古巴比伦 | 公元前18世纪统一两河流域 | 建立君主专制制度 |
波斯帝国 | 公元前6世纪征服两河流域 | 国王是国家最高主宰,地方实行行省制 |
亚历山大帝国 | 公元前4世纪末,灭波斯帝国 | 宣布君权神授,军政大权集于一身,地方实行行省制,推广希腊文化 |
①建筑技术 ②宗教信仰 ③自然科学 ④专制王权
材料一
材料二 早在阿拉伯国家成立之初,穆罕默德就注重提高阿拉伯人的文化。此后,历代统治者都比较注重先进文化的摄取。阿拉伯的统治者一方面积极网罗各种人才为帝国服务,一方面组织力量大力翻译和研究古代希腊、波斯和印度的文化典籍与著作。经过长期的努力,帝国境内的希腊文化、波斯文化、印度文化和阿拉伯的传统文化逐渐融合起来,形成一种崭新的阿拉伯文化。在地理上,阿拉伯联系了东方和西方;在文化上,阿拉伯在东西方之间承当了科学文化交流的桥梁,在历史上,阿拉伯文化对欧洲科学也起了承上启下的作用。
——摘编自朱寰《世界上古中古史》
材料三 任何一种文明的发展都不是孤立的,而是在和其他文明对立统一、冲突交融中展开的。……只有那些开放的、善于从其他文明中吸取营养的民族,才有长久旺盛的生命力。
——王天玺《多极世界和为贵——兼评亨廷顿“文明冲突论”》
文明 | 实行制度 | 文明成就 |
① | 君主专制制度 | 楔形文字 |
② | 法老 | 象形文字 |
③ | 种姓制度 | 《摩诃婆罗多》 |
④ | 城邦制度 | 神话、喜剧、悲剧 |
雅典城市平面示意图
①城市具有政治、宗教、防卫、经济功能
②布局受到自然地理条件的影响
③布局讲究对称和主次分明院落有序
④城市建有功能多样的公共活动场所