法国大革命和拿破仑帝国 知识点题库

法兰西第一帝国的皇帝是世界历史上的一位传奇人物,人们对他褒贬不一。这位皇帝是(  )


A . 克伦威尔   B . 路易十六    C . 拿破仑      D . 亚历山大二世
英、法资产阶级革命中,资产阶级反对封建专制、捍卫民主法制的重要檄文有(  )

①《权利法案》    ②《独立宣言》    ③ 《人权宣言》     ④《国际歌》


A . ①②③ B . ②④  C . ①③  D . ①③④
英、美、法早期资产阶级革命中颁布的文献《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》都体现了本国的时代特征,它们的共同点主要表现在(  )

A . 反对君主专制、建立共和国 B . 维护资产阶级利益 C . 反对殖民压迫、实现民族独立 D . 建立君主立宪制、限制王权
阅读材料,回答问题。

材料一  他用不断的战争来代替不断的革命。

材料二  对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。

材料三  他把他的法典带到被他征服的国家里,这个法典比历来的法典都优越得多。

  1. (1) 材料一、二中的“革命”是什么性质的革命?

  2. (2) 阅读材料二、三,分析其对拿破仑持肯定态度的理由,并说说材料三中的“法典”指的是什么?

  3. (3) 结合材料评价拿破仑所进行的战争。

小王喜欢看历史剧,下列电视剧场景符合历史情况的有(    )

A . 包公在北宋的朝廷上慷慨陈词“当官不为民做主,不如回家卖红薯”。 B . 秦始皇愤怒地把儒生批评他“暴政”的一纸文章撕的粉碎。 C . 古罗马人正召开“公民大会”准备投票放逐残暴昏庸的尼禄皇帝。 D . 1789年巴黎人民起义攻占巴士底狱,法国大革命爆发。
某八年级学习小组开展了“资产阶级革命”专题探究,所收集的资料符合该主题的有(    )

       

①            ②               ③               ④

A . ②③ B . ①③ C . ①④ D . ②④
1789年7月14日,这一天在法国国王看来十分平常,甚至有些平淡。但是,就是国王认为平淡的这一天、却成为一个改写法国历史的最重要的日子,因为这一天发生了(    )
A . 成立法兰西第一共和国 B . 攻占巴士底狱 C . 来克星顿枪声 D . 拿破仑发动雾月政变
法国历史上曾颁布了一部文献,宣称“人们人来自由,权力平等,法律是公共意志的体现,私有财产神圣不可侵犯”,这部文献是(    )
A . 《大宪章》 B . 《人权宣言》 C . 法国1791年宪法 D . 《独立宣言》
华盛顿和拿破仑是某同学非常感兴趣的历史人物,为此某同学对他们的主要活动进行了如下概括总结,其中正确的是(   )。

①都毕生致力于维护资产阶级民主共和

②都是在国家和民族处于危难时刻登上政治舞台

③都是19世纪杰出的资产阶级政治家、军事家

④都曾为了国家和民族利益与外来势力英勇斗争

A . ①④ B . ②③ C . ①③ D . ②④
英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是(    )

①改变了原来的社会性质②建立了资产阶级君主立宪

③采用暴力方式④为本国资本主义发展开辟了道路

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
拿破仑是世界近代史上的风云人物,为欧洲文明的演进作出了巨大贡献。下列最能体现这一贡献的是(    )
A . 发动政变 B . 制定《拿破仑法典》 C . 建立法兰西第一共和国 D . 远征俄国
1793年1月21日,在巴黎革命广场的四周,挤满了各种各样的人,一队士兵押着一个人走上断头台,群众中爆发出一阵愤怒的呼声:“绞死他!”“割下他的头!”这个人是(  )
A . 查理一世 B . 罗伯斯庇尔 C . 路易十六 D . 查理二世
顾准认为,西方近代两股潮流催生两种风格各异的政治传统:一是经验主义,“一寸一寸前进‘螺旋上升’”,沉着事功。二是理想主义,动辄革命,狂飙突起。“经验主义”“理想主义”的典型国家分别应该是(  )
A . 英国、法国 B . 法国、英国 C . 英国、美国 D . 美国、法国
思想解放、科技进步、制度创新是推动社会发展的动力。明确三者之间的关系有助于我们形成新

的视角和理念,从而推动人类社会的更大进步。

科技进步引领时代的潮流:牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。

 ——《大国崛起·工业先声》

  1. (1) 小明对近代西方思想发展的历程作了如下图示,请你补充完整。

  2. (2) 工业革命的发展,引起了三大社会进步潮流(a.资产阶级性质的革命和改革;b.国际工人运动;c.民族解放运动),请各举一例。
  3. (3) 制度创新推动社会的进步。1688年“光荣革命”后,英国确立了怎样的政治制度?确立的标志是什么?
  4. (4) 综合上述探究过程,你认为思想解放、科技进步、制度创新之间有什么关系?
英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点是(    )

①确立了君主立宪制

②颁布了重要的政治文件

③摆脱了殖民统治

④建立了资本主义民主制度

A . ①④ B . ①③ C . ②③ D . ②④
下列关于西方资产阶级革命相关史实的说法,不正确的是(    )
A . 英国《权利法案》确立了君主立宪制 B . 美国1787年宪法确立三权分立的共和政体 C . 法国《人权宣言》宣称自由平等 D . 法国《拿破仑法典》维护了封建制度
学习历史应该了解它的来龙去脉。下列有关历史事件中因果联系的表述正确的是(    )
A . 清朝的厂卫制度使专制达到了顶峰 B . 查理一世的统治致使巴黎人民爆发起义 C . 1787年联邦宪法宣告北美建立了君主立宪制 D . 罗伯斯庇尔统治时期,法国大革命达到顶峰
历史是相互影响,相互联系的一个整体。下列事件中,满足如图关系的是()

A . ①法国大革命     ②启蒙运动                      B . ①新航路开辟     ②英国资产阶级革命 C . ①鸦片战争       ②义和团运动 D . ①第二次鸦片战争 ②火烧圆明园
思想解放、科技进步、制度创新是推动社会发展的动力。明确三者之间的关系有助于我们形成新的视角和理念,从而推动人类社会的更大进步。

按要求回答下列问题:

科技进步引领时代的潮流:牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门。

——《大国崛起·工业先声》

  1. (1) 小明对近代西方思想发展的历程作了如下图示,请你补充完整。
  2. (2) 工业革命的发展,引起了三大社会进步潮流(a.资产阶级性质的革命和改革;b.国际工人运动;c.民族解放运动),请各举一例。
  3. (3) 制度创新推动社会的进步。1688年“光荣革命”后,英国确立了怎样的政治制度?确立的标志是什么?
  4. (4) 综合上述探究过程,你认为思想解放、科技进步、制度创新之间有什么关系?
陈衡哲在《西洋史》中肯定“拿破仑对内的建设,有些是有永久的价值的,而其中尤以拿破仑法典的影响最为远大”。该法典影响远大的主要原因是(   )
A . 确认资产阶级民法的基本原则 B . 奠定法国在欧洲大陆主导地位 C . 以法律形式明确约束国王权力 D . 强化监督职能以维护共和政体