资本主义国家的改革 知识点题库

下图是20世纪美国经济发展历程，图中第③阶段发展水准出现的原因不包括(     )

1967年成立的欧洲共同体，是由下列哪三个共同体合并而成(     )

①欧洲煤钢共同体②欧洲经济共同体③欧洲原子能共同体④欧洲地区防务联盟

小明同学要以二战后世界历史的某一内容开展研究性学习，他在“百度”搜索引擎中输入“推行非军事化政策”“发展教育和科技”“世界第二号资本主义经济大国”等文字，他要研究的主题应是(     )

阅读材料，回答问题。

材料一：20世纪50～70年代，日本大量引进世界先进技术，主要手段是购买技术专利和图纸，在短期内集中了其他国家长期以来开发的成就，然后结合本国特点进行改造提高。……日本政府长期坚持“教育先行”战略，重视人才培养。教育经费1950年为1599亿日元，1972年增至40244亿日元，占当年政府预算的20%。

材料二：“总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系。”                           ——法国作家维克多·雨果

材料三：“西欧和日本都是美国非常有力的竞争对手。朋友，是的。盟国，是的。但是他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没想到过的那种挑战。”      ——1971年美国总统尼克松的讲话

1967年成立的欧洲共同体，是由下列哪三个共同体合并而成（　）

①欧洲煤钢共同体②欧洲经济共同体③欧洲原子能共同体④欧洲地区防务联盟​

阅读材料，回答问题。

材料一：欧洲的分裂所造成的影响是灾难性的。20世纪前半期欧洲的两次分裂带来的只是生灵的涂炭、文明的衰退和地位的削弱。在不到一个世纪的时间里，被誉为“世界工厂”和“日不落帝国”的英国，在欧洲第二次分裂后不得不依附于美国。

材料二：20世纪50年代中期，联邦德国总理阿登纳说：“如果欧洲人不想在起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合……否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸。”

（1）依据材料一，结合所学知识，分析两次分裂给欧洲造成怎样的影响。

（2）依据材料一和材料二，结合所学知识，分析欧洲走向联合的目的是什么。为此，20世纪60年代欧洲国家联合成立了什么组织？这一组织发挥了什么作用？

（3）综合上述内容，你得到了什么认识？​

二战后，日本和联邦德国经济得到迅速恢复和发展，其共同原因是 （ ）       

阅读下面材料及图片，探究相关问题。

材料一：20世纪20年代后期是繁荣、稳定与和解的几年；20世纪30 年代则是萧条、危机和战争的10年。

材料二：二战以后，美国的工业产量占整个资本主义世界的一半以上，黄金储备更是达到四分之三。90年代以后，美国经济进入新经济时代。

材料三：1956—1978年日本经济增长速度相当于美国的2.7倍，随着经济的高速增长，日本成为世界上最大的债权国，与美国、西欧形成三足鼎立的经济格局。

材料四：20世纪90年代以来，世界各国经济联系日益密切，这是社会生产力和科学技术发展的客观要求和必然结果。跨国公司有力地促进了世界经济的发展和全球化进程。

请回答：   

 改革与人类社会的进步相伴而生，为了让同学们更好地了解国外改革的历史，推进中国的改革向深层次发展，九年级（2）班组织了一次有关改革问题的探究。请你与同学们一起展开讨论。同学们通过一定的途径收集到了以下图片资料：

结合所学的知识，完成下列问题：   

将两极格局瓦解视为自己跻身政治大国良机的国家是（    ）

克罗地亚共和国是位于欧洲东南部的共和国，于2013年7月1日成为欧洲联盟第28个成员国。从此，克罗地亚人民（    ）

与早前仅仅对穷人和弱势群体的救济不同，社会保障成为每个公民应享有的一种权利。它呈现出的特点有(   )

①普及化    ②个别化    ③倾向化    ④全民化