元件的类型与应用 知识点题库

使用Flash软件制作了“岁寒三友”的动画,制作界面如图所示。请回答下列问题:

  1. (1) 为使动画播放时间变为原来的1.5倍,在不改动画总帧数的情况下,则应该将帧频改为
  2. (2) “声音”图层背景音乐的同步属性是“事件”,希望通过单击“按钮”图层的“静音”按钮来关闭声音,则该按钮上应添加的动作命令是
  3. (3) 修改库中的“梅”元件,是否会影响场景中的“梅”实例?(填:是 / 否),反之,修改场景中的“梅”实例,是否会影响库中的“梅”元件?。(填:是 / 否)
使用Flash软件编辑“播放”按钮元件,部分界面如图所示

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将该按钮元件应用于舞台,下列描述正确的是(   )

A . 测试影片,当鼠标经过该按钮时,该按钮上不一定会呈现图中所示文字“播放” B . 测试影片,当鼠标按下该按钮时,可听见声音 C . 测试影片,在按钮上单击鼠标,按钮将消失 D . 在舞台上可以添加多个“播放”按钮实例
小明制作主题为“生日快乐”的Flash作品。

请回答下列问题:

  1. (1) 如图a所示,测试场景时,下列操作不影响动画效果的是(多连,填字母:A,将“文字”图层移动到“声音”图层的上方/B,在“文字”图层第35帧插入关键帧/C,在“按钮”图层第15帧插入帧/D,将“文字”图层设置为隐藏)
  2. (2) 如图b所示,“文字”图层第15帧至第25帧实现了“生日快乐”文字从小到大、完全透明到完全显示的效果,该动画类型属于(填字母:A,逐帧动画/B,形状补间/C,动画补间)。
  3. (3) 在不改变播放速度的前提下,为了使“文字”图层第30-40帧的补间动画在本场景动画第3秒后开始出现,正确的操作是
  4. (4) “声音”图层有“生日快乐.mp3”声音,为了使动画播放完毕时声音不停止,则该声音的同步方式应设为(填文字:数据流/事件)。
  5. (5) “按钮”元件的编辑界面如图c所示:

    测试影片时,当鼠标指针移至按钮上并按下时,按钮是否可见(选填:是/否)。

  6. (6) “按钮”图层最后一帧上“退出”按钮实现关闭并退出动画的播放的效果,则该按钮的动作脚本为
施开元同学制作名为“鹰窠顶奇观.fla”的flash动画,”main”场景界面如图所示:

  1. (1) 测试场景时,发现动画播放太慢,如果把速度调整为原来的两倍,须把修改为
  2. (2) 测试动画,“日月并升”图层是否可见?发布动画后,“日月并升”图层是否可见?(填“是”或“否”)。
  3. (3) 测试该场景时,动画并未播放,点击左下角的“play”按钮后才开始播放动画,观察上图,动画没有自动播放的原因可能是,“play”按钮上设置了动作命令。
李明使用Flash软件制作了主题为“春天”的60帧单场景动画,制作界面如图所示。动画开始时停止在第1帧, 单击“play”按钮后动画开始播放。根据下图所示的设计界面,请回答以下问题:

  1. (1) 观察Flash库中的素材,我们可以发现李明共制作了个元件,导入位图的个数是,导入声音文件的个数是
  2. (2) 在“鲜花”图层的第1帧已放置影片剪辑元件“花儿”(动画效果为上下跳跃)的实例,第60帧已插入一个(填:帧、关键帧或空白关键帧),测试影片时,会不会出现花儿的动画效果?(填:会/不会)。
  3. (3) 在播放动画时,天空不能延续到整个场景,要解决这个问题,需要在(填图层名称)图层的第60帧处
  4. (4) 制作过程中,李明发现其中一片云的位置偏高,出现在舞台的上方,可是选择“白云”图层后,却无法选中舞台中的那片云的实例,产生这一问题的原因是什么?该如何解决?
使用Flash软件制作动画,将库中“停止”按钮元件应用于“Load”场景,其中该按钮元件的部分编辑界面如图所示。下列说法正确的是(  )

A . “停止”按钮元件“指针经过”帧中实例的宽高比被锁定,则该实例的大小不能被修改 B . 将“停止”按钮元件“文字”图层锁定后,不能对该图层“点击”帧执行“删除帧”操作 C . 修改“停止”按钮元件“背景”图层“弹起”帧中的内容,“Load”场景中该按钮实例随之变化 D . 测试影片,鼠标移动到“停止”按钮上时,该按钮外观会发生变化
小马要创作古诗“黄鹤楼送孟浩然之广陵”的多媒体作品。请回答下列问题:
  1. (1) 在制作作品前,小马进行了的如下脚本制作:

    场景名:Main

    类别序号:2

    进入方式:由“load”场景单击“播放”按钮进入

    呈现方式:

    ⒈“诗人”从左向右移动,“诗句”在舞台左上方。

    ⒉“船”从右向左上方移动,并逐渐消失。

    ⒊“退出”按钮在右下方,单击“退出”按钮关闭动画。

    呈现顺序说明:

    ⒈一开始出现:背景图片和“诗人”、“诗句”、“鸟”的动画,同时停止声音播放。

    ⒉约第4秒出现“船”的动画(时长约4秒),同时出现“退出”按钮。

    下列关于此脚本内容的说法正确的是

    A .“main”场景与“load”场景有关联/B .“main场景”播放完毕后会自动跳转到“end”场景/C .“退出”按钮一直出现在场景中/D .若帧频为10fps,则“船”动画共有40帧/E .背景音乐不会一直存在

  2. (2) 小马使用Flash软件制件该多媒体作品,如图a所示。

    图中“诗人”图层从第1帧到第40帧已创建了补间动画,该补间的类型是

    图a

  3. (3) 测试场景时,发现背景中的“水波”出现闪烁现象。“背景”元件的部分编辑界面如图b所示,解决此问题的操作是

    图b

  4. (4) 根据脚本要求,“船”图层第80帧中“船”实例的Alpha值是
  5. (5) 测试影片时,动画能正常按照脚本的内容运行,则“退出”按钮的动作脚本为
利用Flash软件制作按钮元件,编辑界面如下图所示:

    

将该按钮应用到舞台上,在测试影片时,下列说法不正确的是(  )

A . 当鼠标指针经过该按钮时播放声音 B . 在按钮上单击鼠标左键时,按钮的背景消失 C . 当鼠标指针经过该按钮时文字“开始”将消失 D . 在按钮上单击鼠标左键时,显示的文字可能不是“开始”
小王创作一个关于“庆祝国庆”的多媒体作品。请回答下列问题:
  1. (1) 小王使用Flash软件制作该多媒体作品,如下图所示。

    图中“鸽子”图层第1帧至第15帧的补间动画实现“鸽子”从舞台右侧飞入舞台中央的动画,第45帧至第60帧的补间动画实现“鸽子”从舞台中央飞出舞台左侧的动画,则“鸽子”停留在舞台中央的时间约为秒。

  2. (2) 测试场景时,为防止有多个声音交叉重复发声,则需将声音的同步属性设置为(选 填:数据流或事件)
  3. (3) 测试场景时,“庆祝国庆”图层中“庆祝国庆”文字动画一直在舞台上滚动显示,则制作该动画的元件实例的类型为
  4. (4) 测试影片时,单击“中国政府网”按钮,实现跳转到“中国政府网(www.gov.cn)”并停止当前动画的播放,则“中国政府网”按钮的动作脚本为on(release){}。
小刘使用Fash软件创作有关诗歌鉴赏的多媒体作品。他先用PhotoShop软件制作素材,再用Flash软件制作动画,请回答下列问题:

  1. (1) 在图1状态下,下列描述是正确的是     (多选,填字母)
    A . 用自由变换命令改变画面左侧的柳树大小,右侧的梅花会一起变化大小。 B . 当前状态下,不能修改“梦里水乡”图层的图层样式。 C . 交换“梦里水乡”与“柳树”的图层顺序,会改变图片的效果 D . 将作品保存为“jpg”格式后打开,“梦里水乡”4个字会有“描边”效果。
  2. (2) 在图2状态下将帧频改为24ps,其他场景的播放速度 (填:变快/变慢)。

  3. (3) 元件“人物1”编辑界面如图3所示,测试影片时发现单击小人无法跳转到“清明”场景,原因是

  4. (4) 测试影片发现按钮图层中的4个按钮最后才出现在舞台上,为了使按钮一开始就出现在舞台上,正确的操作是      (单选)
    A . 在“按钮”图层第1帧执行清除关键帧 B . 在“按钮”图层最后1帧执行清除关键帧 C . 将“按钮”图层第1帧移动到最后1帧 D . 在“按钮”图层第1帧执行“清除帧”
  5. (5) 单击“清明”按钮后,停止本场景的音乐并进人“清明”场景第1帧播放,应在“清明”按钮中设置脚本
小明使用多媒体软件创作名为《雪中送炭》的作品。请根据要求回答下列问题:

  1. (1) 如图a所示,以下操作可行的是(多选,填字母:A .选择“送炭人”图层,通过“复制图层”命令,可看到两个“送炭人”;/B .使用“图像大小”命令,可单独调整“送炭人”图层中的人物大小/C .使用“自由变换”命令,可调整“雪中送炭”图层中的文字大小/D .将“雪中送炭”图层的图层样式拷贝至“送炭人”图层后,这两个图层的图层样式效果完全一致/E.调整“背景”图层的“不透明度”,可使该图片的背景呈现半透明的效果。)
  2. (2) 如图b所示,“文字”图层实现的是文字由透明到完全显示且逐渐放大的动画效果,则该图层的动画类型是(单选:A .逐帧动画 B .动画补间动画 C .形状补间动画)
  3. (3) 如图b所示,若要使动画的播放时间缩短为原来的2/3,应将动画的帧频设置为
  4. (4) 如图b所示,若想让“送炭人”图层中的人物在动画一开始就出现在舞台,并马上沿着城门前的路缓步走远,应进行的操作是
  5. (5) 如图b所示,该场景播放到60帧时在舞台左下角出现“Play”按钮,单击该按钮时,动画跳转到“main”场景的第一帧并停止播放,同时动画的音乐也停止了播放,则“Play”按钮的动画脚本为
小王使用Flash软件制作主题为“龟兔赛跑”的多媒体作品。请回答下列问题:

  1. (1) 在多媒体作品设计过程中,下列步骤属于脚本编写阶段的是(多选,填字母:A .应用需求分析/B .制订脚本大纲/C .结构设计/D .编写制作脚本/E. 媒体元素分解。)
  2. (2) 如图所示,“乌龟”图层第1帧到第60帧使用元件实例制作乌龟从右下方往左上方爬行的补间动画,则该补间类型是
  3. (3) 测试影片时,最先开始播放的场景是。(填场景名)
  4. (4) 测试影片时,可看到风车转动的动画效果,则实现该动画效果的对象类型是。(单选,填字母:A .位图/B .影片剪辑/C .形状)
  5. (5) 测试场景时,“退出”按钮在“主界面”场景一开始播放时就出现在舞台上,现要求该按钮在“主界面”场景播放完毕时出现,则正确的操作是
  6. (6) 测试影片时,单击“退出”按钮,关闭影片播放,则“退出”按钮的动作脚本是
在Flash软件中使用“硫原子”元件从舞台最左侧开始运动的补间动画,动画起始关键帧和结束关键帧的部分编辑界面如图a和图b所示,舞台的大小为500×400。以下说法正确的是(  )

A . 该补间类型可能是动画补间,也可能是形状补间 B . 该“硫原子”最后消失在舞台外 C . 最后1帧“硫原子”实例变大,库中对应的元件也随之变大 D . 将库中元件“硫原子”重命名为“s原子”舞台中实例名称随之改变
小李使用Flash软件制作了关于“交通安全”主题的Flash动画,制作过程中的部分界面如图a和图b所示,请回答下列问题:

  1. (1) 若要使“遵守交规”图层中的文字动画在1秒后才出现,应进行的操作是
  2. (2) “黄车”从舞台右侧向左行驶,当红灯亮时,停止运动,但“黄车”的车轮还在滚动,由此可知,该“黄车”实例所属的元件类型为
  3. (3) 测试影片时,发现鼠标移到“交规”按钮上时指针未变成小手形状。该按钮元件的编辑界面如图b所示,为解决该问题,可采取的措施是
  4. (4) 单击“交规”按钮,实现在浏览器中显示位于同一目录下的文件“jg.htm”,则该按钮的动作脚本为
  5. (5) 作品制作完成后,对作品进行了发布设置,下列类型中仍能实现动画交互效果的是(多选,填字母:A .swf/B .EXE/C .PNG/D .GIF)。
用Flash创作“海滩漫步”多媒体作品,部分编辑界面如图所示。

请回答下列问题:

  1. (1) 下列有关多媒体作品创作的说法,正确的是   (多选,填字母)

    A .flash内包含脚本语言,故flash属于以程序语言为基础的创作工具。B .在多媒体作品设计中,指定使用flash软件制作作品属于创作需求分析。C .在设计制作脚本之前,应该先设计好媒体元素分解表。D .完整的作品制作流程包括作品设计、制作、测试、发布等环节。)

  2. (2) 库中的“人”元件是导入gif图片时自动生成的,此元件内的动画类型是(单选,填字母:A .逐帧动画 /B .动画补间 /C .形状补间)
  3. (3) 测试场景时,单击场景中的“暂停”按钮,动画停止,但“风车”图层的风车还在不停旋转,则该图层中的“风车”是(单选,填字母:A .位图 /B .影片剪辑 /C .图形 /D .按钮)
  4. (4) 为使“music”图层的声音持续播放2秒后结束,则在“music”图层中应进行的操作是 。 
  5. (5) 测试影片时,单击当前场景中的“场景2”按钮,停止所有声音播放,并跳转到“场景2”第1帧开始播放,则“场景2”按钮的动作脚本为on(release){
用Flash创作“海滩漫步”多媒体作品,部分编辑界面如图所示。

请回答下列问题:

  1. (1) 下列有关多媒体作品创作的说法,正确的是   (多选,填字母:A . flash内包含脚本语言,故flash属于以程序语言为基础的创作工具。B . 在多媒体作品设计中,指定使用flash软件制作作品属于创作需求分析。C . 在设计制作脚本之前,应该先设计好媒体元素分解表。D . 完整的作品制作流程包括作品设计、制作、测试、发布等环节。)
  2. (2) 库中的“人”元件是导入gif图片时自动生成的,此元件内的动画类型是 (单选,填字母:A .逐帧动画 /B .动画补间 /C .形状补间)
  3. (3) 测试场景时,单击场景中的“暂停”按钮,动画停止,但“风车”图层的风车还在不停旋转,则该图层中的“风车”是(单选,填字母:A .位图 /B .影片剪辑 /C .图形 /D .按钮)
  4. (4) 为使“music”图层的声音持续播放2秒后结束,则在“music”图层中应进行的操作是 。 
  5. (5) 测试影片时,单击当前场景中的“场景2”按钮,停止所有声音播放,并跳转到“场景2”第1帧开始播放,则“场景2”按钮的动作脚本为
下面有关Flash动画制作软件的说法错误的是(  )
A . Flash源文件格式是FLA,导出的格式只能是SWF B . 用Flash制作动画有逐帧动画和中间帧自动生成(补间动画)等不同的方法 C . 要对导入的图像制作形状补间动画,首先就要对图像进行分离 D . 影片剪辑元件的播放不受场景时间轴的制约,它有元件自身独立的时间轴
小A同学创作“一天天长大”多媒体作品。首先他对作品进行了设计,然后使用flash进行作品创作,部分界面如图所示,请回答下列问题。

  1. (1) 下列对作品设计的说法,正确的是 (多选,填字母:A .作品设计首先要考虑作品的发布方式/B .考虑作品创作所需的软硬件属于创作需求分析 /C .flash软件属于以时间为基础的多媒体创作工具 /D .脚本编写的最后一步是编写制作脚本。)
  2. (2) 如图所示,该作品库中有个按钮元件。“栗子”图层1-17帧的动画类型是
  3. (3) 根据题目描述和截图,下列说法正确的是                 (多选,填字母)
    A . 若舞台尺寸为500*400,图中“继续”按钮的坐标可能是“120,350” B . 测试影片时,音乐播放时间不会超过4s C . 若希望该场景播放完后自动停止,可在“背景”图层最后一帧设置脚本stop( ); D . 若隐藏“背景”图层,测试场景时该图层内容依然可见
  4. (4) “动物”图层的补间动画到第56帧结束,若要使该图层动画内容在补间结束后立即消失不再出现,应进行的操作是
使用Flash软件创作“白露”作品,其中“main”场景的制作脚本如下表所示。

场景名:main

类别序号:2

进入方式:来自“片头”场景,通过“白露”按钮进入

呈现方式:

①小船从左往右缓慢移动。时长5秒。

②白鹤挥动着翅膀从舞台外向舞台右下方飞入,时长3秒,再往右上方飞行,时长3秒。

③文字从舞台上方移动到舞台中,时长4秒。

④“简介”和“退出”按钮位于舞台右下角,单击“简介”按钮打开同目录下的“简介.txt”文件,单击“退出”按钮,停止当前声音的播放,并跳转到“片尾”场景第1帧继续播放。(其它略)

呈现顺序:

①开始时出现背景图片、白鹤动画和背景音乐。

②1秒时开始出现小船动画。

③最后出现“简介”和“退出”按钮,并自动停止动画播放,背景音乐不停止。

  1. (1) 分析制作脚本,下列说法正确的有                 (多选,填字母)。
    A . 文字脚本是制作动画的直接依据 B . 场景最后出现“简介”和“退出”按钮 C . 可以使用影片剪辑元件制作白鹤动画 D . 背景音乐同步方式可以设置为“数据流” E . 当前场景的最后一帧需要添加动作脚本Stop();
  2. (2) 根据上述脚本,在Flash软件中编辑“main”场景,部分界面如图所示。请回答下列问题:

    如上图所示,“白鹤”图层的第30帧到第60帧实现白鹤从左下往右上移动的动画效果,则该动画类型是(单选,填字母:A .动画补间 / B .形状补间 / C .逐帧动画)。若要使“白鹤”图层第1帧到第60帧动画中白鹤的飞行路径变为直线,则可选中该图层第30帧执行(填字母:A .清除帧 / B .清除关键帧 / C .删除帧)。

  3. (3) 在上图所示状态下,若要使“文字”图层的动画推迟1秒出现,且文字动画时长保持不变,则可行的操作是
  4. (4) 测试影片时,单击当前场景中的“退出”按钮,停止当前声音的播放,并跳转到“片尾”场景第1帧继续播放,以下脚本命令正确的是         (多选,填字母)。
    A . on (release) {stopAllSounds();play();} B . on (release) {stopAllSounds();play("片尾",1);} C . on (release) {stopAllSounds();gotoAndplay(1);} D . on (release) {stopAllSounds();gotoAndplay("片尾",1);}
小闻创作“幸福一家”的多媒体作品。她首先使用Photoshop软件制作一张背景图片,然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题:
  1. (1) 使用Photoshop编辑图片时,如图a所示,若将作品存储为BMP格式文件时,不想在图像中显示文字“一家人”,下列操作可行的是: (多选,填字母:A .执行“拼合图像”命令/B .删除“一家人”图层/C .隐藏“一家人”图层/D .调整“人物”图层和“一一家人”图层顺序/E .将“一家人”图层的不透明度调整为0%),再存储为BMP格式文件。

  2. (2) 使用Flash软件编辑“幸福一家.fla”。“场景1’场景的部分制作界面如图b所示。

    回答下列问题:

    ①如图b所示,库中不包含类型的元件

    ②如图b所示,“文字1”图层利用库中元件制作文字“过去的每一天里”淡入的动画,该动画类型是(选填,填字母:A .逐帧动画/ B .形状补间动画/C .动画补间动画)。

    ③已知“控制”图层中添加了“Replay”按钮实例,测试影片时该按钮最后才出现,若要按钮在动画播放过程中一直可见,下列操作可行的是(多选,填字母:A .将“控制”图层的第30帧移至第1帧/ B .删除“控制”图层的第1帧至第29帧/ C .选择“控制”图层的第1帧并执行“清除帧”/ D .选择“控制"图层的第1帧并执行“清除关键帧"/ E .将“控制”图层的第30帧执行“复制帧”,再选择第1帧执行“粘贴帧”)。

    ④测试影片时,单击“Replay”按钮,动画跳转到Load场景的第1帧并暂停播放,则该按钮上的动作脚本是

    ⑤小易通过操作得到一个名为“幸福一家.swf”的文件,则该文件是通过(填字母:A .文件另存为/B .测试影片/C .测试场景)操作得到的。