、苹果皮装入甲中的是,装入乙中的是.
(3)用过的废旧电池不可以随意乱扔,因为它属于垃圾,会对环境造成污染.
(4)我国采用的垃圾处理方法主要是、填埋和堆肥等方法.
①获得藻类:从富营养化的池塘中取水,静置4小时,倒去上清液,留下藻类;加入清水,再静置4小时,倒去上清液,留下藻类;重复3次.
②分组编号:将藻类先加水800毫升搅匀,平均倒入2只500毫升烧杯中,标号为A,B.
③分别处理:A烧杯中加入0.1克含磷洗衣粉,B烧杯中加入0.1克同品牌不含磷洗衣粉.
④培养观察:在适宜条件下培养5天,观察藻类的数量.
⑤实验结果:A烧杯中的藻类数量明显多于B烧杯.
实验材料:足够的清水,足够的食醋(pH为3),两盆生长状况相同的油菜苗,两个洒水壶,pH试纸.
提出问题:酸雨影响油菜的生长吗?
作出假设:.
实验步骤:①用食醋和清水配制模拟酸雨,并用pH试纸测定pH约等于4;
②;
③在一段时间内,每天观察记录两盆油菜苗的生长状况.
预期结论:.