元件的类型与应用 知识点题库

（1） 要将图2中的“船”图层中的船图像放大，可以通过设置（填：自由变换/图像大小/画布大小/裁剪工具）来实现。

（2） 若想使该场景完整播放一次的时间增加到原来的1.5倍，应将帧频修改为。

（3） “main”场景中某实例的属性面板如图3所示，该实例由库名为的元件应用的舞台中实现，其元件类型是。

（4） 在动画播放时，“鸟”图层上的小鸟（实例“bird”）一开始并不可见，在动画播放至第帧才出现；“船”图层中，第1帧到第40帧的动画是 (填：形状补间或动画补间)。

（5） 最后出现“重播”按钮，单击重播按钮后使影片跳转到该场景的第1帧重新播放，则应在该按钮上设置的动作命令是。

（1） 原动画帧频为12.0fps，现想使该场景完整播放一次的时间增加到原来的1.5倍，应将帧频修改为

（2） “main”场景“船”图层1到40帧动画所用的实例属性面板如下图所示，该实例由库中名为的元件应用到舞台而实现。“船”图层中，第1帧到第40帧的动画是(填：形状补间或动画补间)

（3） 在动画播放时，“鸟”图层上的小鸟（实例“bird”）一开始并不可见，在动画播放至第帧才出现。

（1） 按上图所示的图层设置，将作品存储为BMP格式的图像，该BMP图像中的文字（有/没有）投影效果

（2） 如图2所示，若要使“狐狸声音”图层中的音频在main场景开始播放后2秒才开始播放，需要将动画的帧频设置为fps。

（3） 如图2所示，“背景”图层第一帧到第7帧的动画实现了“背景图片”实例从无到有完全显示，则第一帧中的实例的设为0。

（4） 如图2所示，舞台上的“重播”字样实例来源于库中“重播”按钮元件。改变该实例的高度和宽度，则库中的“重播”元件的大小（会/不会）相应改变

（5） 如图2所示，测试main场景时，动画播放到45帧停止，则“控制”图层的第45帧动作脚本是。

（1） 小傅在作品制作之前，对使用该作品的用户情况进行全面调查和分析，该调查和分析的过程属于多媒体创作中的________

（2） 如图所示，“背景”图层第 1 帧到第 20 帧实现“背景”实例从透明到完全显示，第 20 帧到第 40 帧实现从完全显示到完全透明。该动画的类型是________

（3） 测试影片时，发现动画在第 40  帧停止后“音乐”还能继续播放，该声音所设置的同步方式是

（4） 测试影片时，发现“小球的一天”图层中的实例重复出现了不同的状态，则产生该实例的元件类型是

（5） 测试影片时，动画播放到最后 1 帧时停止，此时“动作”图层中的“开始”按钮呈现。若要使“动作”图层中的“开始”按钮一直出现在舞台上，可执行的操作是：选中“动作”图层的第帧执行操作。

（6） 若点击“动作”图层中的“开始”按钮后，进入“start”场景的第 1 帧继续播放，则该按钮上的命令是

（1） 如图a所示，(选填：能/不能)更改“请勿高空抛物”图层的图层样式。

（2） 要将文字图层中的文字“请勿高空抛物”修改为“高空抛物很危险”，并添加“风”滤镜效果，他需要进行的操作顺序为(填数字序号：①添加“风”滤镜效果；②解除图层锁定；③用文字工具修改文字；④栅格化文字)。

（3） 小明使用Flash软件制作了一个动画，该动画分为“load”“main”“end”三个场景，其中“main”场景的部分界面如图b所示。回答下面的问题：

图b

为了使“main”场景自动循环播放，直到单击“Exit”按钮后转入“end”场景，应在“main”场景“Action”图层最后一帧上添加动作命令。

（4） “Exit”按钮的编辑界面如图c所示，下面说法正确的是   (填字母)。

图c

（5） 如图d所示，小明在“end”场景“文字”图层的最后一帧添加了“fscommand (“quit”);”命令，那么该场景播放到约(填数字)秒时会自动关闭动画。

图d

（1） 图a所示，当前状态下，下列操作可行的是(多选，填字母：A .修改图中左下角的数值缩放图像/B .选中“背景”图层后，调整其不透明度/C .对“右”图层的内容进行自由变换/D .选中“中国象”图层后，对其内容进行填充)。

（2） 如图b所示，“录”图层第25帧到第36帧实现了由象棋子“帅”变化为汉字“录”的动画效果，该动画类型为(填字：动画补间/形状补间/逐帧动画)。

（3） 要实现“象棋简介”、“象棋起源”、“行棋规则”和“主要赛事”4个补间动画依次出现的效果，应做的调整是。

（4） 为实现该场景动画播放完后自动停止，小王选中“三叠子按钮”图层最后1帧添加停止动画的动作脚本，但脚本出现在该图层第1帧，其原因是。

（5） 测试影片时，单击“象棋简介”按钮，实现在浏览器中显示位于同一目录下“intro．txt”文件的内容，则“象棋简介”按钮的动作脚本为。

（1） 如图a所示，当前状态下，下列操作可行的是（多选，填字母：A .拷贝“感”图层的图层样式粘贴到“恩”图层/B .选中“背景”图层后，调整其不透明度/C .对“感”图层直接添加滤镜效果/D .选中“父亲节”图层后，对其内容进行填充）。

图a

（2） 如图b所示，“文字”图层第20帧到第35帧的动画实现了由“成长有你关怀”字样变为“生活有你呵护”字样的动画效果，该动画类型为（填：动画补间/形状补间/逐帧动画）。

图b

（3） 测试“主界面”场景时，“小鸟1”和“小鸟2”动画同时出现并向舞台左侧飞去，为了使“小鸟2”比“小鸟1”晚1秒出现，应做的调整是。

（4） “退出”按钮元件的部分编辑界面如图c所示。测试影片时发现该按钮无响应区域，为使按钮有效，下列操作不正确的是（单选，填字母：A .选中“按下”帧，执行“插人关键帧”命令/B .复制“弹起”帧，粘贴至“点击”帧/C .选中“点击”帧执行“清除关键帧”命令/D .选中“点击”帧，执行“删除帧”命令）。

图c

（5） 测试影片时，单击“主界面”场景中“退出”按钮，影片跳转到“片尾”场景的第1帧并开始播放，则“退出”按钮的动作脚本为。

（1） 舞台中的“吉祥物”实例来源于库中“吉祥物”影片剪辑元件。编辑库中的“吉祥物”元件，舞台中的“吉祥物”实例（选填：会/不会）随之改变。

（2） 图a中，“人物”图层补间动画应用库中的“运动员”图形元件实例制作而成，实现在滑雪的同时移动到舞台右侧，说明该图层的补间动画类型为（填字母：A .动画补间 ； B .形状补间  ； C .逐帧动画）。

（3） “退出”按钮的部分编辑界面如图b所示，测试影片时发现该按钮不能实现点击效果，下列可行的解决方法是            （多选，填字母）。

图 b

（4） 测试影片时，在场景播放结束后自动跳转到“申办”场景的第一帧并停止，则“ac”图层第45 帧添加的动作命令为。

（5） 若要将作品发送给同学欣赏，并支持交互，应将作品发布为（多选，填字母：A ．fla ； B ．swf  ； C ．exe ； D ．gif）格式。

（1） 表a属于多媒体作品脚本设计中的。(单选，填字母：A . 脚本大纲/ B . 文字脚本/C . 制作脚本/D.媒体元素分解)

（2） 在制作本作品时，至少使用了(填数字)类元件。

（3） 在当前状态下，将“飞鸟”元件从库中拖至舞台，则下列说法正确的是。(单选，填字母：A . “飞鸟”元件将出现在“国学启蒙”图层第25帧中/B . “飞鸟”元件将出现在“飞鸟”图层第25帧中/C . “飞鸟”元件将出现在“飞鸟”图层第1帧中/D . “飞鸟”元件将无法添加至舞台)

（4） 为保证听取完整音频，则“诵读”图层第27帧中声音同步方式应设置为。

（5） 根据制作脚本要求，单击“三字经”按钮实现仅播放本场景第27帧中的“三字经”音频，并停止播放动画，则该按钮上应添加的脚本命令为on(press){}。

（6） 测试场景时，“背景”图层内容没有在一开始就显示，为实现背景从头到尾显示，下列操作方法可行的有。(多选，填字母：A . 选中“背景”图层第1帧执行“清除关键帧”操作/ B . 删除“背景”图层第1帧到第6帧/ C . 选中“背景”图层第7帧执行“复制帧”操作，在第1帧执行“粘贴帧”操作/ D . 将“背景”图层第7帧移到第1帧)

（1） 如图a所示，下列说法正确的有（多选题，填字母）

A．选择“背景”图层，将不透明改为0%，并以PNG格式存储可以得到背景透明的图像文件。

B．选中“太阳图形”图层，通过“自由变换”改变太阳的大小，扇面赛道图层的内容大小也会同步变化。

C．选中“背景”图层，不可以直接设置图层样式，但可以直接添加滤镜。

D．拷贝“文字”图层的图层样式，并粘贴到扇面赛道图层，扇面赛道图层中可见的图层样式有2种。

E．选中“文字”图层，利用文字工具可以选中单个文字，并设置文字大小和颜色。

（2） 在2022年杭州亚运会.fla文件中，main场景的界面如图b所示：

小李在“按钮”图层的第72 帧设置脚本命令“Stop();”,测试影片时，动画播放到第72帧停止，但“帮助”图层中的帮助实例在动画停止时仍然保持飘动状态，那么该实例的元件类型是 。

（3） 音乐图层中音频同步方式为数据流，测试影片时，要使动画播放3秒后，音乐又开始从头播放，正确的操作是。

（4） 利用GoldWave软件对文件bj.wav进行压缩，在其他参数不变的情况下得到音乐文件bj.mp3(文件属性如图c所示)，则压缩比是 ：1。（保留整数）

（5） 测试影片时，单击“宁波”按钮后动画跳转到“ningbo”场景，并停止在该场景的第1帧，则该按钮上添加的动作命令为 on(press){  }。

（1） 在制作作品前，先进行了相应的分析和规划。下列说法正确的是             （多选，填字母）。

（2） 如图a所示，“蜻蜓”图层创建了“蜻蜓"摆动翅膀飞行并经过不同荷叶的动画，则该动画类型为，（选填：动画补间/形状补间）。

（3） 测试场景时，“简介”图层的内容播放到后面消失了，为了使该图层第1帧内容延续至本场景动画结束，正确的操作是。

（4） “播放”按钮的部分编辑界面如图b所示。小王制作“播放”按钮后发现该按钮不能响应鼠标事件。下列选项中可以让该按钮响应鼠标事件的操作是             （单选，填字母）。

①选中“图形”图层“点击”帧执行“删除帧”操作

②选中“图形”图层“按下”帧执行“清除关键帧”操作

③选中“文字”图层“点击” 帧执行“插入帧”操作

④选中“图形”图层“指针经过”帧执行“删除帧"操作

（5） 测试影片时，单击当前场景中的“播放”按钮，停止所有音乐的播放，同时影片跳转到“习俗”场景第1帧并开始播放，则“播放”按钮的动作脚本为on（release）{} 。

（1） 关于多媒体作品的设计制作，下列说法正确的是                (多选，填字母)

（2） 如上图所示，“文字”图层第15帧至第25帧实现了“防御台风”文字实例从小到大、完全透明到完全显示的效果，该动画类型属于(单选，填字母：A .逐帧动画/B .形状补间/C .动画补间)。

（3） 为了使“文字”图层第30-40帧的补间动画在3秒后开始出现，动画效果保持不变，正确的操作是。

（4） 小明制作了了一个超炫的按钮，放置在“按钮”图层的最后一帧，测试时发现鼠标移到按钮上时没变化，点击也没反应。进入该“按钮”元件的编辑界面，下列情况可能的是    (单选，填字母)

（5） 测试影片时，点击当前场景中的“按钮”，停止“封面”场景的声音播放后，再跳转到“台风知识”场景后停在第1帧，则该按钮的动作脚本为  。

（1） 用Photoshop软件制作“党建"作品，部分编辑界面如题图a所示。下列说法正确的是         ；

（2） 制作动画作品的部分界面如题图b所示，已知舞台大小为550×400，则第10帧中“党徽”实例在舞台中的位置坐标约是(单选，填字母： A .(120， 110)/B .(40， 18)/C .(250， 200))，若要使“按钮”图层中的实例从动画一开始就出现，小明对该图层第1帧执行删除帧操作，是否可以实现所要效果  (填：是/否)

（3） “播放”按钮的功能是使动画继续播放，“暂停”按钮的功能是暂停动画播放。这两个按钮实例上的动作脚本分别是                (多选，按顺序填字母)。

（4） “播放”按钮元件的编辑如题图c所示，若要使该按钮能够响应鼠标事件，需要对文字图层执行的操作是：

（1） 处理图像的部分界面如图a所示。下列说法正确的有           (多选，填字母)。

（2） 制作动画作品的部分界面如第图b所示，“按钮”图层中的“进入”按钮是由“进入”按钮元件创建的实例。测试影片时，当鼠标悬停在“进入”按钮上时，按钮中文字的颜色发生了改变，当单击鼠标时，发出“叮叮”的声音，由此可见，在“进入”按钮元件的(单选，填字母：A .弹起/ B .指针经过/ C .按下)帧中添加了声音，且声音的同步属性为(单选，填字母：A .事件/ B .数据流)。

（3） 要使“我运动”图层中的内容一直延续到第60帧，其他动画效果保持不变，应进行的操作是。

（4） 在“人物”图层的第60帧上添加了动作脚本“stop( )；”，测试影片时，在任意时刻单击“进入”按钮，跳转到“main”场景第1帧并开始播放，则该按钮实例上的动作脚本可行的有              (多选，填字母)。