①发展公益性文化事业,保障人民基本文化权益
②优化文化设施管理,提高公民科学文化修养
③全面增强公民道德素质,提高物质生活水平
④加快发展文化产业,繁荣我国文化市场
①传承传统家庭美德是社会主义道德建设的重要内容
②中华传统家庭文化的具体内涵不会因时代变迁而消逝
③良好家风对人的成长起着潜移默化、深远持久的影响
④家庭教育是传递社会规范、培养良好风尚的根本途径
材料二 十多年前,杭州西湖坚持还湖于民的理念,在全国率先尝试免费模式,众多游客慕名而至。杭州西湖也成为中国第一个也是唯一一个免费的5A级景区。十多年间,整个西湖景区免费开放公园景点及博物馆、纪念馆共52处,占景点总数73%。2012年杭州市共接待国内游客突破8000万人次,达8236.88万人次,比上年增长14.7%,增速比上年上升0.8个百分点;国内旅游收入1253.17亿元,增长17.8%。全市收费公园景点接待游客5811.03万人次,增长5.5%,实现门票收入19.3亿元,增长11%。
有人认为文化建设应该由政府主导,也有人认为文化建设应该由市场主导,你同意哪种观点?说明理由。
①教育是一种更为直接的文化传播方式 ②教育在人的教化与培育上始终扮演重要角色
③教育是民族振兴和社会进步的基石 ④教育是兴国之魂,集中体现中国特色社会主义发展方向
①建设先进文化要弘扬主旋律
②文化是科技发展的动力
③文化决定人的价值取向
④优秀文化可以提升人们的生活品位
①是增强我国文化软实力的重要内容
②是促进人的全面发展的根本途径
③有利于党掌握意识形态工作领导权
④有利于抵制腐朽落后文化的侵蚀
2019年3月16日,习.平总书记在《求是》杂志发表重要文章《加快推动媒体融合发展构建全媒体传播格局》指出,要推动媒体融合向纵深发展,加快构建融为一体、合而为一的全媒体传播格局。
随着5G、大数据云计算、物联网、人工智能等技术不断发展,移动媒体进入加速发展新阶段。截至2018年12月,我国网民规模为8.29亿,其中手机网民占比达98.6%,新闻客户端和各类社交媒体成为很多干部群众特别是年轻人的第一信息源。一张图、一段视频经由全媒体几个小时就能形成爆发式传播,对舆论场造成很大影响。
推动媒体融合发展、建设全媒体成为我们面临的一项紧迫课题。近年来,人民日报、新华社、中央广播电视台等主流媒体,不断推动移动媒体建设,打通“报网端微屏”,重构“策采编发”,推出更多有思想、有温度、有品质的融媒体精品力作,形成网上网下同心圆,正能量更强劲、主旋律更高昂。
弘扬社会主义法治精神,增强法治的道德底蕴。把法治教育与道德教育结合起来,深化社会主义核心价值观学习教育实践,深入开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想,以道德滋养法治精神。强化规则意识,倡导契约精神,努力形成中华儿女互有责任的良好风尚。广泛开展时代楷模、最美人物和身边好人学习宣传活动,积极倡导美德善行。大力弘扬中华优秀传统文化,汲取中华法律文化精华,使之成为涵养社会主义法治文化的重要源泉。
结合材料,运用发展“中国特色社会主义文化”的知识分析如何把社会主义核心价值观融入法治建设?
①为培育和践行社会主义核心价值观提供基本遵循
②强化党员社会主义核心价值观的实践养成
③推进志愿服务制度化,提高社会诚信水平
④引领文明风尚,弘扬中华传统美德
①坚持百花齐放、百家争鸣的方针
②筑牢理想信念之基,弘扬民族精神
③发展人民群众喜闻乐见的大众文化
④发挥社会主义核心价值观的引领作用
①加强文化市场管理,净化网络社会文化环境
②深入开展道德教育,提高网民的思想道德修养
③积极发展公益性网络文化,消除传媒的商业性
④大力发展文化产业,全方位提升文化竞争力
①筑牢理想信念之基,弘扬社会主义核心价值观
②营造崇尚英雄的社会风尚,铸就中华民族的精神支柱
③尊重人民群众的主体地位,满足人民群众的精神文化需求
④弘扬主旋律,为社会全面进步提供智力支持
①体现了法治与德治思想的结合 ②有利于形成互助友爱的社会风尚
③提升了志愿者的思想道德素质 ④有利于推进社会主义精神文明建设
①引导人们树立正确的历史观,涵养公民科学文化修养
②厚植爱国情怀,坚定中国特色社会主义制度自信和道路自信
③坚定人们的理想信念,培养能担当民族复兴大任的时代新人
④弘扬以爱国主义为核心的时代精神,为民族复兴注入精神动力
①普及道德规范,弘扬传统道德 ②彰显中华民族昂扬向上的精神风貌
③凝聚道德力量,引领社会风尚 ④为社会发展提供源源不断的智力支持
某班同学在听完习.平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话后,以“在学习党史中汲取奋进的力量”为题,撰写一篇短评。
综合运用所学知识,帮助该同学续写短评。
要求:观点明确,逻辑清晰,论述合理,200字左右。
材料一 教育部日前发布《关于支持暑期探索开展暑期托管服务的通知》,通知指出,地方教.育部门要从本地实际出发,鼓励有条件的学校积极承担学生暑期托管服务工作。地方教育部门和学校积极引导和鼓励教师自愿参与学生暑期托管服务,不得强制;要统筹安排教师自愿参与的时间,既要保障教师暑假必要的休息时间,也要给教师参与暑期教研、培训留出时间;暑期托管服务主要面对有需要的家庭和学生,应以看护为主;坚持公益性原则,确保师生人身安全。通知下达之后,各地的暑期托班服务便火热展开。暑托班服务内容除规定环节(包括开班式、结业式,“德智体美劳”教育等)外,还有自选环节,包括身心健康、成长导航、环境保护、科学普及、读书赏析、手工实验、素质拓展、文体锻炼、益智游戏、理论实践等,这就消除了很多家长小孩会不会被关在班上“大眼瞪小眼”的疑虑。非但称得上细致,甚至可以与校外某些培训有一拼。家长们直呼,暑期托管服务直击暑期亲子关系的“痛点”。
材料二 在暑期托管活动中,大学生志愿者小林发现青少年的偶像崇拜文化较为流行,通过交流和调查,小林整理出青少年偶像文化崇拜的特点:青少年偶像文化低龄化严重,偶像明星低龄化,其粉丝也愈发低龄;从众性比较明显,缺乏正确的判断标准,呈现狂热化和盲目性特点;网络化态势更加迅猛,据调查我国2020年未成年人互联网普及率达94. 9%,未成年网民规模为1.83亿,在某些平台不负责任的诱导下,有些青少年的情绪偏激,网络暴力倾向逐渐呈现。
材料三 为响应教育 部暑托班的部署,某社区居委会也在积极协调各方力量,为暑期的“神兽”们提供舒适、安全、有趣的学习环境。经过各方努力,名为“袋鼠”的社区暑期公益托管机.构终于建立了,现居委会公开向居民征集公益托管机构的宣传语。
①加强思想道德建设,引导人们树立正确价值观
②弘扬革命文化,实现多元化的思想文化发展格局
③弘扬中华民族精神,发展中国特色社会主义文化
④为激励中国人民不断前进提供强大的物质力量