法国大革命和拿破仑帝国 知识点题库

合作探究是学习历史的有效方法之一。某班同学在学习法国大革命内容时,以分组的形式组织了一场“评价拿破仑对外战争”的讨论会,讨论的主要观点如图。哪一组同学的观点较全面、辩证地评价了拿破仑的对外战争(  )

A . 甲组     B . 乙组        C . 丙组     D . 丁组
英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是(  )

A . 封建制度阻碍了资本主义的发展   B . 殖民地与宗主国的矛盾激化 C . 专制王权同议会的矛盾激化  D . 资本主义的发展受到严重阻碍
比较归纳是学习历史的常用方法之一。《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》、《拿破仑法典》,都体现了所在国家资产阶级革命的时代特征,它们的共同点主要表现在(  )

A . 反对君主专制,建立共和国 B . 反对殖民压迫,实现民族独立 C . 限制王权,建立君主立宪制 D . 维护资产阶级利益,利于工业革命
下边的史料出自(    )

A . 英国《权利法案》 B . 法国《人权宣言》 C . 马克思和恩格斯的《共.产.党宣言》 D . 俄国《废除农奴制法令》
阅读材料,回答问题

【革命的年代】

材料一:发生在1789-1848年间英国和法国的两次伟大革命,不仅是资本主义工业化的巨大胜利,而且是资产阶级自由社会的胜利。

材料二:认为这个大陆可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是悖理的,违反事物常规的,也是不合历代先例的。甚至英国最有自信的人也不这样想。在这个时候,人们即使竭尽智慧,要不谈独立而保证这个大陆苟安一年,也是办不到的。和解在现今是个荒谬的梦想。

——托马斯·潘恩

材料三:它(大革命)决不是一次偶然事件。的确,它使世界措手不及,然而它仅仅是一件长期工作的完成,是十代人劳作的突然和猛烈的终结。即使它没有发生,古老的社会建筑也同样会坍塌……大革命通过一番痉挛式的痛苦努力,直截了当、大刀阔斧、毫无顾忌地突然间便完成了需要自身一点一滴地、长时间才能成就的事业。这就是大革命的业绩。

——(法)托克维尔《旧制度与法国大革命》

材料四:近500年来发生过三次结构性的权力转变:第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,19世纪中期则急剧加速.

  1. (1) 材料一中的“两次伟大革命”分别指什么事件?它们有何共同作用?
  2. (2) 材料二中“可以长期受任何外来势力的支配,这种想法是悖理的”中的“外来势力的支配”是什么意思?采取什么措施赶走了这个“外来支配”?其中具有转折性战役是什么?
  3. (3) 结合所学知识谈谈材料三中所说的法国大革命的“业绩”。哪一位“资产阶级的皇帝”用刺刀把革命思想传播到欧洲其他国家?
  4. (4) 综合上述材料,说说英法美资产阶级革命的共同历史任务是什么?
  5. (5) 结合所学知识及上述材料,“西方世界(欧洲)的崛起”主要原因有哪些?(至少写出两点)
下列说法正确的是(    )

①最早开始资产阶级革命的是英国

②波士顿倾茶事件揭开了美国独立战争的序幕

③法国资产阶级革命结束了本国封建专制统治,沉重打击了欧洲其他国家的封建制度

④资产阶级革命后,英国建立了君主立宪制政体,法国和美国建立了民主共和制政体

A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③ D . ②③④
华盛顿和拿破仑是张同学非常感兴趣的历史人物,为此张同学对他们的主要活动进行了如下总结,其中正确的有(    )

①都是19世纪杰出的资产阶级政治家、军事家

②都是在国家和民族处于危难时刻登上政治舞台

③都曾为了国家和民族的利益与外来势力英勇斗争

④都毕生致力于维护资产阶级民主共和

A . ①④ B . ②③ C . ①② D . ③④
比较英、美、法资产阶级革命的相同点,你认为正确的一组是(   )

①都是资本主义经济发展的必然结果

②革命后都最终确立了资产阶级共和政体

③都用武力推翻了封建王朝

④为资本主义经济的发展开辟了道路

A . ①②④ B . ①②③ C . ①④ D . ②④
17、18世纪,英国、美国和法国先后发生资产阶级革命,建立了资本主义制度。依据以下材料,回答问题。

材料一:它规定,国王不能中止法律;除非国会同意,不得提高税收或保持军队;若没有法律手续,不可逮捕臣民……。1689年的这一法案确立了国会的最高权力,并在这情况下结束了几乎早半个世纪就已开始的英国革命。

材料二: 本宪法所赋予一切立法权,应操于联邦国会,国会包括参议院和众议院。行政权应操于美利坚合众国总统;联邦的司法权应操于最高法院及联邦国会得以随时规定并设立的各种低级法院……从世界史的观点看,美国革命之所以重要,并不是因为它创造了一个独立的国家,而是因为它创造了一个新的、不同的类型的国家。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三:在欧洲统治者眼里,拿破仑始终是一个扩散“1789年瘟疫”的“暴发户”。

  1. (1) 材料一、二分别出自哪一文献?
  2. (2) 图一、图二分别反映了材料一和材料二文献所确立的政体,分别说出其政体名称。有人说美国独立战争具有“双重性”,为什么?

    图 一                     图 二

  3. (3) 材料三中的“1789年瘟疫”与哪一历史事件有关?根据所学史实说明拿破仑如何扩散“瘟疫”?
  4. (4) 材料一、二、三所涉及的资产阶级革命,爆发的共同原因和共同意义是什么?
世界上第一个无产阶级政权是(    )
A . 第一国际 B . 苏维埃 C . 巴黎公社 D . 人民委员会
法国大革命爆发的原因是什么?
“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。法律是公共意志的表现,所有公民有权参与法律的制定。”这句话节选自法国资产阶级革命中颁布的一部法律文献,它是(    )
A . 《民法典》 B . 《人民宪章》 C . 《独立宣言》 D . 《人权宣言》
“这一事件本身并没有什么实际作用,不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指(  )
A . 巴黎人民攻占巴士底狱 B . 制宪议会制定《人权宣言》 C . 罗伯斯庇尔被处死 D . 拿破仑建立法兰西第一帝国
近代以来,欧美国家发生了翻天覆地的变化。下列时间发生在同一个国家的是(   )

①瓦特在前人研究的基础上,改进了蒸汽机。

②1789年7月14日,人民群众高呼“到巴士底狱去”。

③1792年废除君主制,建立共和国,1804年建立帝国。

④1862年9月,联邦政府发表《解放黑人奴隶宣言》

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
贝聿铭:艺术和历史才是建筑的精髓。

➢北京故宫

军机处:清世宗为处理西北军务而设立。他在西南少数民族地区大规模推行①政策。

乾清宫:最早建于②(皇帝)在位时期,是明朝14位皇帝和清朝顺治、康熙的寝宫。

➢华盛顿纪念碑

注:纪念碑内部中空,嵌有中国赠送的碑文,热情歌颂了华盛顿的主要事迹及其意义。

汉字碑文(节选)

对应的事迹及意义

“起事勇于胜广(陈胜、吴广起义)”

示例:1775年来克星顿枪声:揭开美国独立战争的序幕。

“割据雄于曹刘(曹操、刘备)”

“不传子孙,而创为推举之法……不设王侯之号,不循世袭之规!”

➢巴黎圣母院

巴黎圣母院可谓见证了这场大革命:愤怒的平民们将回廊上28位国王的雕刻或摧毁或削头;后来改名为“理性神殿”;在教堂内部,圣母玛利亚的塑像被自由女神像取而代之。

  1. (1) 请依次将①②处填写完整。
  2. (2) 仿照表格中的示例,请在表格中的③④处续写你的解读。
  3. (3) 结合材料,探寻法国人民的行为背后蕴含的时代诉求。( 提示:试从政治和思想两个角度加以分析)
时序是历史学科的基础。下列文献按出现先后排序正确的是(    )

①《权利法案》②《人权宣言》③《独立宣言》④《1787年宪法》

A . ①②③④ B . ①③④② C . ①③②④ D . ③①④②
有位老师在上历史与社会课时,出示了三段材料:“①1789年起义攻打巴士底狱②1792年再次起义处死国王③1793年第三次起义打退外国军队的进攻”……据此判断该老师授课的内容最有可能是(    )
A . 议会对王权的胜利 B . 历史上第一位总统的产生 C . 忘我献身的法国公民 D . 追求理性的先贤
下列历史人物在各自国家的革命中发挥着巨大的作用,对其政绩表述错误的有(     )
选项 人物 主要政绩
A 克伦威尔 率领英国议会军最终取得与国王战争的胜利
B 华盛顿 担任美国大陆军总司令,首届联邦政府总统
C 罗伯斯庇尔 执政时实施一系列措施,法国大革命达到高潮
D 拿破仑 建立法兰西第一共和国,并加冕称帝
A . A B . B C . C D . D
变化是历史发展永恒的主题。阅读材料,回答问题。 

材料一:随着封建社会的衰弱和资本主义的萌芽,世界在发生巨变。在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战;腐朽的封建城堡在风雨中动摇,资本主义新时代即将到来。

——《世界历史》

材料二:法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。

——《旧制度与大革命(序言)》

材料三:17-18世纪,英、美、法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此,自由与平等、民主的理念逐渐深入人心,深刻影响了人类历史发展的进程。

——《历史是心灵的对话》

  1. (1) 结合材料一及所学知识,概括14~18世纪西方在政治和思想方面发生的巨大的变革。

  2. (2) 根据材料二,从斗争对象来看,法美资产阶级革命有什么区别?从建立的政体上来看, 英法资产阶级革命又有什么区别?
  3. (3) 有人说“革命带来的都是流血冲突,对社会的进步没有一点好处。”结合材料三及所学知识,谈谈你对这句话的看法。
某班同学以“近代欧洲的崛起”为主题,分组开展研究性学习活动,请你参与,并完成下列问题。

【第一小组研究主题:近代欧洲崛起的时代大背景】  

16世纪,随着工商业的发展,一些欧洲人在利益的驱使下,开始探索连通世界的新航路,世界开始走向整体,欧洲历史由此翻开了新篇章。

14世纪至18世纪末,欧洲经历了思想文化和科学的深刻变革,是欧洲崛起的新时代。人们仿佛冲破思想的牢笼,获得精神的解放。

【第二小组研究主题:近代欧洲的崛起——新体制的创立】

经济的发展使新兴资产阶级日益壮大,思想文化领域的变革从精神上动摇了专制统治。17、18世纪,英法先后掀起了资产阶级革命的浪潮,建立起资本主义民主制度,欧洲文明进入新的篇章。

这是一位同亚历山大和恺撒一样的天才人物,长于指挥军队……还有立法家们具有的才能。几年后,这位伟人疯狂了……使得一百万人的生命毁在战场上,激起整个欧洲来反对法国。        

——梯也尔《执政府和帝国的历史》

  1. (1) 新航路的开辟为近代欧洲崛起发挥了哪些作用?
  2. (2) 请问“思想的牢笼”指的什么?进入新时代的最初一位诗人是?
  3. (3) 在这个新时代中为欧美资产阶级革命奠定了思想和舆论基础的是?
  4. (4) 材料中的“天才人物”是谁?他的立法才能表现及作用?