启蒙运动 知识点题库

下列关于文艺复兴和启蒙运动的说法,正确的是(    )


A . 伏尔泰是文艺复兴的先驱      B . 两次运动中心都在意大利 C . 但丁是启蒙运动的杰出代表    D . 都是资产阶级思想解放运动
1878年,法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说:“伏尔泰战胜了敌人。他孤军奋战,打了响当当的一仗,这是一次伟大的战争。”其中的“敌人”是指(    )


A . 封建专制制度和天主教会   B . 法兰西第一帝国皇帝拿破仑 C . 盘剥工人的资本家    D . 发动第一次世界大战的同盟国
18世纪西欧先进的思想家们认为迄今为止的人们仍处于漫长的黑暗之中,应该用理性之光驱散黑暗,把人们引向光明。

(1)上述材料反映的是什么事件?这次事件代表的是哪个阶级的利益?宣扬了哪些思想?

(2)材料中,用以驱散黑暗的“理性之光”指什么?

(3)写出材料反映的事件中三个代表人物及其主要的思想观点。

他认为一切权力属于人民,政府和官吏是人民委任的人民有权委任他们,也有权撤换他们,这里的“他”是指(    )

A . 卢梭 B . 伙尔泰 C . 狄德罗 D . 盂德斯鸠
17世纪至18世纪,曾是西欧一个新思维不断涌现的时代,许多新思想影响至今。据此回答问题。

  1. (1) 以下思想先驱中,提出“天赋人权”思想的是(    )

    A . 伏尔泰 B . 休谟 C . 卢梭 D . 黑格尔
  2. (2) 启蒙运动中,最早提出人们通过社会契约创立国家的是(    )

    A . 霍布斯 B . 卢梭 C . 洛克 D . 孟德斯鸠
从17世纪开始,欧洲及美洲国家相继开始了对现代政治制度的探索。阅读材料,回答问题。

材料一:1688年“光荣革命”确立了英国的资本主义统治。1689年,英国资产阶级颁布“权利法案”。规定必须定期召开议会;立法权、军政权属于议会,行政权属于国王,国王任命对他负责枢密院大臣,但国王无权废止法律和侵犯议会的征税权。

——摘自郑祖挺《近代各国改革的比较》

材料二:表4:1787年美国宪法的主要条款

条款

内容

第一条

美国国会是全国的最高立法机关,行使国家立法权。包括众议院和参议院。众议院有提出弹劾、参议院拥有审判弹劾的权利。

第二条

美国总统是美国的行政机关首脑和海陆空三军总司令,行驶国家行政权,由选民简间接选举产生。可通过向国会提交咨文和对议案的审批权参与和控制议会。

第三条

美国联邦最高法院行使国家司法权。法官经总统提名、参议员批准产生。拥有监督立法和解释美国宪法的权利。

——摘编自董秀丽《美国政治制度剖析》

  1. (1) 根据材料一,概述英国“光荣革命”的积极影响,并说明“权利法案”所体现的英国资产阶级革命的实质。

  2. (2) 根据材料二,指出美国1787年宪法的主要理论来源。

  3. (3) 结合材料一,二,比较英国和美国资本主义政治制度的异同。

文明因差异而多姿多彩。阅读材料,回答问题。

材料一:中外政治文明演进年代尺

注:A,B是欧洲科学和思想文化领域经历的深刻变革。

材料二:

英国《权利法案》内容

法国《人权宣言》内容

①凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。

②近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。

……

第一条:在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第三条:国家主权属于人民。第六条:法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。第十七条:私有财产神圣不可侵犯。

  1. (1) 请将年代尺上A,B,C,D处补充完整。美国通过什么文献确立资产阶级共和政体。
  2. (2) 归纳欧美与中国政治文明演进的特点。
  3. (3) 概述这两部文献内容共同体现了什么思想?并回答其共同意义。
17—18世纪,当欧洲上空的“理性之光”将人们引向光明时,东方的中国人正逐步被禁锢于“思想的牢笼”。中国人的“思想的牢笼”指的是(    )
A . 百家争鸣 B . 罢黜百家 C . 天主教会 D . 君主专制
孟德斯鸠认为,立法权,行政权与司法权必须分置,否则自由便不复存在。在资产阶级创新体制过程中,最早贯彻这一思想的国家是(    )
A . 英国 B . 美国 C . 法国 D . 日本
提出“人民主权”思想的是(    )
A . 伏尔泰 B . 孟德斯鸠 C . 卢梭 D . 黑格尔
法国大革命期间,国王路易十六被囚禁。在狱中阅读了启蒙思想家的著作,感叹道:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国。”路易十六的话揭示了启蒙思想(    )
A . 讴歌了人性,动摇了天主教会的地位 B . 打击了欧洲封建制度 C . 阻碍了法国社会的发展 D . 传播了自然科学知识
阅读材料,回答问题。

材料一:法国史学家米西勒认为,14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这是一次人类从来没有经历过的最伟大的、最进步的变革,是一个需要巨人而且产生巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人时代。

材料二:难道农民的儿子生来颈上带着圈,而贵族的儿子生来脚上带着马刺吗?……一切享有各种天然能力的人,显然是平等的,……除了法律外,不依赖任何别的东西,这就是自由人。

  1. (1) 材料一中提到的“人”和“世界”被发现的时代分别指的是什么历史事件?“世界”被发现在当时有什么积极影响?
  2. (2) 材料一,说说这次运动的核心思想是什么?请列举当时在文学方面的一位“巨人”及其一部代表作品。
  3. (3) 材料二的内容体现的是什么思想(或主张)?该思想由哪位思想家提出的?
  4. (4) 两则材料反映的两场运动都是什么性质的运动?对美国独立战争和法国大革命有何作用?
在世界资本主义发展史上,法国曾扮演了重要的角色。阅读下列材料,回答问题。

材料一:启蒙运动对欧洲政治革命的意义…“砸烂可耻的东西”、“自由放任”和“社会契约”这些口号破坏了传统的制度和习俗…它们不仅对法国的现状,而且对整个欧洲甚至海外地区的现状,也是一个挑战。

——《全球通史》

材料二:

第一条:在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。

第三条:国家主权属于人民。

第六条:法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。

第十七条:私人财产神圣不可侵犯。

材料三:拿破仑个人的影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他的影响才能起作用。

——《拿破仑时代》

  1. (1) 启蒙运动为法国大革命做了充分的思想动员,这一运动的核心思想是什么?请说出两位法国启蒙思想家的名字。
  2. (2) 材料二出自哪一部法律文献?这一法律文献中有哪些思想对当今社会的政治文明建设仍有借鉴意义?
  3. (3) 结合所学知识,举一例说明拿破仑的措施“顺应了欧洲文明潮流”?
  4. (4) 根据以上材料说明启蒙运动与法国大革命的关系。
阅读材料,回答问题。

1776年7月4日,《独立宣言》批准通过。这是美国最重要的立国文书之一,在《宣言》的最后一部分,美利坚庄严宣告独立。240多年过去了,我们一起回顾一下美国的崛起。

【发现新大陆】

材料一:15-16世纪,新航路的开辟对世界历史产生了重大影响。1607年,英国在北美建立了第一个永久殖民地。在以后的150年中,陆续涌来了更多的殖民者,大规模占领了印第安人的土地。

【创建新大陆】

材料二:

美国历史文献

主要思想渊源

    1776年《独立宣言》称:“政府的正当权力,则是经被统治者同意所授予的。任何形式的政府一旦对这些目标的实现起破坏作用时,人民便有权予以更换或废除,以建立一个新的政府。”

卢梭的“人民主权”理论

    1787年《美利坚合众国宪法》摘录:本宪法所授予之立法权,均属于由参议院与众议院组成的合众国国会。……行政权属于美利坚合众国大总统。……司法权属于最高法院及国会随时制定与设立的低级法院。

③            

  1. (1) 请说出开辟“西欧--美洲航线”的人物。
  2. (2) 结合所学知识,说说新航路的开辟对世界历史产生了哪些重大影响。
  3. (3) 完成表格内容,并指出美国革命与启蒙运动之间的联系。
一个民族要崛起,要改变三个方面:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物的改变,这个顺序绝不能颠倒。下列史实与此观点相匹配的有(   )
A . 启蒙运动—法国大革命一工业革命 B . 工业革命一英国资产阶级革命—东学西渐 C . 洋务运动—辛亥革命一新文化运动 D . 百家争鸣——西汉大一统——商鞅变法
阅读材料,回答问题。

材料一  法国启蒙运动的伏尔泰推崇中国儒家学说,对孔子尊崇有加。他说孔子遇事“只诉于道德,不宣传神”,还说孔子主张“有教无类”。伏尔泰重视中国文化,完全是为了借中国文化表达自己的启蒙思想。

——《重读伏尔泰》

材料二  法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。

——《旧制度与大革命(序言》

材料三  尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。

——《世界史(以文明演进为线索)》 

  1. (1) 根据材料一,结合所学知识,伏尔泰是如何“借中国文化表达自己的启蒙思想”的?
  2. (2) 根据材料二,结合所学知识,说明法国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别?英国确立的政治制度代表了哪两个阶层的利益?你如何理解“英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级联合统治。”
  3. (3) 据材料三结合所学,指出三国革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件。
马克思说,启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家,并从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律"。其中“理性”的含义是(    )
A . 独立的思考与自主的精神 B . 君主的权力与党派的信仰 C . 国家的意志与精神的寄托 D . 权威的判断与历史的传统
世界发展的历史是一部不断加强联系的历史,也是一部不断涌现大国的历史。

材料一:公元1500年前后的地理大发现,揭开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕……从那时起,割裂的世界开始相互连接在一起。

材料二:14世纪一19世纪上半期西方主要国家的近代化历程。

  1. (1) 材料一中“地理大发现”指的是什么历史事件?结合所学知识,说说哪位航海家完成人类历史上第一次环球航行。
  2. (2) 结合所学知识,写出材料二中的①②分别代表的历史事件。
  3. (3) 结合所学知识,联系材料二谈谈“思想文化引领”、“资产阶级革命”与“技术革命兴起”之间的内在联系。
资本主义的发展是一个长期的过程,也是许多历史事件综合影响的结果。阅读材料,回答问题。
  1. (1) [帝国先声·英国]

    16世纪以后,世界商业贸易中心由地中海转移到大西洋,曾经位于文明边缘的民族,突然发现自己处于世界文明变化的中心,因而更加发奋图强。——钱乘旦《英国通史》

    英国对外殖民扩张部分大事记:

    时间

    事件

    1600年

    英女王特许英国东印度公司垄断与好望角以东各国的贸易

    1757-1765年

    英国东印度公司从孟加拉国库中掠夺价值526万英镑的财富

    1757-1815年

    英国从印度榨取的财富不下10亿英镑

    根据上述材料,概述英国资本主义经济发展的原因。

  2. (2) [激情岁月· 法国]

    词条:

    发生在17-18世纪,以法国为中心,其核心思想是"理性崇拜",用理性之光驱散愚昧的黑暗。这次运动宣传了自由、民主和平等的思想。

    资料卡

    《人权宣言》是法国大革命的重要成果之一,其中包括以下内容:

    ①人们生来是而且始终是自由平等的:

    ②法律面前人人平等。

    ③……

    词条反映了哪一历史事件?并指出该事件对法国大革命的影响。

  3. (3) [新国新梦·美国]

    请完善下图空格B的内容。并根据图片概括美国在③阶段是如何实现经济高速发展的。

1787年,法国大作家雨果在纪念伏尔泰逝世一百周年的演讲中说:“伏尔泰战胜了敌人。它孤军奋战,打了响当当的一仗,这是一次伟大的战争”。材料中的“伟大的战争”指的是(   )
A . 百家争鸣 B . 文艺复兴 C . 启蒙运动 D . 洋务运动