诱变育种 知识点题库

利用基因型为aabb与AABB的水稻作为亲本培育基因型为AAbb的新品种,有关叙述不正确的是(  )

A . 操作最简便的是杂交育种,能明显缩短育种年限的是单倍体育种 B . 利用F1的花药进行离体培养可获得该新品种 C . 诱变育种不能定向获得该新品种 D . 若通过多倍体育种获得AAAAbbbb个体,和该新品种存在生殖隔离
有关育种的说法,正确的是

A . 用杂交的方法进行育种,子一代自交后代有可能筛选出符合人类需要的优良品种 B . 用辐射方法进行诱变育种,植株一定会具备更多的优良性状 C . 用基因型DdTt的植物进行单倍体育种,所培育的植株自交后代有1/4纯合子 D . 用基因型DdTt的植物进行多倍体育种,所培育的植株和原品种杂交一定能产生可育后代
某种果蝇是家禽的毁灭性寄生物,在一实验室里,用杀虫剂和电离辐射分别处理这种蝇的两个数量相同的群体,电辐射能导致雄蝇不育,实验结果如图:

  1. (1) 用电离辐射导致雄性不育的处理方法,在遗传学上属于.图中属于电离辐射对害虫处理的曲线为
  2. (2) 分析用杀虫剂处理的曲线可知,少数害虫由于发生变异而具有.使用杀虫剂能对害虫进行定向的,随着处理代谢的增加抗药性基因的频率变化为
  3. (3) 电离辐射比杀虫剂消灭果蝇的方法效果好外,还可防止,这对保护环境是有利的.
诱变育种有很多突出优点,也存在一些缺点,下列分析正确的是(  )

①结实率低,发育迟缓

②提高变异频率,使后代变异性状较快稳定,因而加快育种进程

③大幅度改良某些性状

④茎杆粗壮,果实种子大,营养物质含量高

⑤有利个体不多,需要大量的材料

A . ①④ B . ②③⑤ C . ①④⑤ D . ①②④
下列有关育种的叙述,正确的是(   )
A . 诱变所得植株若不出现预期性状就应丢弃 B . 基因突变可发生在任何原核和真核生物DNA复制中,可用于诱变育种 C . 杂交育种所需要的时间一定很长 D . 三倍体植物不能由受精卵发育而来
我国科学家用辐射方法处理大豆,培育成了“黑农五号”大豆新品种,产量提高了16%。这种育种方法属于(  )
A . 杂交育种 B . 诱变育种 C . 单倍体育种 D . 多倍体育种
诱变育种与杂交育种的不同之处表现为(    )

①能大幅度改变某些性状   

②能形成新基因   

③能形成新基因型   

④一般对个体生存有利

A . ①③ B . ②③ C . ①② D . ②④
下列不属于诱变育种的实例是 ()
A . 一定剂量的γ射线引起变异得到新品种 B . 用一定剂量的X射线处理青霉素菌株获得高产菌株 C . 玉米单株自交后代中出现一定比例的白化苗 D . 激光照射植物或动物引起突变得到新品种
下列关于杂交育种和单倍体育种的叙述中,正确的是(   )
A . 单倍体育种得到的植株小而弱且高度不育 B . 杂交育种一定要通过杂交、选择、纯合化等手段培育优良品种 C . 这两种育种过程中通常都涉及基因重组原理 D . 这两种育种都明显缩短了育种年限
用氮离子束照射野生型红曲霉菌,获得了高产洛伐他汀的红曲霉菌新菌株。这种育种方法属于(     )
A . 杂交育种 B . 诱变育种 C . 单倍体育种 D . 转基因育种
下图是高产糖化酶菌株的育种过程,有关叙述错误的是(    )

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A . 通过上图筛选过程获得的高产菌株未必能作为生产菌株 B . X 射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体畸变 C . 上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程 D . 每轮诱变相关基因的突变率都会明显提高
诱变育种一般不使用下列哪一项作为诱变因子(    )
A . Ⅹ射线 B . 硫酸二乙酯 C . 亚硝酸 D . 抗生素
图1为五种不同的育种方法示意图,请回答相关问题:

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  1. (1) 图中A、D途径表示杂交育种,一般从F2开始选种,这是因为
  2. (2) 如图2若亲本的基因型有以下四种类型:

    ①若甲、乙两亲本杂交,则后代表现型比例是

    ②选乙、丁为亲本,经A、B、C途径可培育出种纯合植物。该育种方法突出的优点是

  3. (3) 下列植物中,是通过图中F方法培育而成的植物是________。
    A . 太空椒 B . 抗虫棉 C . 矮秆抗病小麦 D . 四倍体葡萄
  4. (4) G涉及的生物工程技术是
下列关于作物育种的叙述,正确的是(    )
A . 人工诱变可提高突变频率,获得新物种 B . 改良缺乏某种抗病性的水稻品种可用转基因育种 C . 杂交育种的一般都需连续自交5——6代才能获得稳定遗传的纯合子 D . 单倍体育种和多倍体育种原理相同,且都需要进行植物组织培养
在实验田中偶然出现了一株抗旱、抗盐的玉米,假设利用该植株培育出能稳定遗传的抗早、抗盐水稻品种,不会用到的育种方法或技术是(   )
A . 诱变育种 B . 单倍体育种 C . 组织培养技术 D . 转基因技术
下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述,正确的是(   )
A . 单倍体生物体的体细胞中都没有同源染色体 B . 21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组 C . 人的初级卵母细胞中有一个染色体组 D . 用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖,可获得四倍体西瓜植株
下列有关育种的叙述,正确的是(   )
A . 基因突变的特点决定诱变育种时需要处理大量的材料 B . 杂交育种能产生新基因从而产生新性状 C . 普通小麦花药离体培养得到的是三倍体植株 D . 三倍体无子西瓜高度不育的原因是细胞内无同源染色体
我国利用返回式卫星、神舟飞船、天宫空间实验室和其他返回式航天器搭载植物种子,借助宇宙空间的特殊环境诱发变异,已在千余种植物中培育出众多新品系、新品种。下列关于航天育种的说法,错误的是(  ) 
A . 航天育种所依据的主要遗传学原理是基因突变 B . 搭载的植物种子一般是萌发的种子而非干种子 C . 航天育种技术能快速培育出植物的优良新品种 D . 对于萌发后未出现优良性状的种子应马上淘汰
1994年四川农业大学玉米研究所在国内率先开始玉米空间诱变育种研究,从中获得1份由单基因控制的细胞核雄性不育新材料,为遗传学研究和育种提供了宝贵资源。下列叙述正确的是(   )
A .   利用雄性不育玉米进行杂交育种,需及时人工去雄、套袋 B . 该突变株自交,若后代发生状分离,则该突变性状为显性性状 C . 雄性不育玉米的产生源于基因突变,其基因碱基序列发生了改变 D . 与空间诱变育种相比,基因工程育种和单倍体育种可定向改造生物的遗传性状
人们常利用辐射的方法,诱导家蚕常染色体上含卵色基因的片段转移到性染色体上,选育出在受精卵未孵化时即可根据卵色区分雌雄的新品种,以利孵化前淘汰雌蚕,提高蚕丝的产量和质量。该育种方法依据的原理是(  )
A . 染色体结构变异 B . 染色体数目变异 C . 基因重组 D . 基因突变