古代印度及佛教 知识点题库

（1） 这是什么宗教的建筑？该宗教产生于什么时候？创始人是谁？

（2） “大雄”指的是谁？

（3） 该宗教宣扬什么？反对什么？

（4） 该宗教的基本教义是什么？

（5） 该宗教是如何传播的？请描述一下其传播路线。

（1） 图1中A表示哪一早期文明？公元前后．连接A和F区域的重要通道是什么？该通道的开辟与什么历史事件有关?

（2） 图2、图3表示的内容分别属于哪个文明区域(写字母)?这两者所承载的信息共同反映了人类进入文明时代的哪一项标志?

（3） 图1中E区域是哪一宗教的创始地?唐朝时为该宗教的传播作出重大贡献的历史事件有哪些?从中我们可以得出什么结论?

（1） 根据图中所标注的A、B、C、D分别填写它们所处的国家。

A：B：

C：D：

（2） 任选两个国家，试各举一例代表其文明的成就。

（3） 对我国影响最大的是什么宗教？产生于上图中的哪个国家？其主要思想主张是什么？

（4） 写出图中E所处国家的名称。材料二体现的是该国的什么制度？

（1）   A是四大文明古国之一的国王，该国国王被称为，世界上最大的金字塔是的陵墓。

（2）   B是，他是通过制度被推选为首领的。他儿子继承了王位后，建立了朝。

（3）   C是，他统一两河流域后定都在。他在位时制定的法典代表了阶级的利益。

（4） D是，他创立了教，该宗教由传入中国。

（1） [文明的时空]

阅读《公元前2000年前的世界文明》地图，回答问题。

B国人把一年分为12个月，发明人类历史上第一部；C国制定了世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典；D国形成了等级森严的制度是；E国出现了刻在龟甲兽骨上比较成熟的文字是。

（2） [文明的光辉] 公元前5世纪前后，A区域的雅典城邦出现了文明高度发展的景象。 材料一；公民大会每九天召开一次。会议一开始，传令官便宣读五百人会议（公民大会常设机构）审核过的提案。接着，赞成者和反对者便轮流整台发言，会场群情起伏。待双方发言完毕，便开始表决。 ——《古代雅典的民主》 材料二：雅典人口统计情况（公元前431年）

全部人口	自由民	外邦人	奴隶
40万（含妇女、儿童）	16.8万	3.2万	20万

——哈蒙德《希腊史》 （注：在雅典只有自由民中的成年男性公民拥有参政权，当时约四五万人）
结合上述材料和所学知识，谈谈你对雅典民主制的看法。

（1） 大河流域是古代文明的发祥地。图中所示的文明成就中有许多来自于亚非大河流域，请将图中文明成就的序号填入相应的横线上。

两河流域：

尼罗河流域：

黄河流域：

长江流域：

（2） 上图所示史料中，有实物，有文献，更有兼具实物和文献价值的史料。按上述三个标准对图中史料进行分类，并将序号填入相应的横线上。

（3） 史料蕴藏着丰富的历史信息。请你任选上图中的一项成就，试着提取该文物中所包含的信息。