社会主义思想道德建设的主要内容 知识点题库

《公民道德与伦理常识》

2011年7月15日,庆祝建党90周年重点献礼影片《郭明义》在全国公映,很多对这部电影期待已久的观众终于一饱眼福。郭明义同志是鞍钢矿业公司齐大山铁矿采场公路管理员。在鞍钢工作的28年里,他无论做什么,都兢兢业业、任劳任怨,干一行爱一行、钻一行精一行。此外,他还几十年如一日,助人为乐、无私奉献,先后资助180多名贫困学生,坚持常年献血,积极倡导发起“爱心团队”,带动广大职工献血、献造血干细胞,被誉为“当代雷锋”,被评为“2010感动中国人物”。胡J涛同志作出重要批示,“郭明义同志是助人为乐的道德模范,是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。要大力弘扬他的先进事迹和崇高品德,为构建社会主义和谐社会提供强大精神动力。”

  1. (1) 郭明义的事迹是如何体现我国公民道德建设的核心和原则的?

  2. (2) 请从公民道德的角度谈谈我们应该向郭明义学习什么?

大型公益节目《开学第一课》以“先辈的旗帜”为主题,邀请老红军讲述长征故事,弘扬百折不挠、坚持不懈的精神。开展这一活动的主旨是(    )

①加快我国文化产业的发展               
②弘扬和传播中华民族精神

③提高公民的科学文化素质               
④加强社会主义精神文明建设

A . ①③ B . ①④ C . ②④ D . ②③
2016年12月12日,第一届全国文明家庭表彰大会在京举行。本次活动以爱国守法、遵德守礼等8个方面为评选标准,从全国范围评选了300户文明家庭。开展这一活动是为了(    )

①发展人民大众喜闻乐见的文化

②建设社会主义核心价值体系

③加强道德建设,培育文明风尚

④为现代化建设提供智力支持

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
“人无德不立,国无德不兴”。在道德实践中,涌现出一批事迹突出、品德高尚、群众认可度高、示范引领作用大的先进人物,道德模范们感人肺腑的事迹中展现出的道德精神,正是构筑中华民族之魂的基石,是实现中国梦的有力支撑。开展道模范评选活动( )

①传递正能量,杜绝落后文化和腐朽文化不良影

②引导人们提高道德修养,决定社会发展进程和方向

③能彰显中华民族昂扬向上的精神风貌

④能培育和践行社会主义核心价值观

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
近年来,某市开展“互联网+家规·家训·家风·家文化”公益讲座,市民通过互联网分享优秀的家规、家训、家风、家文化,营造出和美家庭、和睦邻里、和谐村居(社区)的良好氛围。该市做法的成功之处在于(    )

①紧扣文化建设的中心环节培育核心价值观

②以家庭美德为重点全面提升公民道德素质

③以家文化为基础工程凝魂聚气、强基固本

④借助大众传媒传递和共享了优秀传统文化

A . ①② B . ②④ C . ①④ D . ①③
阅读材料,结合所学知识回答问题。

家风是家庭生活传承中逐渐形成和积淀起来的日常生活方式、文明风范和道德品格。家风好,就能家道兴盛、和顺美满。

材料一:《钱氏家训》中的“心术不可得罪于天地,言行皆当无愧于圣贤”“勤俭为本,自必丰享,忠厚传家,乃能长久”“信交朋友,惠普乡邻”“利在一身勿谋也,利在天下者必谋之”等治家格言所承栽的家风家教至今令后人景仰。在良好家风的熏陶下,钱氏家族人才辈出。如五代时钱镠开创吴越国,经过三世五王打造了苏杭天堂;宋代的钱选、明代的钱德宏、清代的钱谦益等都是名噪一时的大家;近现代,“两弹一星”元勋钱学森、中国近代力学奠基人钱伟长、中国原子能事业开创者钱三强、历史学家钱穆、文学大家钱钟书、思想家钱玄同等,都在不同领域为国家和民族做出了巨大贡献。

材料二:在当代中国,不同的家庭培育着不同的优良家风。家庭是社会的细胞。习.平在会见第一届全国文明家庭代表时强调,家风是社会风气的重要组成部分,千家万户都好,国家才能好,民族才能好。希望大家注重家庭、注重家教、注重家风。要动员社会各界广泛参与家庭文明建设,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。广大家庭都要重言传、重身教,教育知识、育品德,帮助孩子扣好人生的第一粒扣子,迈好人生的第一个台阶。

  1. (1) 运用认识论的相关知识并结合材料,分析不同的家庭有不同的家风的原因。
  2. (2) 结合材料和所学文化生活知识,分析培育和传承优良家风对我国思想道德建设的价值所在。
  3. (3) 某班举行“好家庭故事,弘扬优良家风”的主题班会。请你以“传承创新践行”为关键词拟写一份发言提纲。(两条,每条20字以内)
中央文眀委9月5日晩在北京举行“德耀中华—一第七届全国道德模范颁奖仪式”,隆重表彰第七届全国道德模范。此次共评岀58位全国道德模范和257位提名奖获得者。道德模范的事迹(    )

①集中展示中华民族的整体风貌

②彰显中华传统文化的价值取向

③生动诠释社会主义核心价值观的丰富内涵

④集中体现思想道德

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
习.平在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调,办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。办好思想政治理论课对于青少年的价值在于(    )

①引导他们树立正确的理想信念与价值观

②向他们积极传播正能量,发挥价值观的激励作用

③帮助他们运用科学的思维方法武装自己的头脑

④培养他们的创新精神,敢于否定权威,突破陈规成说

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
1957年,开国将军甘祖昌主动辞去军队领导职务,秉持“共.产.党人不能享清福,要艰苦奋斗一辈子”的信念,举家回到家乡,带领乡亲们修水利、改造冬水田......一项项利民工程帮助村民摆脱贫穷、走向富裕。习.平高度评价甘祖昌将军的艰苦奋斗精神。新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神对建设中国特色社会主义文化的意义有(   )

①艰苦奋斗精神是革命文化的精华,是建设中国特色社会主义文化的核心

②新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神,有利于坚定理想信念,牢记使命

③有利于培育和践行社会主义核心价值观,培育中华民族精神,增强文化自信

④有利于足进社会主义新农村建设,帮助贫困地区的农民尽快脱贫致富

A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④
从第一届全国文明家庭推进评选表彰到感动中国十大人物,再到各地各行业涌现的时代楷模、道德模范、最美人物、身边好人……他们身上既体现了中华民族的传统道德,又闪烁着新时代社会主义道德要求的光芒。这体现了(   )

①道德总是要随着时代的发展而被赋予新的内涵    ②我们要选择与自己的价值观相同的道德典范来学习

③人们对道德的评判会因为不同的体验而有所差异    ④社会主义思想道德与中华民族传统美德是相承接的

A . ②③ B . ①③ C . ①④ D . ②④
阅读材料,完成下列要求。

2020年初新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。

材料一:疫情发生后,华夏儿女万众一心,共克时艰。各级党组织和广大党员、干部冲锋在前、顽强拼搏,广大医务工作者义无反顾、日夜奋战,人民解放军指战员闻令而动、敢打硬仗,广大人民群众众志成城、守望相助,广大公安民警、疾控工作人员、社区工作人员等坚守岗位、日夜值守,广大新闻工作者不畏艰险、深入一线,广大志愿者等真诚奉献、不辞辛劳,党和国家有关部门和人大、政协以及各人民团体等主动担责,社会各界和港澳台同胞、海外侨胞纷纷捐款捐物,为疫情防控作出了重大贡献……神州大地到处涌动着炎黄子孙血浓于水的骨肉亲情,到处迸发着华夏儿女心系灾区的无疆大爱,展现的是一脉相承的中华民族优秀的传统道德精神。这种精神穿越时空,滋养着当代华夏儿女,闪耀出更加耀眼的人性光辉,绽放出更加灿烂的精神之花。

材料二:为阻断疫情向校园蔓延,确保师生生命安全和身体健康,1月27日,教育部发布《关于2020年春季学期延期开学的通知》,1月29日教育部要求利用网络平台,“停课不停学”。各地教育部门、广大教师、网络科技企业、莘莘学子,还有无数家长团结一致、紧急行动,落实教育部文件精神,通过网络直播的方式,实现停课不停学,战“疫”学习两不误。

停课不停学总体效果是好的,但是各地在落实教育部通知精神过程中由于理解偏差,也出现了一些加大教师、学生负担和挤占节假日等问题,长时间盯着手机电脑屏幕,也会给教师、学生视力健康带来一定危害。

  1. (1) 结合材料一,运用文化生活知识,简述今天弘扬这种穿越时空的精神之花的时代价值。
  2. (2) 有人认为网络直播作为一种新型教育方式,究竟是利大于弊还是弊大于利,不仅需要经历“质疑”还需要“检验”。结合材料二,运用认识论的有关知识说明该观点的正确性。
  3. (3) 结合材料一,作为新时代青年,请你就如何传承这种穿越时空的精神提出两条可行性建议。
习.平同志在十九大报告中指出:人民有信仰,国家有力量,民族有希望。对此下列理解正确的说法有(   )
A . 信仰是一种精神力量可以直接转化为国家硬实力 B . 要开展理想信念教育,树立正确的文化核心素养 C . 信仰文化是促进国家和民族兴旺发达的主导力量 D . 信仰文化为国家和民族发展提供强大的智力支持
2019年3月18日,习总书记主持召开思想政治理论课教师座谈会,指出:“思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程。我们要从坚持和发展中国特色社会主义事业、实现中华民族伟大复兴的高度来认识办好思政课的重要意义”。这一重要意义体现在(   )

①思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,不可替代

②加强思政教育,有利于培养担当民族复兴大任的时代新人

③上好思政课,有利于帮助广大青少年扣好人生的第一粒扣子

④让有信仰的人讲政治,有利于锻造一支讲政治、有情怀的教师队伍

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④
由人民网、央视网等共同承办的第三届“五个一百”网络正能量精品评选活动展示了2017年以来在重大政策、重大主题等方面发挥网上正能量引导作用的优秀人物和作品,得到社会各界的广泛关注和积极参与。下列对该活动影响传导顺序判断合理的是

①营造积极向上向善的浓厚网络文化氛围

②增强人们的辨别和抵制落后文化的能力

③提高人们的道德实践能力尤其是自觉实践能力

④为众多网民提供了强大的榜样力量和精神动力

A . ①→④→③ B . ①→④→② C . ④→①→② D . ③→①→④
习.平同志在《牢记初心使命,推进自我革命》的文章中指出,做到不忘初心、牢记使命,必须有强烈的自我革命精神,要在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上下功夫。这要求全体党员干部(   )

①增强防腐拒变的政治定力,坚守自己的道德情操

②赓续革命精神,坚定理想信念、筑牢精神之基

③把核心价值观外化为精神追求,内化为自觉行动

④加强理论武装,成为担当民族复兴大任的时代新人

A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
2019年10月,中共中央、国务院印发了《新时代公民道德建设实施纲要》。《纲要》强调,加强公民道德建设是一项长期而紧迫、艰巨而复杂的任务,学校是公民道德建设的重要阵地,要把立德树人贯穿学校教育全过程。为此学校应该(   )
①坚持育人为本、智育为先,构建德智体美劳全面培养的教育体系
②注重融入与贯穿,把公民道德建设的内容体现到学科教育中
③用校训励志,营造有利于学生修德立身的良好氛围
④坚持润物无声、寓教于乐,全面弘扬中华传统道德
A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
立志“让穷乡亲过上好日子”的小张,农业大学毕业后,毅然回到家乡。他组建合作社,带领乡亲们从家乡的山水中“酿造”财富,十年奋斗,夙愿得偿。小张的事迹折射出的新时代有为青年的共性是(    )
A . 重乡情、重承诺、重实干 B . 有理想、有本领、有担当 C . 重精神、轻物质、善经营 D . 知荣辱、守公德、严私德
新冠肺炎疫情发生以来,就舆情而论,社会总体上体现了万众一心抗击疫情的坚韧精神。但在抗疫斗争过程中也暴露出若干不良现象,如有人恶意造谣、传谣,有人泄露公民个人隐私信息……这些不良现象,经过媒体等的揭露批判,成为引导人们遵纪守法的反面教材,也成为真善美的反面映衬。这告诉我们(   )

①应当发挥媒体的主体作用,积极传播正能量

②必须用社会主义核心价值体系来引领社会思潮

③要创新传播手段,宣传先进文化,取缔落后文化

④要加强思想道德建设,不断提高公民个人素养

A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
阅读材料,完成下列要求。

广东红色资源灿若星河。作为中国近现代革命的策源地之一,广东有着光荣的革命传统和丰富的红色文化资源,全省共有4000余处红色遗址散落在各地。这里刻下了无数革命印迹,从中国共.产.党领导广州起义的英雄壮举,到红军长征在南粤大地播下的革命火种,从中共三大在广州的胜利召开,到珠江两岸涌起改革春潮,近百年间留下的数不胜数的红色资源铸就了中央苏区红色土地、粤北红色堡垒、东江纵队抗战、爱国名人侨乡等红色基地。

这些优质的资源是生动鲜活的精神教材,也是硬核有料的信仰载体。立足这片沃土,传承红色基因,关键就在于讲好红色故事,发挥出红色文化实实在在的传播力、引导力、影响力和公信力,要讲好红色故事,搞好红色教育,将红色基因代代相传。

结合材料,并运用文化生活知识,说明讲好红色故事对培养时代新人的重要价值。

黄文秀同志研究生毕业后,放弃大城市的工作机会,毅然回到家乡,在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共.产.党人的初心和使命,谱写了新时代的青春之歌。被中宣部追授“时代楷模”称号。青年学生学习黄文秀先进事迹的意义在于(   )

①提高科学素养,增强服务本领   
②坚定理想信念,筑牢信仰之魂

③增强责任意识,激发担当精神   
④加强道德建设,深化创建活动

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④