法国大革命和拿破仑帝国 知识点题库

发动雾月政变、建立法兰西第一帝国、滑铁卢战役等事件相关的历史人物是(  )


A . 克伦威尔 B . 罗伯斯比尔 C . 克莱武 D . 拿破仑
拿破仑是世界近代史上的风云人物,为欧洲文明的演进作出了巨大贡献。下列最能体现这一贡献的是(    )


A . 发动雾月政变     B . 制定和颁布了《拿破仑法典》 C . 建立法兰西第一帝国   D . 远征俄国
历史人物是历史长河中最鲜活的元素。下列人物和事件搭配错误的是(   )       

A . 但丁—英国资产阶级革命 B . 哥伦布—新航路开辟 C . 华盛顿—美国独立战争 D . 拿破仑—法兰西第一帝国
17—l8世纪,英国、美国、法国先后进行了资产阶级革命。三国资产阶级革命取得的共同成果是(    )

A . 推翻了君主制度 B . 扫清了资本主义发展的障碍 C . 推翻了殖民统治 D . 建立了共和政体
1789年7月的一天,法国国王路易十六在日记中写道:“14日,星期二,无事。”但是,这一天成为永载法国史册的日子。因为在这一天(    )
A . 三级会议召开 B . 制宪议会通过了《人权宣言》 C . 巴黎人民攻占了巴士底狱 D . 拿破仑颁布《民法典》
拿破仑是世界近代史上的风云人物,为欧洲文明的演进做出了巨大贡献。下列最能体现这一贡献的是(    )
A . 发动雾月政变 B . 建立法兰西第一帝国 C . 远征俄国 D . 制定和颁布了《拿破仑法典》
《大国崛起》中提到:拿破仑战争是大革命的继续,拿破仑帝国是法国革命的最后阶段,它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟,而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料不能说明拿破仑战争(    )
A . 是法国大革命的组成部分 B . 打击了欧洲的封建势力 C . 侵害了被侵略国家的利益 D . 得到欧洲各国人民的支持
他在革命的暴风雨中崛起,为法兰西的新生立下了赫赫战功,也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。这里的“他”是(    )
A . 华盛顿 B . 罗伯斯庇尔 C . 克里孟梭 D . 拿破仑
乔洽·勒费弗尔在《拿破仑时代》中这样评价拿破仑:“拿破仑个人的影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他的影响才能够起作用。”拿破仑对推进欧洲文明所起到的作用有(    )

①颁布了《法国民法典》,推进了欧洲的民主法治进程

②多次打败欧洲反法同盟,打击了欧洲封建势力

③发动对外战争,损害了被侵略国家人民的利益

④建立了庞大的法兰西第一帝国,一度实现了欧洲人统一欧洲的梦想

A . ①②③④ B . ①② C . ③④ D . ①②③
崛起于法国动荡之际的拿破仑果敢刚毅,一生传奇。其是非成败,众说纷纭;身前身后褒贬不一。如果以推动文明进步、创造文明遗产的角度肯定拿破仑,可选择的史实依据(    )

①夺取政权,加冕称帝

②打击反法联军,冲击欧洲封建势力,扩散法国大革命成果

③征战欧洲,扩疆拓土

④亲自主持编制并颁布实施《民法典》

A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
把法国大革命推向高潮的人物是(    )
A . 拿破仑 B . 华盛顿 C . 克伦威尔 D . 罗伯斯庇尔
有关《人权宣言》的表述不正确的是(    )
A . 宣布私有财产神圣不可侵犯 B . 其颁布标志着法国大革命的开始 C . 具有反封建等级制度的进步性 D . 它是法国大革命的纲领性文件
美国历史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出:“拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则……变革在许多地方得到普遍的支持。法国的统治是进步的……”这种“进步”不包括(    )
A . 颁布《民法典》 B . 多次打败反法同盟 C . 远征俄罗斯 D . 巩固资产阶级统治
“这一事件本身并没有什么实际作用。不过,它摧毁了平民心目中压迫的象征,掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指(    )
A . 查理一世召开议会 B . 攻占巴士底狱 C . 建立法兰西第一帝国 D . 彼得格勒武装起义
阅读下列材料,回答问题。

材料一:英国君主专制体制下,君主(国王或皇帝)是国家的主宰,不受法律的制约;正所谓“王在法上”……1689年由议会制定的法律。对君主的权威进行了挑战,维护资产阶级的利益,君主和普通人一样,必须遵纪守法;正所谓“王在法下”。

材料二:这部宪法的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时,一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕……通过各州与联邦政府的分权以及联邦政府内部的分权,来实现各种政治权利之间的前面制衡。

材料三:这次革命不但结束了法国1000多年的封建统治,还震撼了整个欧洲大陆的封建秩序。拿破仑早期战争又捍卫和发展了革命的成果,进一步打击了欧洲封建主的统治。这次革命的彻底性为伺候各国的革命树立了榜样。

  1. (1) 材料一中1689年制定的“法律”指的是什么?这一法律颁布后英国确立的政体是什么?
  2. (2) 材料二中的“宪法指的是什么?这部“宪法”依据哪一原则设计了一个联邦制共和国?此宪法有什么样的地位?
  3. (3) 材料三中的“革命”指的是什么?此次革命中被推上断头台的国王是谁?
  4. (4) 通过对上述历史的学习,你获得了哪些感悟?
阅读下列材料,回答问题。

材料一: 西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。

材料二:尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且是相互影向、相互促进的。17、18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。

材料三: “人”和“世界”被发现、科学革命、启蒙运动都有力推动了17、18世纪欧美资产阶级革命,推动人类文明向前迈出了一大步。

  1. (1) 材料一中提到的“人”和“世界”被发现的时代分别指的是什么历史事件?
  2. (2) “人”的发现的核心是什么?中国人也为“世界”被发展作出了重要贡献,你认为这个重要贡献是什么?
  3. (3) 阅读材料二,1 7、1 8世纪三国的革命关于“权利”的诉求或“人权的伸张”所颁布的法律性文件分别是什么?
  4. (4) 阅读材料三,美国独立战争深受材料中哪个历史事件的影响?美国1787年宪法是世界上第一部资产阶级成文宪法,确立了美国的共和制政体,至今仍然有效。你认为这部宪法的理论渊源于哪个思想家的什么学说?
  5. (5) 17、18世纪,英、美、法先后爆发资产阶级革命,推动人类文明向前迈岀一大步。这里的“一大步”指的是什么?
“法国(大)革命在世界历史的舞台较英国(资产阶级)革命或美国(资产阶级)革命显得突出许多”是因为法国大革命(    )

①首创了君主立宪制政体       ②颁布了1787年联邦宪法

③受启蒙思想影响更深远       ④显示了人民群众的伟大力量

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
学习历史应该了解它的来龙去脉。下列有关历史事件中因果联系的表述正确的是(     )
A . 清朝的厂卫制度使专制达到了顶峰 B . 查理一世的统治致使巴黎人民爆发起义 C . 波士顿倾茶事件标志独立战争爆发 D . 罗伯斯比尔的一系列措施使法国大革命达到顶峰
17到19世纪,许多国家确立起资本主义民主新体制。下列国家中曾经采用过君主立宪制的包括()

①英国    ②法国     ③美国     ④日本

A .   ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
书籍是学习历史的窗口,某同学想了解英、法资产阶级革命的历史,下列可选用的有(   )

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④