世界历史 知识点题库

融入情景,回答问题。

材料一:“一个幽灵,共产主义的幽灵在欧洲徘徊。” 19世纪中期马克思、恩格斯写下了这句名言,把人类的解放事业寄托于无产阶级身上。

材料二:列宁晚年在总结十月革命的意义的时候说:“毫无出路的处境十倍的增强了工农的力量,使我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创造发展文明的根本条件。”

——《论俄国革命》

材料三:所谓“社会主义社会”不是一种一成不变的东西,而应当和任何其他社会制度一样,把它看成是经常变化和改革的社会。

《马克思恩格斯全集》第37卷

  1. (1) 据材料一和所学回答:无产阶级所要完成的“人类解放事业”是什么?19世纪后半期的法国和20世纪初的俄国为完成这一伟大事业所做的具体实践是什么?   
  2. (2) 据材料二回答:列宁所说的“用与西欧其他一切国家不同的方法”指的是什么?   
  3. (3) 如何看待材料三的观点?请用事实证明你的观点。   
某班开展了研究性学习活动,有同学参考了《意识形态与冷战的起源》《北约与华约变化的前瞻》《从苏东剧变到多极化趋势》等文献资料。据此判断,该研究性学习的主题是(    )

A . 全球化迅速发展 B . 战后世界格局的演变 C . 亚非拉国家的振兴 D . 战后资本主义经济的发展
华盛顿和拿破仑是张同学非常感兴趣的历史人物,为此张同学对他们的主要活动进行了如下总结,其中正确的有(    )

①都是19世纪杰出的资产阶级政治家、军事家

②都是在国家和民族处于危难时刻登上政治舞台

③都曾为了国家和民族的利益与外来势力英勇斗争

④都毕生致力于维护资产阶级民主共和

A . ①④ B . ①③ C . ②③ D . ②④
孟德斯鸠认为,市法权、行政权与司法权必须分置,否则自由便不复存在。在资产阶级创市新体制的过程中,最早贯彻了这一思想的国家是(    )
A . 英国 B . 美国 C . 法国 D . 中国
阅读下列材料,回答问题。

1963年美国著名黑人运动领袖马丁·路德·金发表了著名演说——《我有一个梦想》。他说:“100年前,签署了《解放宣言》,但是,100年后,黑人依然没有获得自由。100年后,黑人在种族隔离的镣铐声中,在种族歧视锁链的束缚之下,依旧过着悲惨的生活。100年后,黑人依旧呻吟在美国社会的底层。……我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:……人人生而平等。……”

  1. (1) 材料中所说的《解放宣言》是在怎样的背景下颁布的?这个宣言的颁布起到了什么作用?
  2. (2) 依据材料,分析美国南北战争后美国黑人的处境如何?
世界上第一部资产阶级成文宪法是(    )
A . 《大宪章》 B . 《权利请愿书》 C . 1787年美国宪法 D . 《拿破仑法典》
“元首”一词最早用于罗马帝国的建立者,那么历史上第一位“元首”应该是(    )
A . 伯里克利 B . 恺撒 C . 屋大维 D . 查理曼
学习历史需要有清晰的时序感,小王同学绘制了“第二次世界大战年代尺”,请帮他在其中的①处填上相应的内容(    )

A . 《三国同盟条约》签订 B . 日本偷袭珍珠港 C . 世界反法西斯同盟建立 D . 雅尔塔会议召开
光荣属于希腊,伟大属于罗马。阅读材料,回答问题。

材料一:古希腊不仅在政治领域建立了影响深远的民主制度,而且在哲学、科学、文学、戏剧和美术等领域成就斐然,产生出灿若群星的文化巨匠,显现出智慧的光芒和人性的辉煌,对西方文化作出开创性和奠基性的贡献。

材料二:罗马共和国设有公民大会和元老院。元老院是权力最大的国家机构,由三百多名贵族组成,在公元前5世纪中叶颁布了第一部成文法典。

材料三:德国法学家耶林格说过,罗马曾三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律。

  1. (1) 请分别举出古希腊在文学、科学方面创造的辉煌成就各一例。
  2. (2) 根据材料二指出,罗马共和国的政治体制有何特点?
  3. (3) 结合材料三及所学知识,指出“第二次征服世界”的是哪个宗教?罗马“第三次是以法律”征服世界,罗马法对后世有什么影响?
“第二次世界大战的硝烟刚刚散尽,一场新的没有硝烟的战争紧接着又拉开了序幕。”材料中这场“战争”开始的标志是(    )
A . 杜鲁门主义的出台 B . 马歇尔计划的提出 C . 北约组织的建立 D . 华约组织的形成
材料一:如下图

 

材料二:如果一个人忘掉了他的家庭首先属于国家,其次才属于他个人……那么他就不能算是好公民,不能得到尊重。

请回答:

  1. (1) 图中的人物是谁?
  2. (2) 结合所学知识列举他的主要事迹。
  3. (3) 结合材料并联系所学知识分析我们从他身上能学到哪些优秀品质?
某纪念馆馆长介绍道:“这些奴隶从他们的家乡被绑到这里,然后通过臭名昭著的‘不归之门’被运到外国。约有五分之一的黑奴死在海上。他们语言不通,在美国市场上被卖掉。在奴隶主的皮鞭下卖命到死。”馆长的话揭露了(    )
A . 西欧农奴制的残酷 B . 新航路开辟的背景 C . “三角贸易”的罪恶 D . 第一次工业革命的弊端
阅读材料,回答问题。

材料一:几位同学关于第一次世界大战爆发原因的探讨:

甲:一战的爆发具有一定的偶然性 , 假如塞尔维亚民族主义者不打死奥匈帝国皇储夫妇,一战或许不会爆发。

乙:一战前德国人认为自己是欧洲最勤劳、最诚挚、最有教养的民族。俄国代表反动,英国代表自私和背信弃义,法国代表堕落,只有德国代表进步。德国文化将照耀全球,战后不会再有其他文化了。这种思想是加速战争的爆发重要原因。

丙:战争是各方矛盾纠纷不断发展的结果。战争是国家之间、民族之间、阶级之间或军事集团之间的武装斗争,为的只是维护各自的利益……

材料二:三国同盟与三国协约关系示意图

  1. (1) 材料一中甲、乙两位同学的观点是否正确?为什么?
  2. (2) 结合材料二说明材料一中丙同学观点的合理性。
他认为分析学或逻辑学是一切科学的工具。他是形式逻辑学的奠基人,他力图把思维形式和存在联系起来,并按照客观实际来阐明逻辑的范畴。“他”的名言是( )           
A . 教育不是灌输,而是点燃火焰 B . 吾爱吾师,吾更爱真理 C . 美德即知识 D . 不要企图无所不知,否则你将一无所知
下图为1800-1870年国际贸易情况,导致数据变化的主要原因是(    )

A . 文艺复兴运动兴起 B . 新航路的开辟 C . 工业革命开展 D . 马克思主义传播
历史题材的经典电影能再现历史情境,有助于我们加深对历史的感悟。2019年是第一次世界大战结束101周年.下列影片不能人选“一战经典影片展”的是(    )

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
印度诗人泰戈尔曾写道:“在使人们断绝邪恶的斗争中,或许他(指甘地)不会成功,或许他会像佛陀和耶稣一样遭到失败,但是他的一生对子孙是一种教益,为此,人民永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为他(   )

①多次组织群众性的非暴力不合作运动   ②被印度人民尊称为“圣雄”、“国父”

③为印度人民实现民族独立奠定了坚实基础   ④领导印度人民打击了美国殖民统治

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④
自从15世纪早期殖民主义者窜入非洲大陆以来,非洲就一直遭受着殖民奴役,成为任人宰割的“黑暗大陆”。第二次世界大战以后,非洲人民奋起抗争,掀起了反对殖民主义斗争的浪潮。标志着帝国主,义在非洲的殖民体系彻底崩溃的事件是(    )
A . 纳米比亚独立 B . 印度独立 C . 非洲独立年 D . 巴拿马收回运河区主权
战争海报被人们称为墙壁上的“武器”。右图是中国抗日根据地在苏联莫斯科保卫战胜利后印制的海报《苏联送给希特勒的礼物》。下列对它的解读中,正确的是(    )

A . 希特勒在1942年被苏联军队击毙 B . 中国出兵帮助苏联人民抵御德国侵略 C . 莫斯科保卫战彻底击垮了德国法西斯 D . 颂扬苏军胜利,表达反法西斯必胜信念
原本的政治体制已经成为罗马经济发展的羁绊。屋大维考虑到这其中的利害关系,对政治制度进行了革新。屋大维在罗马帝国开创了“元首制”,对军事、经济、宗教等方面进行了独裁。这说明(  ) 
A . 罗马实行民主政治 B . 罗马帝国走向衰落 C . 罗马进入帝国时期 D . 罗马对外侵略扩张